2023年板用小学深入开展“解放思想.docx

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1、板用小学深入开展“解放思想 大讨论活动实施方案 为深入贯彻落实国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见(国发20122号)、中共XX省委、XX省人民政府关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见(黔党发201215号)和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会精神,推动我镇各小学广大党员干部教师进一步解放思想、统一认识,推动教育跨越发展,根据XX县区教育和科技局党组关于在全县教育系统深入开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的通知(普教科党字201230号)文件精神,结合我校小学教育实际,制定如下实施方案。 一、重要意义、总体要求和基本原则 (一)重要意义。开展“解放思想、

2、推动跨越”大讨论活动,是深入贯彻落实国发2号文件、黔党发15号文件和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会精神的重大举措;是坚持科学发展,奋力后发赶超的必要条件;是加强党的先进性纯洁性建设,提高党的执政能力的有效途径;是推进我镇经济社会又好又快发展,实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期,全学校开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,是准确判断形势,积极应对挑战,抢抓机遇,推动教育事业跨越发展的必要条件和必然要求。 (二)总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落

3、实国发2号文件、黔党发15号文件和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会精神,以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以党员干部特别是领导干部为重点,着力破除影响科学发展、后发赶超的陈旧观念,着力探寻发展新思路新举措,着力完善有利于发展的体制机制,着力解决作风方面存在的突出问题,坚持在解放思想中统一思想,在统一思想中解放思想,为推动学校教育提速发展、奋力赶超注入强大动力。 (三)基本原则。坚持理论学习、提高认识,努力改造主观世界,把党的理论创新成果转化成提速发展、奋力赶超的自觉行动;坚持实事求是、联系实际,认真查找各校党员干部、教师存在的思想认识问题,使思想观念更加符合发展实际;坚持

4、重点突出、分类指导,以领导干部为重点,带动和引导广大党员干部教师进一步拓宽视野、更新观念;坚持统筹协调、分步实施,切实把解放思想落实到解决影响改革发展的关键问题上;坚持群众路线、调查研究,广泛征求群众意见和建议,积极探索促进教育事业又好又快发展的新思路新途径新举措。 二、主要内容 开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,要紧紧围绕深入贯彻落实国发2号文件、黔党发15号文件和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会精神,紧密联系学校经济社会发展实际和广大党员干部教师思想状况,认真梳理和查找在实施国家和省、市、县、镇“中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)”、 1 推进全省教育系

5、统“十二五”“12345”主要工作思路存在的差距和不足,大力弘扬“贵州时代精神”和“贵州教育精神”,努力探索有利于教育加快发展的新思路新办法,为实现我镇教育事业发展历史性跨越统一思想、提振信心,集中智慧、凝聚力量。 三、方法途径 开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,要不断改进方式方法,努力拓宽渠道途径,积极搭建平台载体,推进取得实实在在的成效,杜绝形式主义,决不劳民伤财。 (一)改进方法。将“解放思想、推动跨越”主题融入集中学习、务虚研讨、专题讲座、主题教育等活动中,深入思考研讨本校工作重大问题和热点难点问题,提出解决问题的办法和建议,形成改进工作的思路和举措。学校围绕“解放思想、推动跨越”

6、主题,集中学习讨论2次以上,学校领导班子成员到村(点)调研时间不得少于5天,并撰写1至2篇调研报告。 (二)丰富载体。充分运用理论宣讲、理论讲坛、读书会、座谈会、报告会、专题讨论、知识竞赛、理论下基层、科技活动等广大党员喜闻乐见的形式,开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习讨论活动,推动形成解放思想、建言献策的活跃氛围。有计划地组织党员干部、教师深入村寨、等基层一线开展调研活动,了解实情,学习经验,不断提高谋划发展、推动发展的能力和水平。 (三)拓展渠道。充分运用刊物、板报、宣传栏、校园广播等媒体,拓展讨论内容和渠道。要以大讨论活动中的好做法、好经验、好建议,鼓舞广大党员干部、教师投身教育事业

7、的热情和干劲。 2 四、时间安排 讨论活动从11月开始至12月结束,大体分4个阶段进行。 (一)动员发动阶段(11月上旬)。主要任务是抓好组织发动,加强学习宣传,营造“解放思想、推动跨越”的强大舆论声势和良好社会氛围,为整个活动奠定思想基础。按照省委、市委、县委和市教育工委的统一部署,结合自身实际,制定活动方案,召开动员大会,深化对开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动重要性的认识,广泛发动党员干部及广大教职工积极参与。 (二)学习讨论阶段(11月中下旬)。主要任务是组织广大党员干部及广大教职工认真学习中央领导同志关于解放思想、更新观念的重要论述,学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议

8、精神,学习发达地区通过解放思想推进改革发展的成功经验,特别要深入学习国发2号文件、黔党发15号文件和省第十一次党代会、市第三次党代会、县第十一次党代会精神,并结合本校工作实际,撰写心得体会。通过学习讨论,帮助党员干部、教师认识差距和不足,进一步深化认识、统一思想、更新观念,探寻坚持科学发展、奋力后发赶超的新思路新举措。 (三)调查研究阶段(12月上中旬)。主要任务是深入开展调查研究,了解基层实际情况,广泛听取群众意见,认真查找突出矛盾和问题,深入剖析矛盾和问题产生的根源,撰写调查研究报告,总结干部群众在实践中创造的好经验好办法,在凝聚群众智慧中解放思想,提出改进工作的途径措施,形成坚持科学发展

