大班健康工作计划（精选6篇）.docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印大班安康工作方案精选6篇 大班安康工作方案精选6篇 大班安康工作方案 篇1 当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必需从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的力量，进步身心安康程度。老师为他们供应良好的保育和训练那么有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。 首先：在幼儿安康训练的过程中，必需丰富幼儿的安康学问，教给幼儿促进和保持安康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、

2、体育嬉戏，训练行为，培育习惯等方式进展。 其次：在幼儿安康训练的过程中，要发挥安康训练的各种功能。例如：结合日常生活进展并与其他学科结合进展 最终：在培育幼儿安康行为过程中，要集体与个别训练相结合。先针对群体进展训练，转变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特别幼儿多提示、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的安康训练。 经过两年半的幼儿 园生活，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。因此制定以下方案： 一、 总目的： 1、会听信号变速跑或转变方向跑，在2030米间隔 内快跑，在202100米间隔 内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前

3、后自然摇摆，前脚掌着地。 2、跳动姿态正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。 3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立510秒钟，能在有间隔的物体上行走。 4、喜欢投掷。会两人相距24米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准(3米左右)。 5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。 6、会听口令立正，稍息，看齐，向左(右)转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，跑部走，左(右)转弯走，会听信号左右分队走。 二、 详细措施： 1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能，安康行为与生活技能等进展反复练习。 2、见解示范。详细而形象地向幼儿讲

4、解粗浅的安康学问，并结合身体动作或实物、模型加以示范。 3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康训练问题。 三、 逐月目的： 二月、三月： 1、关心幼儿理解平安使用电器。 2、懂得保护视力的的根本常识和方法。 3、初步学习整理自己的房间。 4、让幼儿理解简洁的预防感冒的学问。 5、进展幼儿侧步走的力量及动作的协调性。 6、进展球的各种玩法。 四月： 1、激发幼儿探究人体的爱好。 2、让幼儿初步理解大脑的主要功能。 3、让幼儿初步理解煤气的根本特性。 4、学习助跑跨跳。 5、练习头顶沙袋走平行线。进展平衡力量。 五月： 1、培育幼儿的独立力量和英勇的品质。 2

5、、关心幼儿理解雷电的形式和危害年。 3、练习侧身向右传球，进展幼儿身体的敏捷性及合作力量。 六月：1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。 2、练习立定跳远的动作。 4、连续教 幼儿上挥臂投掷的动作，进步幼儿投掷的准确性。 四、 课程支配： 详见各主题支配。 大班安康工作方案 篇2 一、班级状况分析： 大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜欢问为什么，但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学规律智能，推理运算力量方面还需培育。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱惜;但也有课间追赶打闹的现象比较严峻

6、，男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。针对以上缺乏，我们在幼儿的一日活动各环节和各科训练教学中都有效浸透了相关训练，盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。 二、本学期重点： 1、给幼儿供应真实体验的时机，尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动，猎取更多的信息，体验学习的欢乐。 2、培育孩子间的互相学习、自主性和决策的力量，建立一个共同讨论的团体。 3、营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升学校的意识。 4、关心幼儿树立最简洁的平安防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。 5、强调培育幼儿的环

7、保意识。 三、详细教学目的 安康 (一)、身心保健 1、进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的养分，不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的干净。 3、能独立自理大便，正确使用手纸。 4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 5、知道四周环境中可能消失以外事故的各种因素，懂得遵守规章，学会保护自己，能提示 同伴。 (二)、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些进步跑速和调整跑速的方法。 3、娴熟把

8、握跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿势美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 4、能按信号快速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 5、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 四、详细措施： 1、创设丰富的嬉戏环境，仔细制订嬉戏方案，合理支配各类嬉戏，充分发挥幼儿乐观性、主动性、制造性，正确评价幼儿嬉戏，准时写好观看记录，利用各环节指导幼儿熟悉生活，积累生活阅历。 2、老师留意观看幼儿的嬉戏，适时的介入引导，并在嬉戏中成为幼儿嬉戏的支持者、合、倾听者、引导者。 3、保证区角嬉戏的时间、空间和材料，满意对美术，音乐活动的爱好及表现的欲望。设置

