九年级历史第三单元知识归纳.doc

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1、第三单元知识归纳1古代世界的战争与征服希波战争波斯帝国公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国背景波斯帝国频繁出征和扩张,建立了地跨亚欧非三大洲的帝国经过公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊著名战役马拉松战役(马拉松长跑的由来)结果公元前5世纪中期,希腊彻底战胜波斯意义这次战争是东方帝国波斯和西方希腊城邦在各自发展过程中的一次碰撞,也是东西方文明的一次碰撞亚历山大大帝东征公元前4世纪后期,马其顿国控制希腊。不久,亚历山大继承王位并进行东征东征路线小亚细亚埃及两河流域印度结果亚历山大建立起地跨亚欧非三洲的帝国,定都巴比伦影响希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化

2、的交流罗马帝国的扩张与文化传播罗马帝国扩张屋大维任罗马皇帝后,发动多次侵略战争强盛2世纪时罗马帝国地跨亚欧非三洲(东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河),地中海成为其内湖“罗马和平”原因内战的停止和统治政策的加强表现农业、手工业和商业发展,交通便利;“条条大路通罗马”影响一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区文化传播罗马建筑的式样和风格影响深远拉丁语随着罗马的征服与扩张不断向外传播基督教在罗马帝国境内诞生和发展2东西方文化交流的使者“阿拉伯数字”的由来“丝绸之路”东方传入西方胡椒、肉桂等调味品,珠宝、丝绸等奢

3、侈品;中国的罗盘针、造纸术、火药、火器,印度的糖、稻米、棉花等作物西方传入东方阿拉伯人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化作用在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展“阿拉伯数字”印度人用梵文的字头表示数字,创造了0到9十个数字的计数法阿拉伯人学会了这一计数法并加以改进12世纪传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”16世纪其写法与现在基本一致阿拉伯人的成就数学阿拉伯人创造了完整的代数学,世界上第一部代数学著作由阿拉伯人写成医学拉齐斯著有的医学著作和依本西拿著有的医典被欧洲医学界长期奉为权威之作元朝宫廷中的意大利人马可波罗1271年,马可波罗开始前往中国

4、;到达中国后,得到元世祖忽必烈的赏识,被留在元朝朝廷中任职,在中国生活17年马可波罗行纪马可波罗行纪中,记录了马可波罗在东方的见闻,激起欧洲人对东方的憧憬和向往,对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用3古代科技与思想文化古老而神秘的文字象形文字产生时间公元前3000年左右产生地区古代埃及含义用图形表示事物载体庙墙、宗教纪念物和纸草上主要使用者僧侣和书吏作用埃及的象形文字对后来字母文字产生了重要影响楔形文字产生时间公元前3000年左右产生地区两河流域(苏美尔人)含义用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”在湿软的泥板上“写”的字,由于落笔处印痕深宽,提笔处却较为细狭,一笔一画形似楔子,故称之为楔形

5、文字作用被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了重大的贡献腓尼基字母文字腓尼基人创造的一种古代文字,经过长期发展和演变,形成了22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础世界三大宗教佛教产生时间公元前6世纪产生地区古代印度产生背景古代印度社会矛盾尖锐创始人乔达摩悉达多,被尊称为“释迦牟尼”教义宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位;认为世间万物发展都是有因果;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行主要节日浴佛节、成道节、涅磐节传播公元前3世纪时,阿育王在位时,佛教向外传播传播方向向北,经中亚地区传到中国,又传到朝鲜、日本和越南等国向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和中国南部地区基督教

6、产生时间1世纪产生地区中东的巴勒斯坦一带产生背景生活在巴勒斯坦一带的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来创始人相传为耶稣教义叫人们忍受苦难,死后就会升入“天堂”主要节日复活节、圣诞节圣诞节耶稣出生日期是12月25日,并将这天定为“圣诞节”公元纪年现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的,这一年就是公元元年传播4世纪,罗马皇帝确定基督教为国教,大大促进了基督教的传播11世纪分别以罗马、君士坦丁堡为中心,分裂为天主教和东正教伊斯兰教产生时间7世纪产生地区阿拉伯半岛的麦加创始人穆罕默德教义号召大家信仰唯一的神“真主”,穆罕默德是“真主”的使者主要节日开斋节、宰牲节、圣纪日(伊斯兰

7、教三大节日)经典古兰经伊斯兰教的信徒称为穆斯林中世纪,伊斯兰教传到亚洲、北非等地,对这些地区产生了重要影响三大宗教广泛传播成为世界性宗教的原因宗教教义迎合深处苦难中人们的精神上要求;统治集团利用并大力扶持杰出的科学家阿基米德古希腊著名科学家。以发现杠杆定律和浮力定律闻名“给我一个支点,我将撬动整个地球”亚里士多德古希腊人,他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家。他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。他知识渊博,被誉为“百科全书式的学者”文学与戏剧诗歌荷马史诗体裁古希腊著名的英雄史诗作者在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马整理内容包括伊利亚特和奥德赛两部价值它是世界文学名作,又是研究

