20144四年级语文卷期中练习.doc

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1、2011学年第二学期四年级语文期中练习卷(2012.4)(90分钟达成书写:5分)一、单项测试:25分1、填空,把词语增补完好。4分才干()()()心()肺()首挺()金碧()()2、按要求写出四字词语。2分表示人智慧的:描绘春季的:3、按要求写句子。6分(1)喜鹊歌声好听。喜鹊是报喜之鸟,老是给人们预告喜报。用关系词归并成一句话:_(2) 作为编写,最大的幸福在于听到读者关于刊物的赞叹。陈说句改反问句:(3)把句子补写完好,并加上适合的标点。深蓝色的天空中闪耀的星星就像我抬着头很有兴趣地数着一二三怎么能数得清呢4、默写古诗观书有感。5分题目_诗人_朝代_文档来自于网络搜寻5、按课文内容填空。

2、8分( 1)_先生曾把念书比作“_”,要爬得越高,才能望得远;又把念书比作“_”,只有汗水流得多,才能“_”。文档来自于网络搜寻(2)春雨姐姐笑了,用细细的雨丝,。太阳公公笑了,照射着她,。笋芽儿文档来自于网络搜寻二、阅读剖析35分(一)章鱼竟能“七十二变”(15分)1/6近来英国和澳大利亚两国的科学家发现了一种会变为其余动物的章鱼。这类让科学家称奇的章鱼生活在印度尼西亚苏拉威西岛和巴厘岛的河流入海处,它们能够改变身体的形状和颜色,模拟很多大海有毒动物的外形,使自己的天敌不敢胆大妄为。文档来自于网络搜寻这类章鱼常常模拟鞋底鱼、狮鱼和海蛇。它能够经过喷气使自己达到必定速度,而后收紧所有触角使身体

3、变得像一片树叶同样,远眺望去,就是一条随声附和的鞋底鱼。假如它挺直所有触角,借此模拟狮鱼和它有毒的鳍,再加上颜色的变化,变为的狮鱼能以假乱真。章鱼经过改变身体颜色,模拟海蛇身上的黄黑条纹,同时收紧六条触角,只留剩下的两条在水中挥动,就像两条真的海蛇在游泳同样。更加厉害的是,它能够依据邻近的仇敌来决定模拟哪一种动物。比如当它被小热带鱼侵袭时,就会模拟仇敌最大的天敌带条纹的有毒海蛇来吓走攻击者。文档来自于网络搜寻研究人员以为,是恶劣的环境锻炼出章鱼的这类奇特本事。它们最先由于捕食而从珊瑚礁搬到河流入海口处的泥滩上。这里地形单一,缺乏多样性,所以章鱼无处安身,很简单受到梭鱼、鲨鱼和鲶鱼的捕食,而那些

4、长得像鞋底鱼、狮鱼或海蛇的章鱼则得以生计。章鱼的这类特征经过自然选择被保存了下来。文档来自于网络搜寻1. 解说词语。(2分)“举”在词典中解说有:(1)往上托;(2)行为,行动;(3)盛行;(4)提出;(5)全。“轻举妄动”中的“举”的意思应选择(填序号)。“胆大妄为”的意思是。文档来自于网络搜寻2. 联系上下文读读句子,再判断。(正确的打“”,错误的打“”。)(2分)“比如当被小热带鱼侵袭时,就会模拟仇敌最大的天敌带条纹的有毒海蛇来吓走攻击者。”(1)句中的破折号表示解说说明。()(2)带条纹的有毒海蛇是章鱼的天敌。()3.阅读短文,达成填空。(7分)(1)为了生计,这类章鱼经过,而且收紧,

5、使自己变得像一条随波逐流的鞋底鱼;它通过,同时收紧,只挥动,使自己变得像有毒海蛇来吓走攻击者。文档来自于网络搜寻(2)“章鱼的这类特征经过自然选择被保存了下来”。句中“这类特征”是指,它是在中锻炼出来的。4. 依据短文内容,简要介绍这类能“七十二变”的章鱼。(许多于40字)。(4分)2/6(二)鹰的选择(20分)鹰是寿命最长的鸟类,它能够奇观般的活到70岁。但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以致没法抓住猎物。它的喙变得又长又弯,(几乎根本)没法将食品送到嘴边,要靠喙吃到食品变得特别困难。它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异样深重,再不可以像过去同样,轻盈自由地翱翔。文档来自于网络搜寻现在,留