9、百宝箱，鼓舞幼儿根据需要，选择其中供应的多种材料，制造性地自制玩具或查找替代物。 4、采纳各种手段，如通过创设环境、供应材料、丰富嬉戏情节、拓宽生活阅历等让幼儿的嬉戏进入一个新的台阶。 大班安康工作方案 篇3 一、指导思想 在新的一年里，幼儿园将坚持预防为主的工作方针，稳固树立安康第一的观念，仔细贯彻落实?幼儿园卫生工作条例?、?传染病防治法?、?食品卫生法?等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康训练工作，加强幼儿常见病和传染病防治、宣扬力度，努力进步幼儿安康程度。 二、主要工作目的 1、杜绝集体食物中毒大事发生。 2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分99分以上。 3、加大安康学问宣扬力度，安康

10、训练开课率达100%，幼儿安康学问考核知晓率达100%。 4、新生入园安康体检率达100%。 5、准时掌握园内传染病疫情，杜绝二代病例消失。 三、详细措施 1、加强安康训练工作。 (1)上好安康训练课：严格执行国家标准，全面根据五有要求(有专职老师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好安康训练课。安康老师要仔细备课，写好教案。 (2)开展好安康训练传播活动：各种安康训练宣扬活动要根据时间支配组织好，如开学第一周是防近宣扬周，我们就大力宣扬防近的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣扬窗、播送、电视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣扬月活动、520养分日活动、920爱牙日活动、1

11、21艾滋病防治宣扬日专题宣扬活动。 2、加强幼儿园卫生工作 (1)标准管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作方案，按时完成各项工作任务。 (2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要准时搜集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容准确无误。 3、做好常见病防治工作 严格根据有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。 4、传染病掌握工作 要乐观协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病掌握中心和上级主管部

12、门报告，以便准时调查处理。 5、幼儿年度安康体检工作 要保证幼儿体检质量，要确保新生入园参检率达100%，体检完毕后，准时向家长反响幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报县妇保 大班安康工作方案 篇4 指导思想： 幼儿离不开生活，生活离不开安康训练，幼儿的生活是丰富多彩的，安康训练也应把握时机。 安康既是幼儿身心和谐进展的结果，也是幼儿身心充分进展的前提;安康是幼儿的幸福之源;分开安康，幼儿就不行能尽情嬉戏，也不能用心学习，甚至无法正常生活;幼儿时代的安康为一生的安康赢得了时间。因此，安康训练不仅要充分考虑到本班级组孩子的年龄特点和个别差异

13、，还要改善幼儿的四周环境，为他们供应良好的保育和训练那么有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。 总目的： 一、体能方面 1、能运用各项根本动作做嬉戏。指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、体育器械的运用及操作。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。 3、情愿参与各项体育活动及嬉戏。 二、良好生活、卫生习惯 1、生活自理力量的培育。 会开心进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯;会主动喝水，懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不可怕安康检查和预防接种，生病时情愿承受治疗。 2、生活卫生习惯的培育。 会保持身体各部

14、位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;熟悉身体器官的名称及作用，初步理解保护方法;养成良好的生活作息时间。 三、自我保护 理解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意平安;理解生活起居方面的平安学问;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。 详细目的： 1、 养成幼儿主动参加体育运动的习惯，使幼儿喜欢到大自然中去熬炼身体。 2、 用幼儿感爱好的方式进展根本动作，进步动作的协调性、敏捷性。 3、关心和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作，攀登等根本关心幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。 4、关心体弱幼儿加强熬炼，增加体质;关心肥胖儿增加熬炼强度、密度，有效掌握体重的增加。 5、 保持个人卫生，培育独立生活力量和良好的学习习惯。 6、 指导幼儿使用筷子就餐，培育良好的饮食习惯;知道不同的食物有不同的养分，养成不挑食的习惯。