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1、 少儿智力发育有关情况 幼儿智力发育标准 宝宝的智力发育由先天因素和后天因素打算。不过了解宝宝不同阶段的智力发育标准，准爸妈可以在后天培育宝宝的智力上有所作为。 1314个月：能独走，弯腰拾东西；会把小东西装进小瓶，用笔在纸上乱涂。称呼两个大人，当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。熟悉图片或图画书上的物品。对生疏人大方或担心。会用勺盛饭放进嘴里，会将帽子放在头上。 1517个月：能蹲着玩，扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子，会翻页，用蜡笔乱画。能叫出物品名称，学动物叫声，会指出34处身体部位，指出10张图片或图画书中的物品。会仿照大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水
2、。 1岁半2岁：会倒退着走，用脚尖走几步。有目标地扔皮球，手的动作更精确，能把瓶里的水倒入碗内，学着画垂直线和圆圈。能说23个字组成的句子。熟悉红色，熟悉照片中的亲人，熟悉几种交通工具，知道代词“我”。会自己用小勺吃饭，会表示大小便，会仿照大人擦桌子、扫地，会脱松紧带裤子，会穿袜子，会用手绢擦鼻涕。 2岁2岁半：会跑、会踢球、会双脚离地跳，双脚交替上楼梯，从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼，学画圆形。会背整首儿歌，能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称，说出常用物品的用途，背数到5，能说出身体各局部的名称，分清5个手指和手心、手背，知道性别。开头与小朋友一起玩，喜爱藏起来让别
3、人找。会自己洗手。 2岁半3岁：能双脚交替下楼，单脚站10秒钟，会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子，学画十字。会说45个字的句子，会唱歌，会说“你”、“他”等非第一人称，听故事时会答复一些简洁的问题，答复反义词。会点数到3，分清上、下，知道大、小，熟悉圆形、方形等外形，熟悉3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所，会穿鞋、穿短裤等简洁衣服，能记住家里门牌号。 幼儿智力发育缓慢怎么办 爸妈假如疑心孩子智力发育缓慢，就应当带孩子到保健部门去做正式的智力测验，医生会推断孩子是属于哪个等级的发育缓慢（轻度落后、中度落后等）、在哪些方面表现比拟好，哪些方面比拟差，也会给爸妈一些训练建议和改善方案。爸
4、妈也可以通过和孩子做以下小嬉戏刺激宝宝智力发育： 1、看一看：“万紫千红” 做“万紫千红”时，父母问孩子：“紫罗兰在哪里？”孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰，或问“红玫瑰在哪里？”孩子就要找出红玫瑰，路上的一草一木，公园里的一树一鸟，都可以作为查找的对象。 在找“万紫千红”的过程中，孩子的视觉不断受到刺激，查找视觉对象时，更不停地培育了观看和区分的力量。为了使孩子充分发挥他的视觉力量，父母在跟他玩“万紫千红”时尽量不要加以示意，要让孩子自己去观看身边的东西，认出查找的视觉对象。当父母发觉了一个好玩的对象时，可以对孩子说：“妈妈发觉了一只红色的小鸟，你知道它的嘴巴是什么颜色？”这样一来，孩子得先
5、发觉那只鸟，接着还要观看那只鸟的嘴巴是什么颜色。 2、听一听：“自然之声” 在室外，孩子接触自然界声音的时机大增，父母可以告知孩子留意听某种声音，例如草中的啁啾声，让他知道这是“蟋蟀的鸣叫声”。自然界的声音千变万化，动物的鸣叫声，山溪的流水声，风声和雷声，都是做听觉刺激的好教材。 在城市里也有很多声音，如机车开动声，计程车按喇叭声，盖房子的敲凿声，抢救车的长鸣等等，都可以用来刺激孩子的听觉。 孩子听熟这些声音后，更进一步可以让他同时听数种声音而加以识别：“你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音，有没有喜鹊的声音？” 3、摸一摸：“触物猜名” 在室外游玩时，自然会遇见很多材料、外形、大小都有极大差
