2020小学政教处工作计划.doc

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1、工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是应用写作的一个重头戏。下面是收集整理的小学政教处的工作计划,希望对您有所帮助!一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力争活动主题化,系列化,生活化,确实提高德育时效性。(一)、持续加强行为习惯教育打造“文明校园”。1、持续以七项习惯教育内容为抓手,加强学生学习习惯和行为习惯教育。2、通过专题队会和主题活动加强学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以楷模的力量带动学生自觉形成优异的习惯。3、持续通过专项检查促使习惯教育的深入实施。4、完善习惯教育评论方案,纳入“文明班级”的查核。(二)、深入校园文化建设创造“温馨

2、家园”。挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,创造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。1、持续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,创造积极向上的校园文化。2、持续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。本学期将持续开展各项针对住宿生的活动,努力形成学校就是我的家的心理气氛。特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促使新生迅速适应住宿生活。(三)、实施环境教育创建省“绿色学校”。上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的查收和评估。我们期待通过“绿色

3、学校”的创建工作,真实落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施:1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。2、活跃环保活动,以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式加强师生的环境意识,深入学校环境教育。3、做好各项台帐资料,迎接省级“绿色学校”的查收。(四)、丰富校园活动打造“成长乐园”。1、与少先队部、艺术组结合开展各类文体活动,活跃学生校园生活。2、配合有关重要纪念日开展有关教育活动。3、持续借鉴星辰“青春在线”的德育模式,依靠“星韵”和“学校与家庭”,完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地,分级部开展专题教育活动,每学期不少于

4、三次。活动将与重要主题教育结合,与学生心理辅导结合,与增进家校协力结合,与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。(五)、常规教育活动。1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。2、安全教育常抓不懈。3、加强对班级的管理与查核,完善“文明班级”考查办法。二、德育队伍建设(一)加强师德建设1、树立“人人都是德育工作者”的观点,加强德育的学科渗透,加强学科教师的德育行为。2、持续以师德议论、师德检查等形式开展师德调研。3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评论方案。(二)加强班主任队伍建设1、通过专题商讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式

5、有计划地进行班主任工作系列培训,开展“我的教育故事”沟通活动。2、完善班主任工作查核评优办法,做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。3、表彰“班主任工作标兵”及“优异班主任”,积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹,发挥“班主任标兵”的楷模带头作用,重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。三、深入德育研究1、持续实施校园文化中少先队文化阵地建设的研究这一全国级课题,持续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促使研究向纵深发展。2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘,组建工作班子,拓宽新闻稿源,培训工作人员,使这一特色栏目更规范,更富有实效。3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育

6、评论,对班主任查核评优、班级查核评选、学生评论等进行反省研究,并形成一定的理论依据。4、对存在道德问题、心理问题的特殊学生进行个案追踪研究,总结反省。5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究,使之成为确实有效的德育阵地。四、活动安排:九月份:1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。2、分级部召开班主任工作沟通商讨会,学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹,商讨一年级班主任工作。3、开展20年度“红领巾念书读报征文”活动。4、达成班级布置,要求主题化、个性化、学生全员参与,真实落实“关注每一个学生”这一教育理念。5、商讨“文明班级”查核细则。十月份:1、学生行为习惯教育,创造“文明

7、校园”。2、安全教育。3、高级部“成长论坛”主题活动。4、结合“国庆节”开展小型多样的活动,实施爱国主义教育。5、新班主任培训活动。十一月份:1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的商讨活动。2、举行班级布置沟通、评选活动。3、组织有关人员议论、修订“班主任工作查核评优办法”。4、“家长在线”主题活动。5、宿舍文化建设:开展宿舍活动,丰富住宿生课余生活。十二月份:1、安全教育。2、组织习惯教育的评优活动。3、特殊学生会谈会。4、学习“八荣八耻培养社会主义荣辱观”主题活动。5、“我的教育故事”主题征文沟通活动。一月份:1、对特殊学生进行个案追踪研究的总结反省活动。2、开展师德调研。3、班主任工作查核评优。内容总结(1)工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是应用写作的一个重头戏(2)工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是应用写作的一个重头戏(3)一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力争活动主题化,系列化,生活化,确实提高德育时效性(4)上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活

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