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1、 学年第一学期高中地理教研组工作计划 *学年第一学期高中教研地理组工作规划 地理教研组工作规划 高中地理组为进一步推动我校的课堂教学改革，深化素养教育和创新教育成果，本学期我们组将连续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，打造我校高中的地理教学品牌，加强校本课程建立。为此，特拟定教研组工作规划。 一、指导思想 以新的课程标准和新教材、高考内容要求为依据，努力适应新高考的要求，以提高学生素养为目的，充分发挥和挖掘地理学科的潜在教育机制(如德育因素、环保教育)，加强教学讨论，改良教学方法，提高地理课的整体教学质量，完满完成各项工作任务 二、工作目标 1、仔细围绕学校全面工作尤其是德育工作目标，寓思
2、想教育于学问传授之中，充分发挥地理课的德育功能。 2、以培育学生的素养为根本任务，启发和增加学生学习地理的兴趣、方法和力量，加强教研组、备课组的教学讨论，全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性. 制度大全网--，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 3、准时总结素养教育课题讨论成果，积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观看实践活动. 4、全面提高各年级地理教育教学质量，高一，高二打好地理根底，培育学生的地理学习兴趣;高三重点是面对高考全面绽开三轮.重点是方法技巧力量培育。 5、加强本教研组的档案和资料建立，对本组近几年来的教研、教学的活动状况和课题成果等整
3、理成册，为今后工作供应肯定的积存. 6、全组全部成员应努力将工作做到最优，使地理教研组成为优秀教研组。 三、工作措施 1、面对教育改革的新进展，要加强学习，每周组织开展教育理论和教育思想的讨论和争论，丰富学科学问，努力转变教育看念，以适应教育改革进展的大潮. 2、坚持集体备课制度，同年级同科教师要相互学习，相互借鉴，统一备课、练习、资料和考试，特殊是对一些教法、疑难问题要加强讨论，做到统一熟识，统一传授. 3、积极开展教研活动，坚持在组内鼓舞教师出公开课。加强地理前沿信息的收集，关注地理的风土人情、时事地理、地理专题等材料。总之，要形成良好的教研风气，准时总结阅历。 4、坚持作业教案定期检查制
4、度，每双周检查每位组员的作业和教案及听课笔记。. 5、在学校教育处和年级组的领导下，积极组织学生开展多种形式的地理课外活动，丰富学生的课余生活，训练提高学生的综合素养和创新力量. 总之，在今年的讨论工作中，本科研组成员信念十足，争取在各级领导的关怀、帮忙下，各指导组成员的悉心指导下，信任我教研组的教科研工作能有更大突破，到达真正科研兴校兴组的目的。 篇2:秋季高中地理教研组工作规划 *年秋季高中地理教研组工作规划 一、指导思想 坚决贯彻执行学校本学期教学工作规划，深化一般高中地理课程改革，面对全体学生，为学生将来的可持续进展奠定根底;提高深化课程改革课堂有效学习，推动“导学案”的实施，增加课堂
5、教学的效率;积极引导组内教师做真实的讨论，不断提高地理学科的教育教学水平，将优秀教研组的光芒连续发扬光大。 二、本学期教研活开工作重点 1.加强学习，更新教育观念，转变教学思想 学习浙江省深化一般高中课程改革方案和新修订的浙江省一般高中学科教学指导意见等文件精神，积极参加深化一般高中课程改革培训及选修课程建立专题研讨培训，加强对深化课程改革的讨论与指导，关注深化课程改革中消失的新状况和新问题。 2、加强备课组建立 本学期开头，全面推动“导学案”这项有效学习的课堂教学变革工程，教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改与反应状况。故加强集中全组才智，进展集体备课，对每一节课的内容都进展深入的探讨
6、，对教学过程进展细致的规划，任务安排，成员仔细编写导学案，包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等，教师在此根底上，可以结合学情和个人教学风格，进展局部修改，形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”，把标准与自身特色相结合。发挥骨干教师的引领作用，保证新教师的教学质量，集中全组教师才智的教学案。 3.扎实做好常规教学和教研教改工作 努力做好地理学科教研活动，努力做到周密部署，细心设计，系统安排，并努力使各项教研活动主题鲜亮、方法得当、效果明显，进一步增加地理教研活动的效益;加强引导教师做“与有效学习有关内容方面”的课题讨论，为提升学校教育教学质量做奉献。 4.加强教师培育 依据学校教育振兴五年行动规划，积极培育高素养的教师队伍。积极参加导学之星评比等有关活动。关注青年教师的成长，做好师徒结对工作，充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年教师成长，促进地理学科教师队伍建立。 三、各段备课组长及成员： 高一备课组长：*成员：* 高二备课组长：* 高三备课组长：* 四、师徒结对 *
