学前幼教健康学前通用版中班下-中班劳动教育课程故事《棉被大作战》-公开课.docx

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1、生活大挑战:棉被搬运!我自己来! 一日生活皆课程生活即教育,一日生活皆课程。 陶行知中班的幼儿,开始参与更多劳动教育,在劳动的同时带给了他们许多的挑战,但同时也生发了更多学习的可能。五一小长假,孩子们的棉被需要带回家洗晒。但由于疫情防控的要求,家长不能进到教室。怎么把这些棉被交到家长的手中呢?把这个问题抛给孩子,孩子又会如何解决呢?先去南苑幼儿园中七班问了问孩子。我们抓住引导幼儿的生活契机,利用我们生活中常见的教育材料,创设渗透生活即教育并结合环境等途径,尝试在生活中实施幼儿教育。老师带着问题与幼儿在餐前活动进行了一次大讨论!怎么把这些棉被交到家长的手中呢?伊伊:都是老师帮我们拿下去,然后堆在

2、门口,放学的时候再给我们的爸爸妈妈手上。跳跳:老师好辛苦呀,要搬这么多的被子。安迪:老师,我们已经长大了,可以试试自己拿被子下楼。锘儿:我力气很大的,我可以自己背下去啊。安安:我们自己可以的,我们自己搬棉被了,老师可以轻松一点。诚诚:其实我有一次早上搬了自己的棉被上楼,路过的老师都给我竖起大拇指,我心里真的很开心!又有点自豪!你愿意搬棉被吗?针对于孩子们的回答,我们进行了投票选举,最后大家一致认为都愿意自己拿下去,且占了所有的票数,那么我们的“棉被大作战”初现雏形了! 所有小朋友都愿意自己搬运棉被,举起了高高的小手,并签上了自己的学号姓名。意见研讨ing.虽然孩子们对自己信心满满,听说了这件事

3、的家长却有不一样的意见。有的表示赞同,也有一些表示担心。阿泽妈妈:我家孩子力气小,拿不动棉被吧?!诚诚爸爸:孩子拿着棉被走楼梯会不会不安全? 小译妈妈:孩子们还小,被子不好拿吧。奕歆妈妈:我看这个方法挺好的,可以培养他们的自理能力,也可以锻炼他们的胆量,遇到问题自己可以想办法解决。 爸爸妈妈们的担心我们都理解,在中班年级组的研讨后以及在园长妈妈的鼓励支持下,我们又和孩子们进行了商量。最终,我们决定还是要为中班的孩子们提供自我服务的机会,让孩子在为自己做事的过程中感受自信和成长。出现困难也是挑战的开始,相信孩子们会有办法解决!我们对照指南根据4-5岁幼儿的发展目标进行了认真的梳理,决定把这个问题

4、抛给孩子,听听他们的想法,他们会如何解决这个问题呢?健康语言社会科学艺术1.能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。2.能整理自己的物品。3.知道安全标志,能遵守安全规则。1.对生活中常见的标志、符号感兴趣,知道它们表示一定的意义。2.愿意用符号表达自己的愿望和想法。1.活动时愿意接收同伴的意见和建议。2.能按自己的想法进行游戏或其他活动。3.自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。1.喜欢接触新事物,经常问一些与新鲜事物有关的问题。2.能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。1.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表达自己的所见所闻。2.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或

5、想象的事情。在接下来的日子里,我们也按照指南的发现目标,鼓励幼儿激发自己的能量,在实践中解决遇到的问题,在体验中发生更多有趣的故事!搬运被子前的准备在搬运被子前,孩子们对搬运被子这件事有了自己的担心与自信。有担心很正常,在讨论时我们与幼儿进行了困难罗列,把困难与可能产生的问题都记录下来,这样才可以在后面的实践中一件件去解决。n 问题一:我担心被子太重,拿不动浩浩:“张老师,我的被子太重了,我拿不动怎么办?”彬彬:“我的也是,我怕半路实在搬不动了。”安安:“我怕力气不够大,搬不动怎么办?”被子到底重不重?我们动手来试试吧! 嘉译:我觉得有点点重,挂在手上拎着,手臂有点痛。文文:我感觉被子挂在肩膀

