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1、狠抓法制安全教育积极创建平安校园户县第五中学 王美智校园安全工作是关系到学校财产和师生生命安全的大事。户县第五中学牢固树立“学校教育安全第一”的思想，力求把平安工作的要求和措施落到实处。近年来，学校认真贯彻落实中央及省市有关校园安全工作的各项要求，广泛宣讲安全工作的重要作用和创建“平安校园”的意义，坚定并坚持“教育与管理、治理与建设相结合”的工作原则，切实维护学校师生的正常教育、教学和生活秩序，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，争创安全文明校园，学校校认真贯彻执行综治工作，始终把学校和学生安全管理、创建安全文明校园作为头等大事来抓。我们着
2、重抓了以下几方面的工作。一、完善规章制度，重视教育宣传为了使创建工作落到实处，去年至今学校全面提高管理水平和办学质量。在原有安全制度的基础上，结合工作实际情况，继续健全并完善了各项安全管理规章制度，依法治校，以法执教，使学校工作科学化、制度化、经常化。学校不仅先后制定了学生安全管理制度、学校安全隐患排查制度等，做到安全工作有章可循，依章办事，狠抓落实，而且还与县教育局主管安全的处室、街道社区建立了畅通的信息沟通渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态，争取上级部门和辖区政府的关注和支持。预防青少年犯罪是学校开展法制教育工作的重点，也是学校平安工作的重点。在教育活动中，学校注
3、重加强实践锻炼，促进行为养成。为使平安教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，学校坚持开展了平安教育宣传活动，发挥好四个作用：法制教育基地的作用、德育副校长的作用、家长学校的作用和课堂平安教育的作用，有针对性地开展平安教育活动。通过形式多样的教育宣传活动，广大师生明显加强了“平安校园”工作意识，明确了学校安全工作的具体要求，掌握了安全防范的基本知识。二、结合学校实际，开展法制教育。校规校纪教育是法制安全教育的基础；为了充分发挥校规校纪的制约作用，我们通过各种评比制度，采取多种激励机制进行督导、检查、评估、反馈、激励先进，督促后进。与此同时，还建立了团干部轮流值勤制度，这一制度不但起到了反馈信息
4、的作用，也起到了让更多学生参与进来，激发学生进行自我管理、自我教育的作用。为进一步增强各环节的责任感，每学年初法制教育领导小组与班主任签订“综合治理责任书”，做到谁主管谁负责。上述措施的推行，使学生确实认识到在校要遵守校规校纪，在社会上要遵守国家法律、法规。三、开展专题活动，加强内外治理在创建“平安校园”活动中，学校开展了以“五个一”为主要创建内容的专题实践活动，即组织一次“安全”影视片观看活动；举行一次安全法规、安全防护教育报告会；召开一次创建平安校园主题班(团)会活动；出一期以“平安校园”为主题的黑板报；开展一次消防演习活动等，在活动中让全校师生体验平安，关注平安，落实平安，不断增强自救、
5、自护的意识和能力。为了切实保障校园内的安全，大力创建平安和谐的校园环境，学校由政教处牵头，其他处室配合，进一步加大工作力度，在“落实”二字上做好文章，定期对学校校园环境、公共设施以及师生管理等事项，进行认真地摸底排查，了解和分析可能影响学校安全稳定的因素，研究和制定切实可行的防范措施，及时消除安全隐患。配合有关部门，共同治理周边环境。为使学校有一个良好的周边环境，学校把参与社会综合治理工作纳入年度工作计划，与县教育局、辖区政府签订安全及综合治理目标责任书，落实“群防群治”工作原则。户县五中不断健全和完善“平安校园”创建工作的长效机制，与时俱进，开拓创新，深入持久地做好校园安全工作，大力构建“平安、文明、和谐”的校园。
