幼师学习计划

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1、幼师学习计划教师务必与知识和教学法的提高保持同步,来看看幼儿教师的学习计划是怎样的吧 ! 下面是收集整理关于幼师学习计划的资料,希望大家喜欢。幼师学习计划篇一二、学习目标:1、通过学习加深对党的路线、方针、政策的认识,提高政治理论素养,提升工作水平,提高服务质量;2、通过党员先进性教育,充分发挥党员组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用 ;3、不断增强依法治园和以德治园意识,树立以人为本的观念,加强职业道德修养,增强法制观念;4、学习现代远程教育理论,提高教职工适应开放办园、驾驭现代远程教育的能力 ;5、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实,不断提高教育教学和管理工作质量。三、学习要求:1、加强

2、组织领导,进一步完善组织领导体系。教师政治理论学习由幼儿园党小组或指定专人负责,业务学习由幼儿园教导处负责。以办公室为单位组织学习小组, 部门负责人要认真抓好各成员政治理论学习工作的落实,要加强教师政治理论学习情况的检查督促。2、抓好理论学习制度落实。教导处要统筹安排,制定计划、明确专题、加强检查督促。要坚持每周三下午的学习制度,并结合幼儿园中心工作,采取灵活多样、行之有效的学习方法,把政治学习和教学、科研、管理等业务工作结合起来,使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际,不断增强针对性和实效性。要保证时间落实、人员落实、内容落实,力戒形式主义和 走过场 ,做到学有所获、 学出成效。要认真组织,

3、精心策划,严格考勤。在学期结束,教师政治理论学习情况将作为个人年度考核的一项重要内容。周三下午,因公因私请假一律报经园长审批。3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度,认真参加政治理论学习,做好学习笔记。4、学习形式采取以集中学习和分散自学相结合,专题讲座与外出参观等方式相结合的办法。5、为保证学习效果,本学期在安排完学习之后,每个教师要根据学习要求写出调研论文。 幼儿园统一组织评选, 优秀论文将在大会上进行交流。四 、学习形式自学、讨论、交流、辅导报告。五、时间安排1、每周安排一个学习主题,由教师自学。2、每周三下午集中学习,单周政治学习,双周业务学习。六、学习内容幼师学习计划篇二一、基本情况2

4、0xx 年 8 月,我来到了怀德幼儿园。 对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子, 我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!二、优势分析1.我快乐,我充满童真一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之, 所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的

5、语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍 ;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。2.我年轻,我充满希望二十四岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在 20XX年我顺利地通过了中国舞等级教师资格证考试。在计算机操作方面也比较熟练。如今我能熟练应用计算机, 基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本, 年轻就是一种希望, 现在我所拥有的这些可能不够,但是正因为我年轻,所以我有充足的时

6、间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!三、弱势分析 二期 课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克, 但是我有自信让自己在学习中成长, 在工作中成熟,勤一定能补拙 !四、个人目标既然自己选择了这份工作, 那么我就会用心去做好它。 现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题, 有时候教师还不一定能一一解决, 所以我想在今后的三年中做到以下几点:1、参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自己。2、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。共 2 页,当前第 1 页 123、在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。4、对于

7、每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。5、通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名教研型 的幼儿园教师。五、任务与措施(一)构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标。2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。3、建立个人专业成长档案。4、积极参与园内各类评比活动。第二阶段目标:增强自我管理意识,注重自我发展措施:1、继续参加本科的学习, 让自己在教学理论上有进一步的提高。2、在探索教学方法的同时, 向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。3、经常翻阅

8、一些有关幼儿心理的书籍,通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法。第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我发展措施:1、请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思。2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术。(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经验。措施:1、注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识。第二

9、阶段目标:创设体现现代教育理念, 使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。措施:1、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料。2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。第三阶段目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为合格小公民的开展打好基础。措施:1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。2、教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯。幼师学习计划篇三选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱 ,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色

10、,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作, 并在学习工作中得到成长, 特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。一、思想政治方面:在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范, 并在工作中不断地鞭策自己, 以饱满的热情参加到工作中去, 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、学习方面:在新的学期里,我将认真学习新的规程与纲要指南 ,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄, 并把点滴体会写入教学反思。 及时总结了

11、教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。三、教育教学工作方面:我深刻体会到, 孩子是真正按照自己的成长模式发展的。 作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、 衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。 本着以儿童为本, 以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作, 在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。 使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性, 为儿童的自我发展创设一个良好的环境, 才能在教育中灵活的扮演最适合的, 与幼儿积极互动的角色。 以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。共 2 页,当前第 2 页 12

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