6、上就不重了!那怎么搬?我们制定了搬运计划,一起来看看吧!拎、拖、扛、抱、背十八般武艺我们都会呢!小朋友们相互讨论怎么搬,并将好办法画下来,再与同伴分享交流“我想怎么搬”。 斜背 单肩背 拎 手腕挂 为了能够顺利地将被子搬运,我们要先在班级里尝试抱、拎、背、拖在一番尝试后找到自己喜欢的动作和方法,我们已做好万全的准备! 拖尝试之后,我们发现这样拎最省力:拎手里、挂手臂、挂肩膀。其中,大多数小朋友认为:拖着走虽省力,但是棉被袋子会脏。这一方法被“PASS”掉了。n 问题二:我担心下楼不方便我们班教室在二楼东面,不过一号楼,相对来说地理位置已经算最近的了,但小朋友还是担心下楼梯的时候搬被子会有点困难

7、,也不知道用什么最好的方法把被子往楼下搬。害怕走楼梯时走不稳,会摔倒,也提出了各种各样的解决办法:1.一只手扶栏杆,一只手拿袋子。2.可以在中途休息。3.尝试比较各种拎着被子的方法,缓解身体。4.可以给楼梯装上滑梯,比如铺上木板、垫子、装上晨间器械的滑梯帮忙等。5.直接丢下去,不过要有人在下面提醒,防止撞上过来的人。接着,我们利用绘画表征的形式,将好办法记录下来。不过适不适用,要去试试才知道了! 其中,“电梯运棉被” 的方式被小朋友提出:不适合。原因是:我们班离电梯实在太远,这样来来回回还是需要搬的很累。怎样拎被子下楼梯更安全省力?在楼梯边进行了初尝试,尝试之后我们发现:一只手扶着栏杆,一只手

8、拎在手里、挂在肩膀上最省力也最能保持身体平衡,从来下楼梯时会方便得多且安全。搬运被子挑战预告了好几天,今天我们要搬运被子回家!午睡结束的铃声响起来了,今天的孩子们起床的速度格外得快。准备这么久,就等这一刻啦!叠被子、打包棉被 出发运棉被 出发咯!浩浩荡荡的队伍,精、气、神十足!我会小心点的 丁丁:“我们用自己讨论出来的方式走楼梯一步一步走得稳稳当当的,老师们也会在身边保护我们。”中途累了,可以放下来休息一下;可以把袋子当凳子坐下来休息;趴在袋子上真的好软好舒服看来小朋友们真的很有生活经验,想到了很多实用的办法。 加油!坚持!胜利就在眼前啦!好朋友一起搬,一点也不累!加油,马上就到了 一点也不累

9、我和我的小伙伴都是大力士! 终于到门口,我们的第一次挑战成功啦 孩子们利用背、拎、扛、抱十八般武艺,各显神通各种各样运被子的姿势,走楼梯也没在怕的!我们用自己讨论出来的方式走楼梯,一步一步走得稳稳当当的。搬运被子大挑战,顺利的把被子送到了爸爸妈妈的手中,中七班幼儿挑战成功!搬运被子我最棒之后,把宝贝自己搬运被子的照片和视频发在了班级群里,收到家长的一致好评和认可,爸爸妈妈最多的表达就是“长大了!”相信孩子,孩子有无限的可能。看着孩子们这么能干,作为老师的我们也为孩子们感到骄傲和自豪。想不想听一听孩子们的经验分享:“把棉被运下楼,你有什么感受?”(在来园的第一天,我们向幼儿询问了一番!)木木:我

10、自己把被子拿下去了,我很开心。安安:自己的事情自己做。 多多:拖着走比较省力,我觉得我把学校的地拖得很干净。(引起了大伙儿的笑声)锘儿:自己拿被子有点难,但是挺好玩的,我在家也要试试自己整理被子。硕诚:我还没拎被子的时候,感觉可能会有点重,担心拎不动。等到要下楼的时候,我一下就拎起来,其实很轻。夏天:我还没试的时候觉得被子很重,其实搬过以后发现真的不难,难不倒我们!甜甜:叠被子的时候挺顺利的,就是放进袋子里的时候需要帮忙,被子有点重,我一会拎,一会休息,才把被子搬到幼儿园门口的。轩轩:很好玩!平常这些事情都是大张老师做的,一个人要帮我们那么多小朋友整理被子很辛苦,以后我们都要自己的事情要自己做