8、希腊历史的重要史料戏剧俄底浦斯王古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一著名的“悲剧之父”埃斯库罗斯,以及“喜剧之父”阿里斯托芬文学天方夜谭(又名一千零一夜)阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国的社会生活名篇阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯等著名建筑麦加大清真寺概况坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心,是伊斯兰教的第一大圣寺克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方巴黎圣母院概况屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上,是巴黎最古老、最高大的天主教堂建筑特色典型的哥特式建筑高、直、尖和强烈的向上感(二)剖析重点、难点1世界古代史上地跨三洲的大帝国国名时间同期中国的政权波斯帝国公元前6世纪春秋战国时期亚历山

9、大帝国(又称马其顿帝国)公元前4世纪战国时期罗马帝国公元2世纪东汉两晋时期拜占廷帝国(即东罗马帝国)公元395年两晋明朝时期阿拉伯帝国公元750年唐朝奥斯曼土耳其帝国公元15世纪明清时期2世界主要建筑艺术风格建筑风格中国古典建筑罗马式建筑哥特式建筑特点按中轴线对称布局,层次分明,主体突出多使用石头屋顶和圆拱,并用复杂的骨架结构来建筑拱顶结构轻盈、纤细、大量使用小尖塔,并装置五颜六色的彩色玻璃窗。造型风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征代表建筑中国故宫建筑群圣索非亚大教堂法国巴黎的巴黎圣母院;德国的科隆大教堂图片3世界古代文字名称象形文字楔形文字甲骨文字母文字产生地点埃及两河流域苏美尔人中国腓尼

10、基人产生时间公元前3000年左右公元前3000年左右商朝时期腓尼基人特点、价值用图形表示事物;通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上;主要使用者是僧侣和书吏;埃及的象形文字对后来字母文字产生了重要影响用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”在湿软的泥板上“写”的字,由于一笔一画形似楔子,故称之为楔形文字。被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了重大的贡献甲骨文就是刻在龟甲或甲骨上的象形文字;它已经具备了象形、指事、会意、形声、假借、转注等基本形式,是一种比较成熟的文字;与今天的汉字有渊源关系;对研究商朝的历史有重要价值创造的一种古代文字,经过长期发展和演变,形成了22个字母,为以后欧洲的字母文

11、字奠定了基础图片4公元前6世纪到公元2世纪古代世界的三次主要战争对照表古代战争名称时间结果影响希波战争公元前5世纪早期至公元前5世纪中期希腊战胜波斯侵略军这三次战争反映了在古代世界,充满着强国与弱国,以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也导致了不同文明的交流与融合亚历山大大帝东征公元前4世纪后期建立地跨亚欧非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。但是帝国昙花一现罗马帝国的扩张从公元前27年屋大维任罗马皇帝开始到2世纪时疆域达到最大,成为地跨亚欧非三洲的大帝国,地中海成为其内湖5世界三大宗教名称时间创始人出现地区主要教义建筑特点佛教公元前6世纪乔达摩悉达多(释迦牟尼

12、)古代印度宣扬“众生平等”;认为世间万物发展都是有因果;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行尖塔、拱门,整个建筑优美,肃穆基督教1世纪相传为耶稣中东的巴勒斯坦叫人们忍受苦难,死后就会升入“天堂”高而尖。整个建筑轻盈,雅致伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯半岛的麦加号召大家信仰唯一的神“真主”,穆罕默德是“真主” 的使者穹顶,整个建筑坚固、厚重6古代世界文化成就类别文化代表所在国家重要成就、表现及其影响科学阿基米德古希腊古希腊著名科学家。以发现杠杆定律和浮力定律闻名亚里士多德古希腊古希腊人,他不仅是著名的哲学家,也是杰出的科学家。他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。他知识渊博,被

13、誉为“百科全书式的学者”文学荷马史诗古希腊古希腊著名的英雄史诗,在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马整理。包括伊利亚特和奥德赛两部。它是世界文学名作,又是研究希腊历史的重要史料俄底浦斯王古希腊古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一天方夜谭阿拉伯半岛又名一千零一夜,是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国的社会生活,名篇有阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯等建筑麦加大清真寺沙特阿拉伯麦加城坐落在今沙特麦加城中心,伊斯兰教第一大圣寺,寺内尖塔高耸,洁白庄严肃穆,是穆斯林朝觐的必拜圣地巴黎圣母院法国巴黎坐落在巴黎市中心塞纳河畔,是最古老最大的天主教堂,是一座典型哥特式建筑,装饰有精美的雕刻http:/

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