部编版四年级语文下册二单元试卷新版(2套).docx

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1、部编版四年级语文下册二单元试卷(新版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yun fn xn s k wi xun z xu y wi kn hu d b jio chn di ln sh 二、比一比,再组词。(10分)劫(_) 炕(_) 迈(_) 敌(_) 柜(_)劝(_) 坑(_) 这(_) 故(_) 拒(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)高远 亭亭(_)(_) 浓(_)大(_)眉(_)目(_) 精(_)报(_) 英(_)无(_)(1)描写外貌的词语:_(2)形容人物品质的词语:_四、选择恰当的关联词语

2、填空。(10分)不仅而且 任凭也 虽然但是(1)(_)主人怎么叫唤,小猫(_)不肯回屋。(2)我的家乡(_)没什么名气,(_)景色优美。(3)气垫船(_)能在水上航行,(_)能在雪地和沼泽上航行。五、照样子,按要求写句子。(15分)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。)_2.我的错误马上被朋友们纠正了。(把“被”字句改成“把”字句。)_3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。(改变词序,意思保持不变。)_4.改变词序,改变句意。那些来南京的客人都很热情。_这几道题你全没有做对。_六、阅读短文,回答问题。(15分)我是中国人(节选)我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤

3、,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,to to b ju()地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海我的故乡,还有那繁华的街市,拥挤的人群。在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣地凑过

4、来问我在写什么。“I love you”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词,只觉得肚子里在发笑。“Oh!”老师hung rn d w(),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有删改)1根据拼音在文中括号里写词语。2解释下列字词。(1)相顾一笑:_(2)颇:_3根据要求选择填空。我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。“纯”的意思有:纯净;不含杂质;单纯;纯熟。这句中的“纯”的意思是(_)。(填序号)4概括文章第四自然段的主要内容。_5读了本文后,你有什么感

5、受?把你想说的话写下来。_七、习作。(20分)题目:那一天,我真 要求:先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。_参考答案一 缘分 逊色 枯萎 选择 血液 违抗 获得 比较 重叠 临时二 打劫 土炕 迈步 敌人 柜子 劝告 土坑 这里 故乡 拒绝 三 志 存 玉 立 眉 眼 清 秀 忠 国 勇 畏 四 任凭 也 虽然 但是 不仅 而且 五 (1)它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。(2)朋友们马上把我的错误纠正了。(3)雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。(4)那些南京来的客人都很热情。这几道题你没有全做对。六 1滔滔不绝恍然大悟2

6、 文中指“我们”互相看着对方笑了起来。 很,相当地。 34“我”在黑板上写“我爱你中国”并告诉老师这几个字的中文意思。5示例:作者身居国外时刻思念着自己的祖国,作者的爱国精神值得我们学习。无论何时,我们都不能忘记自己是一个中国人。6 / 6部编版四年级语文下册二单元试卷(最新)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m hun xing 二、比一比,再组词。(10分)戎(_) 诸(_) 竞(_) 唯(_)戒(_) 者(_) 竟(_) 难(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)而安 不可(_)(_) 欢天(_)(_)(_)(_)心机 浩如(_)(_) 毫不(_)(_)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。 (_)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 (_)(3)形容典籍、图书等极为丰富。 (_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 只有才 一就 不但而且 不是而是 因为所以(1)、我很晚回到家里,妈妈(_)没有责怪我,(_)还拿出点心让我吃。(2)、我们(_)学好科学文化知识,(_)能为祖国建设做贡献。(3)、遇到不懂的题目,他(_)去翻阅

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