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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者马上删除。资料共共享，我们负责传递学问。争辩生学位论文选题工作规定学位论文是争辩生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量争辩生培育质量和水平的重要标志，而做好学位论文选题是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证争辩生的学位论文质量,做好学位论文选题工作，特制定本规定。一、博士争辩生、学术型硕士争辩生1.选题的基本要求争辩生培育单位、指导教师和争辩生本人必需高度重视学位论文选题工作,要依据本专业的具体状况,高标准,高质量的做好选题工作。1.选题应从所属一级学科动身，选择在国民经济和社会进展中有确定理论意义和有用价值的课题。2.选题应尽量结合导师的科研
2、课题。争辩生在选择不属于导师争辩领域的课题时，必需事先取得导师同意，并在导师及指导小组指导下进行工作。3.指导教师应充分了解争辩生的专长和不足，有针对性地指导争辩生选题。4.硕士生的选题应体现对争辩课题的新见解，要范围适宜、目标明确，具有确定的理论意义或有用价值。5.博士生的选题还应考虑到有确定的先进性和适当的难度，体现科学性、创新性和可行性。2.开题题报告在确定论文课题后，争辩生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本学科争辩前沿动态的基础上撰写不少于5000字的开题报告。开题报告的内容包括以下几个方面：1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。2.该课题的文献综述，须具
3、体阐述国内外有关文献在该争辩方向的动态。并将研读的文献名目在选题报告的附录中一一列出，博士不少于120篇,其中外文文献不少于60篇;硕士不少于80篇，其中外文文献不少于30篇。3.争辩内容，包括创新性及要解决的问题。4.阐述争辩工作的、确定的技术路线和实施方案，及拟接受的方法和手段。5.该课题达到的预期效果。6.阐述课题争辩工作中可能遇到的困难和问题以及解决的方法和措施。7.估量该课题的工作量和所需经费。3.开题报告会1.学术型硕士争辩生撰写完开题报告后应在第三学期，最迟在第四学期前四周公开进行开题报告会。博士争辩生撰写完开题报告后应在答辩前至少2个学期公开进行开题报告会。2.开题报告前，争辩
4、生要填写“中国矿业高校争辩生选题状况表”(以下简称“选题状况表”)中的有关内容，交导师审查合格后，由导师确定开题报告会的日期及参与开题报告会的专家名单，专家人数不少于3人。开题报告会的主持人可由导师担当。3.开题报告应提前三天在“争辩生信息管理系统”公布。4.开题报告会的程序： 主持人宣布开题报告会开头，并宣布开题专家组成员名单。 争辩生做开题报告，时间为1530分钟。 专家对选题报告提出质询和争辩生回答质询。 专家组对选题报告进行认真而充分的争辩，提出具体意见，并给出通过或不通过的结论。 主持人宣布开题报告会结束。5.开题报告会的主持人应汇总与会专家对选题的评价和意见，每位与会专家要在“选题
5、状况表”上签名。6.开题通过的争辩生可进入学位论文环节。开题未通过的争辩生应依据专家的意见认真修改，重新开题。4.其它1.开题通过后，争辩生应依据专家的建议，制定出选题修改。然后将修改后的“开题报告”和“选题状况表”交所在争辩生培育单位，由分学位评定委员会对全部选题状况进行审核。因特殊缘由在第四学期结束前仍不能进行开题报告者，必需在第四学期结束前，向所在争辩生培育单位提出推迟开题的书面申请，并注明预期开题时间。2.同等学力申请学位的争辩生学位论文选题要求参照此方法执行。二、专业学位硕士争辩生1.论文选题的基本要求专业学位争辩生的论文选题必需结合专业学位培育目标和特点，在指导教师的指导下依据专业
6、学位的具体特点，高标准,高质量的做好选题工作。(一)工商管理硕士(MBA)(含高级工商管理硕士(EMBA)工商管理硕士主要培育的是应用型高层次的工商管理人才，论文选题应在争辩生调查争辩的基础上紧密结合我国改革与建设、企业管理或工作单位的实际需要，在导师的指导下进行。论文选题应体现有用性、前瞻性、新颖性、重要性。工商管理硕士学位论文应具有确定理论深度、有独立见解，正确运用争辩方法;主要考察其参考价值和借鉴意义，直接和间接经济效益和社会效益，可操作性;应体现MBA争辩生综合运用学问、分析问题和调查争辩力量;论文形式可以是专题争辩，也可以是高质量的调查报告以及编写高质量的案例等。(二)工程硕士(ME
7、)工程硕士主要培育的是应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，论文选题要与企业的生产实践相结合，应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其争辩成果要有实际应用价值，选题应体现科学性、应用性、先进性、效益性。工程硕士的学位论文可以是一个完整的工程技术项目的设计或争辩专题，可以是企业技术攻关、技术改造项目的子项目，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制开发。论文应表明作者具有独立担负工程技术和工程管理工作的力量，并在解决关键性生产问题上有创新;或设计的工艺、产品有新颖性和有用性;或研制的成果(技术)有较明显的经济效益和社会效益。(三)公共管理硕士(MPA)公共管理硕士学位论文的选题应紧密
