2023大学生理财观念调研报告

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1、2023大学生理财观念调研报告2023大学生理财观念调研报告篇1一、调查方法和内容针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行 了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。本次发放问卷 80份，收回68份，问卷有效率85%。调查文件采用单项选择方式来回答问题， 主要包括当代大学生的月消费水平、消费*、消费结构以及自己的理财观念和 能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和 消费观。二、调查数据分析具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人;而其中文科类占34 人，理科类占11人;艺术类占4人，工科类占19人;大一、大二占45人

2、，大三、 大四占23人。调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人，占 27%;500-800元的44人，占65%： 800元以上的6人，占8%。消费在300-500 元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。 500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。 在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账 的习惯吗”时，仅有28.5%的大学生回答“有”，64.8%的大学生回答“没有”。 在调查中我们了解到，大学生的主要经济*还是家庭供给，占到被调查人数的 63%，有18.2%的学

3、生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮 酷，两三千是大户。”这的确是当今大学生消费的真实写照。三、调查结果根据调查显示，主要存在以下几个问题：1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以 及各种考证）为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋 爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网 络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金，甚至 不惜负债。“

4、馒头就咸菜，省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭，也得给买花送女 友”已经成为一种信条，用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大 学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费 中绝对的“大头”，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念 日,恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，在恋爱消费中， 支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付150-200元。除此，消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、mp3 样都不能少。假期回 来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电 脑，大部分同学有mp3。调查还发现，一些大学生过

5、分追求时尚和名牌，且存在 攀比心理。有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它 必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时，他们也强调人 际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要 物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。2023大学生理财观念调研报告篇2概要:随着社会经济和文化的不断发展，人们对于消费和理财的观念也不断变化。 近年来，个人投资理财的热潮涌入校园。大学生是一个庞大而特殊的社会群体， 他们的理财理念和理财行为在一定程度上反映出其生活状态和价值趋向。大学生 理财，既要通过合理规划投资增加经济收入，也要通过合理规划消费控制经

6、济支 出。对于成长中的大学生来说，学会理财和消费，不仅仅是学会如何用钱的问题， 其中包含了多种能力的培养，关系到大学生的全面发展。所以，作为当代大学生， 我们更应该充分认识到投资理财的重要性，并且要对投资理财市场有一定的了 解，且掌握一定的投资理财技能。一、大学生理财现状（1）收入*在我所调查的100个大学生（基本为在上海各高校就读的大一大二同学）中， 有约80%的同学表示每月可支配收入全部来自父母，只有不到20%的同学表示自 己在外面有做一些兼职工作来增加自己的每月的生活费，但其中只有约3%的同 学表示每月可支配收入已完全来自于自己的兼职收入。近80%的同学表示不愿意 让兼职工作占去自己很多

7、时间，但愿意尝试兼职，来负担一部分生活费；近10% 的同学认为大学生活应当花更多时间用于实践，因此认为在学习之外可以多花些 时间尝试一些社会工作；其余同学则认为大学时间应当用于学习，对兼职完全没 有兴趣。而90%以上同学的每月可支配收入的大部分还是来自父母。（2）投资观念40%的同学在银行有一定的储蓄金额（而这些储蓄金额大多来自每年的压岁 钱），5%的同学有尝试过股票、基金等其他投资方式，其余同学则表示根本没有 积蓄，因此也没有投资。可见大学生们的收入*还是比较单一的，且大多数对 如如何投资也并不熟知。但是有趣的是，70%以上的大学生对于了解投资的知识 有兴趣，而85%以上的同学认为作为大学生

8、有必要了解一些有关方面的信息与知 识，尽管他们大多表示现在并不大了解，且也没有主动去学习相关知识。(3) 理财观念而对于大学生们的理财现状的调查结果也令人堪忧。超过50%的同学对于每 个月的生活费支出完全没有计划，37%的同学会对每月的各项支出有一定的控制， 只有不到10%的同学会计划当月的预计支出，但是这不到10%的同学纷纷表示到 每月末时会发现很难完全遵照所列出的预算表花钱，他们说总是有许多“意外” 情况使他们当月的支出不受控制。有74%的同学有时或偶尔会感到钱不够花，而 12%的同学经常感到生活费捉襟见肘，只有14%的同学认为每月的生活费完全够 用，会有多余。可见大多数大学生的理财观念很

9、薄弱，也不懂得如何理财，更不 会有多余的钱用于投资。二、分析从目前来说，投资与理财对于大一大二的学生们来说显然是个比较新鲜的概 念。首先是投资观念，从投资的本金上来说，大多数大学生的收入*十分单一， 即父母的生活费供给，少数的同学会利用兼职获得收入。而由于中国家庭观念本 就比较保守，很少会有父母愿意给还是大学生的儿女们资金去用于投资，再加上 大多数同学没有意愿或者缺少动力去寻找兼职，基本上很少会有同学有足够的资 金用于投资。不要说是如何投资了，投资之前的第一步一一资金的筹集，就已经 无法完成。或许有的同学会觉得投资本就是一门很大的学问，许多专业人士都不能把握 好，何况是还在象牙塔中的大学生，就

