保育员未来三年个人工作计划5篇

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1、保育员未来三年个人工作计划5篇保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者，只有幼儿把保育 员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来，这对幼儿心理教育至 关重要，也对安全也是的一种保障。你是否在找正准备撰写“保育员未来三年工 作计划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！保育员未来三年工作计划1新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下：一、做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自 理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教

2、学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用 正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2. 幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼 地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水， 学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。3. 继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。 学做一些力所能及的事。4. 在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱

3、多病的孩子特别 关注,及时帮幼儿盖被子等。二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前 给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在 保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各 种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改 进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。 培养幼儿自我保护的

4、意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看 三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及 时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作。四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净， 走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节 约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才 能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。保育员未来三年工作计划2新学期来到了，我班幼儿经过

5、两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体 质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体， 团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相 处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征 和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥 工作积极性，特制定如下保育工作计划：一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提高自身素质。热爱幼教事 业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管

6、理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工作。5、做好幼小衔接工作。总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境， 使幼儿能够健康、快乐的成长。幼儿园教师个人工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌 而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成

7、绩。本学期我认真 做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总 结。一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配， 对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完 成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工 作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩（一）教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好 每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯、学

8、习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措 施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感， 使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活 动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材 料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的 过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理论贯穿于教学

9、实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能 力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导 幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会 了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证 好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的 全面发展能力。（二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的 一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心

10、集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿 进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联 系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教， 同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练， 使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净， 被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工 作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治 和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼

11、儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进 食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏 性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整 齐放好。7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。（三）安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师 的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 做到了以下几点：1、教给了幼儿

12、一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟 生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼 儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到 心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情 况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使

13、我跟家长的相互理解， 使关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动， 让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的 关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得 到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的 教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识， 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜

14、悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识， 努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼 儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切 联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别 幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究， 积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!保育员未来三年工作计划3 结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四方面：一、制定科学合理的我园卫生

15、消毒规范 我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化，有些方面还 不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合 理的规范与统一。如，口杯怎样消毒?再如，不同场所的抹布、拖把均应专用并 有标记，必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜 内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结合保育员工 作中的合理化建议而来，最终形成的卫生消毒规范是具有指导性和操作性的， 我会将规范印成一本本文字资料发到各班，如果可能的话，我将我园的卫 生消毒规范制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。二、经常

16、检查保育常规幼儿园保育工作千头万绪，但大的方面有以下内容：一是班级卫生消毒，二 是幼儿吃饭，三是幼儿睡觉，四是幼儿喝水如厕等生活常规，等等。我会把这四 大方面提出十几个小项（如，餐具的消毒、玩具图书的消毒、室内常规卫生、通 风及空气消毒、床铺整理、保健手册的填写、检查开饭、检查值午睡、检查喝水、 如厕、洗手等），每月和保健医生、值班人员重点性检查其中一项（其他项作为常 规检查和随时抽查），每检查一项都要制定评分细则，根据评分细则为班级保育 工作打分，适当时候小结通报，奖优罚差。这一项工作需要我把全年（10 个工作月）每月重点检查项目一一列出来，并 制定好每一项的评价细则和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累