8、结合我国经济体制和政治体制改革的实际，针对政府部门与非政府公共机构的公共管理实践需求，在争辩生调查争辩的基础上，依据自身的工作积累和争辩特进步行选择。选题主要反映公共管理某一领域具有实际意义的问题，鼓舞和提倡结合个案进行应用性争辩。选题应体现有用性、理论性、效益性。公共管理硕士学位论文可以是专题争辩论文、调研报告、案例分析报告、重大公共管理问题对策争辩等为主要形式进行。论文应体现MPA争辩生综合运用公共管理学科及相关学科的理论、学问、方法分析与解决现实公共管理中实际问题的力量，以及在管理思想或理论方法上的创新力量。(四)资产评估硕士(MV)资产评估硕士专业学位的培育目标是：面对资产评估行业，培
9、育具备良好的政治思想素养和职业道德，系统把握资产评估基本原理，具备从事资产评估职业所要求的学问和技能，对资产评估实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题力量的高层次、应用型的资产评估特地人才。资产评估硕士学位论文选题应来源于应用课题或现实问题。学位论文须与资产评估实践紧密结合，体现同学运用资产评估及相关学科理论、学问和方法分析、解决资产评估实际问题的力量。论文类型可以是理论争辩、调研报告、案例分析、毕业设计等。(五)体育硕士(MSPE)体育硕士专业学位的培育目标是培育具有系统专业学问的高层次、应用型体育特地人才。体育硕士学位论文的选题应紧密结合运动技术教学、运动教育、竞赛组织及社会体育指导等实
10、际，留意针对性、有用性，并具有确定的理论性。论文形式可为专题争辩报告、典型案例分析、体育教学与教育和重大竞赛活动实施方案等。(六)艺术硕士(MFA)艺术硕士专业学位的培育目标为高层次、应用型艺术特地人才，包括音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计等艺术创作领域。艺术硕士学位论文写作必需与艺术创作实践紧密相联，依据创作领域，结合作品展映或舞台表演创作实践，在对作品进行专业分析和理论阐述的基础上完成。(七)翻译硕士(MTI)翻译硕士专业学位的培育目标为具有专业口笔译力量的高级翻译人才。翻译说学位论文必需与翻译实践紧密结合，可接受翻译项目的争辩报告、试验报告或争辩论文等形式。(八)会
11、计硕士(MPAcc)会计硕士专业学位的培育目标为培育高层次、应用型会计特地人才。会计硕士学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是争辩报告、调研报告或案例分析报告等。论文应体现同学运用会计学科及相关学科的理论、学问、方法等分析与解决会计实际问题的力量。(九)工程管理硕士(MEM)工程管理硕士专业学位的培育目标是：培育具备良好的政治思想素养和职业道德素养，把握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的特地学问，能独立担负工程管理工作，具有、组织、协调和决策力量的高层次、应用型工程管理特地人才。工程管理硕士学位论文选题应亲热结合工程管理实际，学位论文应体现同学运用工程管理及相关工程学科的
12、理论、学问和方法分析、解决工程管理实际问题的力量。学位论文可以是工程管理项目设计、专题争辩或案例分析报告。2.开题报告在确定论文课题后，争辩生应在经过大量调研、查阅文献资料、了解本争辩领域前沿动态的基础上撰写不少于5000字的开题报告。开题报告的内容包括以下几个方面：1.阐述所选课题的来源和选题的依据及在理论和实践上的意义、价值。2.该课题的文献综述，须具体阐述国内外有关文献在该争辩方向的动态。并将查阅的文献名目在选题报告的附录中一一列出。3.争辩内容。4.阐述争辩工作的、确定的技术路线和实施方案，及拟接受的方法和手段。5.该课题达到的预期效果。6.阐述课题争辩工作中可能遇到的困难和问题以及解
13、决的方法和措施。7.估量该课题的工作量和所需经费。3.开题报告会1.学制为两年的专业学位争辩生撰写完开题报告后应在其次学期末或第三学期初公开进行开题报告会;学制为三年的专业学位争辩生撰写完开题报告后应在第四学期末公开进行开题报告会。2.开题报告前，争辩生要填写“中国矿业高校专业学位争辩生选题状况表”(以下简称“选题状况表”)中的有关内容，交导师审查合格后，由导师确定开题报告会的日期及参与开题报告会的专家名单，专家组人数不少于3人。开题报告会的主持人可由导师担当。3.开题报告应提前三天在“争辩生信息管理系统”公布。4.开题报告会的程序 主持人宣布开题报告会开头，并宣布开题专家组成员名单。 争辩生
14、开题报告时间为1530分钟。 专家对选题报告提出质询和争辩生回答质询。 专家组对选题报告进行认真而充分的争辩，提出具体意见，并给出通过或不通过的结论。 主持人宣布开题报告会结束。5.开题报告会的主持人应汇总与会专家对选题的评价和意见，每位与会专家要在“选题状况表”上签名。6.开题通过的争辩生可进入学位论文环节。开题未通过的争辩生应依据专家的意见认真修改，重新开题。4.其它1.专业学位争辩生的选题必需体现专业学位的特点，要与管理或生产实践相结合。2.开题通过后，争辩生应依据专家的建议，制定出选题修改。然后将修改后的“开题报告”和“开题状况表”交所在争辩生培育单位争辩生教务管理人员，由分学位评定委员会对全部选题状况进行审核。因特殊缘由在第四学期结束前仍不能进行开题报告者，必需在第四学期结束前，向争辩生培育单位提出推迟开题的书面申请，并注明预期开题时间。3.本规定从2023年9月起开头执行，由争辩生院负责解释。7