11、。一一:我在拎被子时,两只手同时抓着的,上楼梯也这样坚持了,很快就到班里的。萌萌:被子很重有点拿不动,早上大厅值班的老师看见了帮我一起拿。小丁:我成功了,没有让老师帮忙,像背书包一样背到班里的。豆豆:我们自己有力量,吃饭吃饱来才有力气拿上来。在家长们的眼里觉得孩子太小了,让孩子们自己运被子很困难,但事实证明我们的孩子是有能力来完成这件事的。在成人看来,搬运被子只是一件普普通通的“小事”,但在我们的孩子看来这正是一次挑战自己、坚持到底的经历,感受到了无限的自豪与责任。学会放手,让孩子去体验借助工具、朋友合作后取得成功的自豪;相信孩子能行,鼓励他们学会坚持,提高孩子解决问题的能力,这就是我们教育的

12、真谛。又迎来了新的一周,有需要换洗被子的宝贝,利用自己的方法把被子运到门口家长手中,也同样在周一返园时,能够将被子顺利运回班级。宝贝们越来越棒了,小手不仅能干,还有这无限的力气,很是欣慰。小朋友们在想办法的时候有梯子、木板、软垫等,梯子这一想法被同伴否定了,比走楼梯更麻烦、更累。于是,小朋友自己搭建了软垫滑梯,把被子放对位置,不让被子在滑下来的时候歪了,最后拎起或背起棉被袋继续向前走。后来,又有孩子想到“用推车”的办法,从大建构室里推来了几辆大推车,把楼梯上滑下来的被子都装进推车里。一人拉着绳子,一人在后面推,看似是个好办法!夏天:“我觉得推车的办法最好了,我们的手臂肩膀不会痛了,不会累了。”

13、豆豆:“我们的车其实还能装,4床5床还能装呢!”宸宸:“我负责在下面扶住垫子,我把垫子折起来顶住上面的垫子,这样就不会滑下来了。 ”如何打包棉被?挑战了多种方式搬运棉被,小朋友们的自信心越来越强,每天都在聊关于“棉被”的小事儿!今天又讨论出一个问题:怎么把被子装进袋子?铺在床上的被子可不会自己卷成卷,跑到袋子里怎么把被子装进袋子里呢?看来,小朋友们心里是想自己完成这一“打包”步骤,于是我们在午睡起来后进行了尝试。我们班搬棉被的任务越试越大了!针对我们关心且关键的一步,我们又对“打包棉被”展开了一系列活动。从小朋友自己提出的问题“怎么把被子装进袋子”以后,小朋友打算试试自己打包棉被。那一天下午起

14、床后,孩子们就开始行动啦!不过,好像场面看起来没有那么简单被子怎么叠?被子好大啊? 怎么装进去?拉链怎么拉不上?午睡室里传来了各种请求帮助的声音,原来打包棉被可不是一件容易的事情,我们遇到了哪些问题呢?在老师的帮助下,可算把被子成功打包,不过打包的被子肯定往常那样整齐,有些袋子都是鼓包的呢!接着,我们一起回顾了打包被子的体验,把问题记录下来之后,我们决定一起解决。我来叠被子不会叠被子怎么办?先找到正确的叠被子方法。“我会,我来示范”,一位自信的小朋友跃跃欲试。甜甜:“我们起床的被子很乱的,要先提起被子,拎起来后摊平。”诚诚:“被子的方向要换一下,不然放不下的。”甜甜:“要折的小一点,一层一层的,最后把枕头放在上面。”,一 最后,我们邀请了大张老师,耐心的给小朋友示范讲解折被子的要点。第一步,将被子竖着展开摊平,目测要折的要折的位置;第二步,先折一折,再折一折;第三步,将被子整齐的放在小床上,与床垫对齐。在张老师的指导下,小朋友的小手不自觉跟着被子做动作,看来对叠被子这件事情已经有一定了解和把握了,那么就来试一试吧!伊伊:“我感觉被子好像被分成了三半,第一半和第二半叠在一起了,然后再和第三半叠在一起”记录下叠被子的方法,一起来试试吧。 我来装被子凯馨:“我以前看到

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