对学习的认识作文.docx

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1、对学习的认识作文 有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,由于学习能使我们学习到更多的学问,用学问来充实自己。这里由我给大家共享对学习的熟悉作文,便利大家学习。 对学习的熟悉作文1 学习,能让我们拥有想要的;才能让我们的羽翼足够丰满,飞行在自己的一片天空;才能让我们配得上期盼的,憧憬的;才能让我们有足够的士气追赶幻想。如此,学习是件欢乐的事,那么,如何学习呢,我会给你答案。 学在于勤,所谓业精于勤,荒于嬉。勤奋是猎取学问的源泉,一个懒散的人,一个不知进取的人,一个故步自封的人,必是失败者。反之,德国数学家、物理学家和天文学家高斯,他从小就酷爱学习,一生为科学事业做了巨大贡献,但是假如他没有从小

2、的勤奋努力学习,他也不行能成为闻名的科学巨人。只有勤奋学习,刻苦上进,才会实现自己的人生价值。 学在于思,学而不思则罔,思而不学则殆。假如只会读死书,而不会加与思索,就成了“书呆子”,只有边读书边思索,才能真正明白书中的内容。读书只需要领悟要旨,用自己独特的方法将其记住,而不需要在一字一句的解释上过分深究。 学在于恒,学如逆水行舟,不进则退。贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。三分钟热度,心血来潮的人读书只会接触到皮毛,不会真正学到什么,只有持之以恒,坚持不懈,才能在前进的道路上披荆斩棘,撷取成功的果实,世界无产阶级革命运动导师马克思为著资本论花了40多年的时间,徐霞客写徐霞客游记

3、花了34年,而李时珍写本草纲目用了整整60年。但凡胜利,都离不开恒心和坚持。 学在于行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一切学习,都在于实践,学以致用,才是学习的最终目的,要把从纸上学来的刻录在脑子里,转化为行动,将抽象具化,只顾“纸上谈兵”,最终只能一事无成。 学无止境,学海无涯,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,必有所成。学习是个艰苦的、考验意志力的过程,只有越过重重障碍,才能到达幻想的彼岸。从今刻起,我们要努力读书,刻苦读书。 对学习的熟悉作文2 聪慧出于勤奋,天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了学问、阅历等各方

4、面的丰富积累,才能使自己变得更聪慧更有才智,才能获得胜利。下面就有个这样的故事: “从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的欣赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪慧。”还有个故事是这样的: “西汉时候,有个农夫的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是由于家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的力量。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是特别珍贵的

5、,有书的人不愿轻易借给别人。匡衡就在农忙的季节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书经常要十天半月才能够读完。匡衡很焦急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个方法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大

6、了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。” 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 只有勤奋才能胜利,天才是靠积累的! 对学习的熟悉作文3 对每位同学而言,要想学习好,就必需制定一个切实可行的暑假学习方案,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习方案呢?我认为应留意以下几个问题。 第一、目标要明确、适当。由于每位同学的基础各异,接受新学问的力量不同,所以选择目标肯定要切合自己的学习实际,要正确估量自己的学问和力量、估量能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目标。 其次、要合理支配常规学习时间和自由学习时间。常规

7、学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新学问。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。 第三、方案要全面,要符合素养训练的基本要求。中同学不能成天只讲读书,智育只是人追求全面进展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定方案时还要支配熬炼身体的时间、消遣的时间以及充分的睡眠时间等。 第四、要做到“长方案,短支配”。在一段较长时间内应当有个大致支配,每星期、每天干什么,也应有个详细方案,长远方案可以使详细方案有明确的实现目标;短支配,则可以使长方案的任务逐步落实。 第五、方案要留有余地

8、,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和支配。 另外,学习方案使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。方案一旦制定,就要按章行事。方案执行一段时间后,肯定要检查方案内的任务是否完成,没有完成方案的缘由是什么通过检查,马上实行相应措施,调整补充方案或排解干扰方案执行的因素等。 对学习的熟悉作文4 学习是一个猎取学问的过程,我们在学习的过程中可能会感到不欢乐,但是当我们看到收获的时候,我们就会很兴奋,读书不但能让我们猎取很多学问,而且还能给我们带来欢乐。 记得有一次,我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它仔细地读了一遍,一些

9、学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试,试卷上有一道难题正好和那本书上的一样,我已经知道怎么解了,便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了,我就是其中之一。这算是读书的功劳。 还有一次我过生日,爷爷给我买了一本水浒传,我喜爱极了,读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特殊感动,很鄙视武松。看到水浒传中的计取祝家庄,心里为他们的成功而感到兴奋。最终梁山泊的一百零八将结为兄弟,从今相互团结、替天行道。看到这里我真的很开心。 我特殊喜爱书,所以常常到书店读书。有一次我在书店里发觉一本好书,看了一会儿便想买下来,可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好伴侣,心里有点难受

10、。于是我又奔向书店,向店主请求明天再来买,让他给我留着。店主只好答应了,我的心终于落地了。 在我的生活中,书是我形影不离的伴侣,中午放学看,晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时,是她给我士气,给我动力,让我不断进步;在我孤独时,是她给了我一个又一个快乐欢乐的故事。我爱读书! 对学习的熟悉作文5 在生活中,同学们肯定会有这样的经受:在写完作业或者做完其它正事之后,还剩点零碎的时间,我们往往就无所事事,让时间白白铺张了。那我们如何充分利用这些零碎时间来“成就我们的大事呢”? “程焱奎,你过来一下。”米老师叫住了我,我忐忑担心地问:“老师,怎么了?”“你的听写只有40分!

11、”这个消息如晴天霹雳,我愣住了。心里嘀咕着“这怎么可能?”老师似乎看透了我的心思,说:“焱奎,你花时间背了吗?真的要努力哦!”我狡辩地说“我也想背呀!可没有时间啊!”老师语重心长地说:“时间是自己挤出来的呀!” 在回家的路上,我想:怎样挤出时间,提高单词听写水平呢?妈妈见我缄默不语,就问我有什么事?我将我的困惑讲给妈妈听。妈妈听了笑着说:“傻儿子,做个与时间赛跑的人。凭你的聪慧才智,信任你会提高得很快。你不妨给自己制定一个时间支配表。将每天要完成的事情做好统筹支配,尤其要充分利用好小块时间。” 说干就干,我用表格支配好一天的各项内容。起床后就将录音机打开听非常钟,还将每天早餐前的5分钟支配进来

12、,坚持记3个单词。一开头半信半疑我,在后面的单词听写中得到了验证,米老师也表扬我的单词有进步,课文也背得不错。有时做完作业,离吃饭还有一点时间,我就立刻打开老师推举的必读书,利用这几分钟读几页,既是一种做作业后的放松,同时也读到不少新内容。我的好多课外书都是利用这样的零碎时间读完的哦。 小块运用时间学习,让我收获到了进步。于是我又在支配表中添加语文和数学学习。渐渐的,我的英语单词好了许多。自我学习,统筹支配。这种由简到繁,由浅到深的方式真是太好了。这真是“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”最终,我的学问肯定会像大海一样宽敞!“ 同学们,细细品尝,你会发觉学习的金钥匙就在我们身边。 对学习的熟悉作文

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