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1、2009-2010学年度第二学期三年级语文期中练习卷（9）班别： 姓名： 学号： （共4页，满分100分，卷面分为3分，测试时间为90分）题号卷面（3分）一（30分）二（37分）三（30分）总分得分一、基础整合（30分）（一）看拼音写词语。（6分）bi cn pn chan xin m dng zh zhun xn zh zh（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（二）比一比组词语（4分）箭（ ）佛（ ） 暑（ ） 墨（ ） 剪（ ） 拂（ ） 著（ ） 默（ ） （三）我会选。(12分)1、下列词语中加点字音序、音节都正确的一组是（ ）A 教诲（H hu ） B 亡（ M mng ）羊补牢 C
2、 晌 （SH shng ）午2、下列读音全对的一组是（ ）A 尽（ jn ）管 尽（ jn ）力 B 挨（ i ）打 挨（ i ）挤 C 放假（ ji ） 假（ ji ）期3、下列词语全对的一组是（ ）A 大才小用 买椟还珠 南辕北辙 B 崇山峻岭 长途跋涉 迫在眉睫C 孤单失群 连棉起伏 专心致致4、下列说法不正确的一组是（ ）A “我们要改正不好的坏习惯。”这句话没有错。B “绳在粗处断，冰在薄处裂。”这句话有错。C “我挑着满满的一担水，走在在路上，我泼洒了多少珍珠啊！”这是一个比喻句。5、“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”作者是（ ）A 晏 子 B 晏 殊 C 杜 甫 D 王 维6、
3、“你应该记住这次教训。”改为反问句正确的是（ ）A：难道你应该记住这次教训。 B：你应该记住这次教训吗？C：难道你不应该记住这次教训吗？ D：难道你应该不记住这次教训吗？(四)把下列每组词语中不同类的一个词用“”画出来。（3分）1、儿童 妇女 青年 少年 老年2、苹果 葡萄 水果 香蕉 桃子3、拾金不昧 先人后己 自私自利 助人为乐（五）按课文内容填空。(5分)（1）我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就 。（2）花盆里长不出 ，鸟笼里飞不出雄鹰。（3）黑发 ，白首 。（4） ，人无再少年。四、阅读。（37分）（一）课文选段（21分） 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看（k
4、n kn）来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。检阅（ yu y ）台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。这个小伙子真棒 一名观众说这些小伙子真棒 另一名观众纠正说长（ zhng chng ）时间的掌声淹没( mi m )了观众的议论声。1、在文中找出下列词语的近义词。（4分）聚集（ ） 检查（ ） 改正（ ） 一定（ ）2、 用直线画出博莱克接受检阅时的神态的句子。（2分）3、 划去括号里不正确的读音。（4分）4、 你能理解“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！”的意思吗?（4分）5、 你最喜欢的是文中的谁？为什么？（2分
5、）6、给文段缺标点的地方加上标点。（3分）7、本文选自 (2分) （二）短文野牛和牛(16分)城里的牛过惯了皮鞭下的生活，从来不知被宰割的危险，它们总觉得离开牛场是多么困难。聪明勇敢的野牛决定去搭救它们。城里的牛在空场上散步，野牛也混在里头。人的屋子里传来了清脆的磨刀声，散步的牛听得清清楚楚。城里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。野牛英勇地喊：“要生活的，就拿出勇气来，拔起腿来跑，往四面跑！”大家立刻壮了胆，拔起腿来往四面跑，它们只觉得风在耳边呼呼地响，树林，房屋都迅速向后退去。不一会儿，久住的房子和常去的空场都撇在后头了。看牛的人马上放下手中的刀，跑出来追。但追哪一头好呢？他正在发愣，场里空了，一头牛也没有了。后来，许多牛聚集在一块儿，大家说：“离开那牢笼，原来也没有多大困难。”1、照样子写词语。（3分）清清楚楚: 2、联系短文解释词语。（2分）禁不住: 3、用“”划出牛逃跑时跑得特别快的句子。（4分）4、文中的“牢笼”是指什么？（2分）5、牛为什么要往四面跑？（5分）三、作文天地(30分)题目：我学会了 要求：可以写你这种本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