10、算以后走入了社会，也不一定会进行什么 投资。但是无论如何我们对投资还是应当有一定的概念和些许的了解，如果对投 资毫无概念，那么金钱观必定也不会成熟。而理财相对于投资来说听起来没那么 复杂，但这两者其实从不分家，不会理财也就难以理智投资，经常投资失败也意 味着不善于理财。而对于大学生来说，就算不谈投资，至少应该做好基本的支出 规划，毕竟已经是成年人，如果对于每日的花销依然糊里糊涂不知去向，未免也 太说不过去。可是不少的大一大二同学们根本没有任何的规划，即使有，也常常 不能有效地执行，归根结底是理财意识的缺乏和缺少自律。三、建议（1）对金钱有一定规划、尝试兼职工作大学生相对于中学生，父母会给予更多

11、的经济自由，具体体现在：生活费的 增加、很少再过问孩子的支出明细等方面。然而大学生相对于中学生来说，理财 能力却不见得有所提升，甚至于因为缺少父母的限制与监管，常常会控制不了自 己的每月支出，因此会有不少的同学觉得钱不够用，其实不一定是父母给的生活 费不够，更多地在于自己缺乏自制力。如果在每个月末，同学们对于下一个月的 支出能有一个比较详细的规划，那么就迈出了理财的第一步。有了一个规划，才 能够有效地控制支出，达到开源节流的目的。接下来，就是严格的执行规划，一 开始可能常常会无法按照规划来控制每项支出，我建议可以列一个表格，显示每 月超出或余下了多少钱，并且要统计各项支出与预计支出的差额，那么

12、在下一个 月通过这份表格对规划进行适当调整，并且有意识地控制某些项目的支出。大学 生相对于以前或许会感到有许多空余的时间，如果课业不是很繁重，可以利用一 些时间去做做兼职工作，一方面可以更多地接触到社会，另一方面早一点感受职 场环境，为以后工作奠定基础。（2）了解一定的投资理财知识有许多同学的大学专业或许与金融方面完全没有关系，但是我认为大学生既 然未来将要步入社会，培养完善的金钱观是很重要的，那么如果对投资理财知识 毫无概念的话，金钱观也不会成熟。有很多途径可以了解这方面的知识，同学们 可以通过便利的网络观看视频、书籍、参与论坛等了解投资理财的知识。或者到 书店寻找一些大众读物型的理财类书籍

13、，没有必要一开始就看专业的知识，这样 很容易会适得其反，不仅看不懂书籍内容，也会失掉阅读理财类书籍的兴趣。又 或者作为大学生可以选修学校里所开设的一些理财投资类选修课，通常学校会考 虑到学生的水平来设计课程，因此同学们选修这类的选修课，相信会对自己的投 资理财能力有一定的提升。(3) 适当的尝试一些小额投资通过做兼职工作、或者寻求父母的帮助获得一些初始资金，适当的尝试一些 小额的投资。例如股票、外汇、债券、基金等，在投资之前，应当对所投资的项 目进行一些了解，而不是随意投资，否则就不能够能够提升自己的投资能力。2023大学生理财观念调研报告篇3一、调研说明很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财

14、，为了减轻家庭负担，为了自己 的需求，但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情，而从来没有尝 试过，而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法，了解如今的 大学生喜欢哪种投资理财方式，以便于让投资理财工具更好的为大学生服务，现 在大学生是一个不可忽视的消费群体，用好这个机会，创造出令消费者满意的投 资理财工具，让大学生对投资理财产生兴趣。二、调研思路此报告从以下几个方面分析和解释调查结果1、大学生了解哪些投资理财工具分析。2、大学生对投资理财的看法分析。3、大学生有无投资理财分析。4、大学生是否在学业期间进行投资理财分析。5、对于投资理财最想得到什么进行分析。三、调查背景近年

15、来，随着经济的高速发展，生活水平的不断提高，人们的可支配收入越 来越高，为了让资源各加的合理化，投资理财行业迅速发展，这几年各种投资工 具琳琅满目，但同时，大学这一主力军对投资理财却不是很重视，因此尽早养成 投资理财观念提高大学生资源利用率，让更多大学生了解投资理财，对大学生的 投资理财情况，开展可行性调查。四、主要的研究结论经过公众号调查问卷发现，大学生对投资理财很不了解，而且大学生不知道 怎样去投资理财，用什么样的工具投资理财，这说明了大学生理财意识薄弱，没 有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。五、调研目的1、了解如今大学生对投资理财的看法2、对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议3、

16、让大学生提起对投资理财的兴趣六、调研内容1、大学生是否进行过投资理财2、大学生投资理财工具的认识3、大学生进行投资理财最想得到是什么4、大学生是否会在学业期间进行理财七、调研范围1、大学生对投资理财的了解程度2、大学生对投资理财的期望八、调研方法1、网络调查2、访问法3、观察法九、调研对象1、微信好友（诸葛理财注册用户）2、五湖四海的能力秀秀友邙限在校大学生）十、问卷题目设计思路此次调查问卷题目的设计思路是根据标题“大学生投资理财调查问卷”，明 确的了解大学生对投资理财的了解及看法，围绕这个方面设置了9个问题，以是 否为在校大学生设置为甄别项，根据大学生在读年级来推测大学生有多少生活 费，再设置大学生是否有生活费余额，因为大