6、给鹰只有两种难过的决断,一是选择死亡,二是要经过一个难过的过程重获再生。往常状况下鹰会选择后者,并此后走上难过的演变之路。文档来自于网络搜寻第一,它会全力以赴飞上山顶的窝里筑巢,由于它在接下来的一百五十天中将不可以翱翔。在这个过程中,鹰会不断地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙完全零落,而后等新喙慢慢地长出来。喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根一根拔去。在此时期,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的喊声反响在山谷中。文档来自于网络搜寻再生的难过换来(可喜欢欣)的回报。待五个月后,人们会发现,鹰又会轻盈自如地游览长空,用它的利爪扑抓猎物。文档来自于网络搜寻说明:喙

7、(hu)鸟兽的嘴。蜕(tu)变人(或事物)发生质变。1、圈出下边带点的字选择正确的读音。2分再生(zhngchng)长空(chngzhng)2、依据文章的意思圈出括号里使用适合的词语。2分3、用“_”划出说明鹰为何要把羽毛所有拔去的句子。1分4、依据文章内容判断句子意思能否正确。(正确的打“”,错误的打“”)2分(1)“喙长出后,再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。()(2)“待五个月后”中的“待”的意思是“逗留”。()5、依据文章内容填空。8分(1)鹰到了四十岁此后,面对着两种难过的决断:不是,就是。( 2)“在此时期,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的喊声反响在山谷中。”这

8、句句子表现了鹰( 3)当你看到“鹰又会轻盈自如地游览长空,用它的利爪扑抓猎物。”时,你内心会想6、依据文章第3小节内容,简要表达鹰的演变过程,不超出60个字。5分3/6三、写作(35分)题目:我真了不起提示:从自己某一方面的闪光点着手,能够是一种好质量,也能够是一种本事,值得为自己喝采。要求:1、经过一件详细的事情写出闪光点。2、要表达自己的真情实感。3、语句通畅、内容连接,正确使用标点符号。4、字数许多于300个。4/6二 O一一学年第二学期四年级语文期中练习卷答案一单项测试1才干横溢撕心裂肺抬头挺胸富丽堂皇2表示人智慧的:智慧过人料事如神智谋过人大智若愚描绘春季的:春意盎然春暖花开春回大地

9、春色明朗3. (1)喜鹊不单歌声好听,仍是报喜之鸟,老是给人们预告喜报。(2)作为编写,最大的幸福莫非不在于听到读者关于刊物的赞叹吗?(3)像水晶、钻石、小眼睛等:“、,?”注:本题2分,写比喻1分;标点错1个0.5分,错2个扣1分。4. 略(见书)题目、诗人、朝代共1分,题目多书名号扣0.5分;每行诗句1分,错1个字或标点扣0.5分,扣完为止。文档来自于网络搜寻5. (1)臧克家、登山、耕作、收获丰满(2)见课文略每格1分,错一个字扣0.5分二阅读剖析1. (2)胆大妄为:草率地采纳行动2. 3. (1)喷气使自己达到必定速度;所有触角;改变身体颜色,六条触角;剩下的两条触角。(2)能够改变

10、身体的形状和颜色,模拟很多大海有毒动物的外形;恶劣的环境。4. 大概内容:外国科学家发现一种会“七十二变”的章鱼。它可以经过改变身体的形状和颜色,模拟很多大海有毒动物的外形,使自己的天敌不敢胆大妄为。这类奇特的本事是恶劣环境锻炼出来的。/(二)1.chongchang2.几乎可喜3. 它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异样深重,再不可以像过去同样,轻盈自由地翱翔。4. 5/65. (1)死亡,经过一个难过的过程重获再生;(2)英勇、坚强的精神(3)参照:正是由于鹰碰到困难有不屈不挠的精神,冷静、英勇、坚强地面对,才会获取再生。注:环绕中心组织语言,假如学生只写:鹰很了不起,我钦佩你!我为你快乐。扣1分6. 第一,鹰会飞上山顶的窝里筑巢。而后它会不断地将自己的喙在岩石上撞击,直到旧喙零落。等新喙长出后再用它将指甲拔去。等新指甲长出后再用它把羽毛一根一根拔去。三写作(略)6/6

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