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1、 桥头中学上学期12月测试题九年级化学（满分100分，时间100分钟） 学校 班级 姓名 总分 可能用到的相对原子质量：O:16C:12Cu:64 H:1一、 选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 （ ） A水蒸发（化学变化）B氢气爆炸（化学变化）C用活性炭除去冰箱中的异味（化学变化） D烧鱼时把鱼烧焦（物理变化）2、每年6月1日为“世界牛奶日”，牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指：A分子 B原子 C单质 D元素3、洋葱被誉为“蔬菜皇后”，切
2、洋葱时可闻到刺激性气味，这说明A分子是不断运动 B分子体积很小 C分子间有间隔 D分子质量很小4、水是人类生活不可缺少的物质，下列有关水的叙述不正确的是：A水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 B用肥皂水可以区分硬水和软水C氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等4、科学家最近制得了一种新型的氧分子O4 ，以下叙述正确的是( ) AO2、O3和O4都是单质 BO4是由O2组成的混合物 CO4分子由4个氧元素组成 D1个O4分子由2个O2分子构成5. 下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是（）A、 B、 C、 D、6、正确的实验操作对实验结果、
3、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 （ ）7、能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是 （ ）A 乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B 人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化C 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D 我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源8、下列商家的做法中没有损害消费者权益的是：（ ）A用二氧化硫催熟香蕉 B用有毒的硫酸铜溶液浸泡棕叶C用工业石蜡抛光瓜籽 D加铁酱油作调味品9、下列说法中不正确的是：A 用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活 B 在煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒C 用盐酸和澄清石灰水
4、可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根D 食醋和纯碱（Na2CO3）反应所生成的气体可使燃着的蜡烛熄灭10、古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有A稳定性 B氧化性 C还原性 D助燃性11、可用同一化学原理解释的现象是（ ）久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜 向澄清石灰水中，通过吸管不断吹入人体呼出的气体，为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁潮湿 向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红A B C D12、下列化学方程式中正确的是（ ）A.2Fe6HCl=2FeCl33H2 B.2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4C.CO2 CO D. COCuO
5、 CO2Cu13、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是 （ ） 金刚石 石墨 C60 碳纳米管A.这四种物质都很软，可作润滑剂B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子14、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（ ）A12 B13 C15 D2615、加油站应贴的标志是（ ）16、据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大
6、损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例灭火原理解释不正确的是（ ）17下列实验操作中，错误的是（ ）A点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B制备气体前，先检查装置的气密性，再装入药品C掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前，先进行灯火试验D加热高锰酸钾制取氧气后，结束实验时先将导管移出水面，然后停止加热18、用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是（）反应物是固体；反应需要加热；制得的气体不易溶于水；制取的气体密度比空气大；制得气体能与空气中氧气反应。 A. B.C.D.19、红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是时间原子种类时间物
7、质质量时间原子个数时间元素种类 A B C D20、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物 质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应，下列认识正确的是（ ）A该变化的基本反应类型一定是置换反应 B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁的相对分子质量比一定为19:21 D甲反应后的质量为8g二、填空（本题包括5小题，每空1分，每个化学方程式2分，共36分）21、下列物质：硫；铁；碳；蜡烛。它们在氧气中燃烧（用相应的序号填空，下同）：发出明亮的蓝紫色火焰的是 ；产生带刺激性气味的气体是 ；能生成黑色
8、固体的是；只产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是 ；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是。22、写出下列反应的化学方程式，并用相应的序号填空：（1）红磷在空气中燃烧；（2）加强热条件下氧化汞生成汞和氧气；（3）铁丝在氧气中燃烧；（4）加热氯酸钾制取氧气；（5）以上各反应中属于化合反应的是，属于分解反应的是，既是化合反应又是氧化反应的是 。23、电解水实验时，正极产生负极产生两者体积比是自然界中的水一般是硬水，采用转化成软水，硬水和软水的区别方法是。24、实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1，请回答下列问题：（1）写出仪器A的名称 。 （2） 在制取气体的实验中，为什么都要对装
9、置进行气密性检验 ，对图1装置进行气密性检验的方法是 。（3） 写出用此装置制取O2的化学方程式 ，为了制得较纯净的O2最好选用 法收集。（4）要制取较多CO2，应对图中仪器进行怎样改进 。制取CO2时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图2），实验时，可将固体药品放在 （填“a”或“b”）处，图2与图1相比有什么优点 。证明二氧化碳气体已经集满的方法是 。（5）C+O2CO2 是我们最熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是 。（答出1条）25、如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质为红色固体，氧化物和单质 均为黑色固体
10、，氧化物能使澄清石灰水变浑浊。则: 氧化物点燃单质单质氧化物氧化物单质加热点燃高温（1）反应中 （填化学式）发生了还原反应；（2）氧化物除图中所示的化学性质外，还具有 性，对人体有危害。 （3）根据题意，写出反应的化学方程式 。 三、实验与探究题（本题包2小题，每空1分，每个化学方程式2分，共16分）26、根据下面所提供的实验装置图，回答问题：(1)写出带标号仪器的名称 ； 。(2)实验室制取H2和CO2时，都可选用的气体发生装置是 (填序号，下同)，收集O2和CO2时都可选用的装置是 。(3)实验室制取氧气的化学方程式为 。(4)小冬选用上图中的装置进行CO2的制取，他看到发生装置中有气泡冒
11、出，然后把导气管插入到澄清的石灰水中，未观察到浑浊现象。其原因可能是(写出一条即可) 。(5)小冬为了探究H2CO3具有酸性，而CO2不具有酸性，他设计了如下实验。请写出将观察到的现象：现象：试纸 现象：试纸 27、某化学兴趣小组同学发现铜绿Cu2(OH)2CO3受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色粉末的组成。(1)提出问题：黑色固体是什么？(2)猜想与假设：甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设，分别猜想黑色固体的组成：甲认为可能是炭粉（一种碳的单质）；乙认为可能是_；丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物。三位同学中有一位的假设因为不合理，被另两位同学予以否定，请问是哪一位？不合理的原因是_。(3)查阅资料：氧化铜和炭