6、距的东西，父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。 让孩子把两手的掌心相托放在背后，父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里，让他先形容手中的感觉，然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说：“我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西，感觉似乎是石头。”然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。 玩这个嬉戏时不肯定要用静物，动物也可以，看孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫、蚂蚁或是一只蚱蜢。 4、动一动：“投物入圈” 好的动手力量通常都有某种程度的空间精确度，例如把手中的东西放在自己想要放的地方，画图形时想画方形就会正确地画出方形，这种掌握要协作眼睛所看清的位置和目标，这也是一般所指的手眼协调
7、。 “投物入圈”是一个在室外很简单做到的活动，在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈，让孩子在1米外站好，然后捡一些石头投入圈中，看看孩子能胜利地投入几块石头，每次玩“投物入圈”时可先让孩子投10块石头，假如他已能把半数以上的石头精确地投入圈子，就可以让他站得更远一点，慢慢把距离延长，始终到他能在3米外百发百中；也可以距离不变，但却把圆圈的范围渐渐画小，由30厘米变成15厘米，甚至更小的直径等等。 “投物入圈”是一种很好玩的手眼协调嬉戏，孩子们常能乐此不疲。 5、说一说：“远距离通话” 拿两只一端已去掉盖的小空罐，在室外各距几米的空间“玩电话”交谈。父母可以问孩子现在你看到什么？看到的东西
8、在做什么？这事情要怎么处理？之类的问题，题材固然要尽量利用在室外接触到的事物。 “远距离通话”促进语言发育的关键在于一个“问”字，父母在和孩子通话时要不断地向他问问题，这样才会给孩子更多开口答复的时机，不要一味对孩子发表长篇大论而不给他答复的时机。由于让他多说这样他掌握语言的大脑构造才会因多熬炼而强大。 6、跑一跑：“驰骋四方” 掌握运动构造包括大脑前后中心脑回、小脑、眼睛，以及耳朵里面的三对半规管，这些构造都会因孩子“驰骋四方”而很快得到强大。 玩“驰骋四方”时就是让孩子朝着一个选好的目的（例如一棵树，一块岩石等）像野马驰骋般用力跑过去，由爸爸和妈妈陪着孩子跑，假如把这个过程当作赛跑玩，父母
9、须记得总要有意让孩子得胜。这样他会更喜爱玩这种嬉戏，跑到目标后可以选另一个目标再跑，始终跑到孩子开头喘气才可休息。 “驰骋四方”会使孩子深呼吸而增加送往大脑的氧气，使他的头脑更为敏捷，而所培育的大小肌肉协调，视力、平衡力量等都会促进孩子的运动发育。 有益智力发育的食物 1、大豆。大豆和豆制品是儿童养分的食品。大豆中的大豆球蛋白是一种优质植物蛋白质，其中含有多种氨基酸。用大豆榨成的豆油中还含有丰富的养分价值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于儿童脑髓的发育。 2、牛奶。牛奶含有丰富的蛋白质，其中以酪蛋白为主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中还含有简单消化汲取而且养分价值很高的必需脂肪酸和磷脂，对于儿童
10、的脑髓发育很有帮忙。 3、鱼类。鱼肉中富含丰富的蛋白质，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，还含有不饱和脂肪酸、钙、磷、铁、维生素B12等成分，都是脑细胞发育必需的养分物质。 4、蛋类。鸡蛋中的蛋白质，汲取率高，蛋黄中的卵磷脂经肠道消化酶的作用，释放出来的胆碱，直接进入脑部，与醋酸结合生成乙酰胆碱，乙酰胆碱是神经传递介质，有利于智力发育，改善记忆力。同时，蛋黄中的铁、磷含量较多，均有助于脑的发育。 5、动物内脏。动物的肝、肾(腰花)、心、脑等内脏含有丰富的优质蛋白质和磷脂等养分物质，对儿童脑髓的发育有肯定的促进作用。 为了促进孩子的脑髓发育，除了多进食以上食品外，在小儿断奶之后，特殊是在14岁时，还要留意有足够的其它养分素协作，才能保持各类养分物质之间的平衡，促进智力的发育。