9、、奋力后发赶超的思路和建议。 3 (四)总结提升阶段(12月下旬)。主要任务是切实加强指导和督促检查,制定推动科学发展、统筹发展、创新发展的制度、措施和办法,确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。认真总结大讨论活动的成功做法和经验,召开工作总结会,形成总结性报告。针对学习讨论、调查研究阶段查找出的突出问题,认真研究制定整改意见,切实加以贯彻落实,不断提升工作成效。 五、工作要求 (一)加强组织领导。学校要把大讨论活动作为当前一项重要工作,列入重要议事日程,作出专门部署,扎实推进,确保成效。 (二)认真开展讨论。要制定符合本校实际、切实可行的工作方案,推进大讨论活动有组织、有计

10、划、有步骤地深入开展。领导干部特别是学校校长要在大讨论活动中率先垂范,既做解放思想的组织者,又做解放思想的带头人。要坚持实事求是原则,把公开、民主、透明贯穿于大讨论活动的全过程,主动接受群众监督,让群众评判解放思想的力度和实际效果。广大党员干部、教师要积极参与讨论,结合实际查找不足,通过讨论使自己在理论素质、思想解放、实际工作等方面得到提高。 (三)强化督导检查。要及时总结推广好的做法和经验,及时上报镇中心学校。 第二篇:学校深入开展“解放思想推动跨越”大讨论活动实施方案各党支部、各处室: 为深入贯彻落实省第十一次党代会精神和市第一次党代会及市委一届二次全体(扩大)会议精神,构筑毕节试验区精神

11、高地,推动全校(院)广大党员和全体教职工进一步解放思想,统一认识,凝聚智慧力量,为我市在新一轮改革发展大潮中奋力后发赶超,冲出经济洼地,在西部超常规崛起而奋力拼搏,建设富裕文明幸福新毕节,学校深入开展“解放思想推动跨越”大讨论活动实施方案。根据毕委办字161号文件中共XX县区委办公室转发的通知要求和市委副书记周荣同志在全市“解放思想、推动跨越”大讨论活动动员大会上的讲话精神,结合我校(院)工作实际,现就在全校(院)组织开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动提出如下意见。 一、深刻认识开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的重要意义 思想是行动的先导,思想解放的程度和观念转变的速度,决定着精神振奋的

12、程度和改革创新的力度。毕节试验区建立之初,时任XX省委书记的胡锦涛同志就要求把解放思想贯穿于改革试验全过程。在试验区新一轮改革发展推动大会上,省委栗战书书记也指出,毕节试验区要真正发挥试验作用,必须始终坚持解放思想、改革开放,大胆探索、推动跨越。当前,我市正处于奋力强行起飞,努力实现后发赶超、在西部超常规崛起的关键时期。此时开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,是深入贯彻落实国发2号文件和省第十一次党代会精神、市第一次党代会精神和市委一届二次全体(扩大)会议精神的重大举措;是构筑试验区精神高地、争当六个排头兵的迫切需要;是加强党的先进性纯洁性建设,提高党的执政能力的有效途径;是推动全校(院)经

13、济社会又好又快更好更快发展,实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。只有始终坚持解放思想,才能破除制约科学发展的思想观念和体制机制,更新发展理念,完善发展思路,创新发展举措,以思想大解放促进毕节试验区大发展,实现后发赶超、在西部超常规崛起。 二、准确把握开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动的基本要求 开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;要紧紧围绕贯彻落实国发2号文件精神和省第十一次党代会精神、市第一次党代会精神、市委一届二次全体(扩大)会议精神,以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以构筑试验区

14、精神高地为抓手,以党员干部特别是乡科级以上领导干部为重点,着力破除影响科学发展、后发赶超的陈旧观念,着力探寻发展新思路新举措,着力完善有利于发展的体制机制,着力解决作风方面存在的突出问题,坚持在解放思想中统一思想,在统一思想中更新观念,为推动试验区科学发展、后发赶超注入强大精神动力。 开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,要坚持理论学习、提高认识,努力改造主观世界,把党的理论创新成果转化成坚持科学发展、奋力后发赶超的自觉行动;要坚持实事求是、联系实际,认真查找我校(院)党员干部存在的思想认识问题,使思想观念更加符合发展实际;要坚持重点突出、分类指导,以处室领导干部为重点,带动和引导全校(院)广

15、大党员和全体教职工进一步拓宽视野、更新观念;要坚持统筹协调、分步实施,切实把解放思想落实到解决影响改革发展的关键问题上;要坚持群众路线、调查研究,广泛征求群众意见和建议,积极探索促进试验区经济社会提速跨越发展的新思路新途径新举措。围绕市委一届二次全体(扩大)会议提出的“一个翻天覆地变化,再上五个大台阶”的奋斗目标,深入开展大讨论活动,激发干部群众干事创业的更大热情,共同促进毕节试验区新发展,共同推动毕节试验区经济社会发展新跨越,共同建设富裕文明幸福新毕节,规划方案学校深入开展“解放思想推动跨越”大讨论活动实施方案。 三、突出“五个着力”,深入开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动 开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动,要紧密联系市委市政府对试验区经济社会发展的重大安排部署和全校(院)广大党员和全体教职工思想状况,认真梳理和查找在思想观念、发展思路、政策措施、体制机制、队伍建设等方面存在的差距和不足,突出“五个着力”,为实现试验区经济社会发展历史性跨越统一思想、集中智慧、凝聚力量。 (一)着力转变思想观念,牢固树立跨越发展、后发赶超的思想意识。要围绕如何进一步冲破束缚跨越发展、后发赶超的思想禁锢,消除自卑自轻自懦自弃自大心理,抛弃固步自封不思进取的精神状态,破除畏难情绪和懦夫思想,着力构筑试验区

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