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1、员工打架 整改措施本文从培训的目的、来研究分析p入手，以远景数控公司为研究案例，认为增加对人力资不断的投资，加强对员工的教育培训，提升员工素质，使人力资 本持续增值，从而持续提升企业业绩的和实现战略规划，成为企业界的共识。华北管理区人力资 圆通速递华北管理区 新员工培训调整方案 指 定人：审批人：实施时间：华北管理区人力资目录一、现状分析p3二、解决措施4三、考核办法 4四、实施奖罚制度. 5五、附件 5 华北管理区人力资 关于新进员工培训调整方案一、现状分析p目前新员工培训工作存在的问题：其一：入公司前，因每个人受到的教育经历不同或原工作环境不同，导致处事方式、工作能力、工作 态度以及个人价
2、值观有所不同。其二：新进员工进入工作场地后所见、所听、所闻，与培训讲述内容：企 业、管理制度、岗位说明书及理论相关知识有所偏差。其三：新员工在企业一段时间后，发现，? 没有什么值得学习的地方； 公司的福利待遇相较于同行环比仅持平状态；观察到在班组没有晋升空间； 无法体现个人价值 华北管理区人力资 这些问题影响到了员工的态 度、打消了积极性、降低工作效率，促使员工形成了消极怠工的心理，从而对待任 何事物失去了动力，同时还会造成人才流失现象。二、解决措施 将培训、绩效考核、薪酬形成联系机制，制作排名榜并定 期公布，将各班组表现优秀新员工张贴在榜，并根据表现情况评定相应名次，颁发 新员工合格证书，并
3、对其进行一定的物质奖励，对于考核不合格的员工，予以调 岗、再培训、降薪等措施，这样才会激发员工的积极性和竞争力。三、考核办法 华北管理区人力资 四、实施奖罚制度1. 由于班组长通知不及时或未通知，导致员工缺勤者，按照50/人对班组长 进行处罚；注：如有特殊原因须向培训负责人请假未请假者酌情处理；1.考核时组长处事不公，虚假上报，100元/次进行处罚；2. 考核数据未及时上报，导致考核延误者，100元/次进行处罚；五、附件附件一：新员工培训日期.ls【篇3：教育培训工作中存在的问题及改进措施】 员工教育培训工作中 存在的问题及改进措施 未进行每月统计一次动、静密封点泄漏率 现代企业 的经营与发展
4、中,企业员工的综合素质是决定企业管理工作开展的关键, 加强职工 教育培训已经成为影响现代企业经营与发展的重要因素之一。因此要想提高企业的 整体竞争力，就必须强化职工队伍素质，注重职工教育培训工作的开展,才能有效 促进现代企业的稳步发展。虽然有好的措施、好的思想，但并不一定能转换成为好 的行动，起到好的效果。我们要按照科学发展观和职工教育培训的有关要求，紧密 联系实际，找出当前职工教育培训存在的问题及问题的症结，如何加以改进，并具 体抓好落实。一、培训工作认识不到位。随着安全管理力度的不断加大，“安全第一”的 理念根植人心，职教培训工作也随之发生了变化，但在认识上还有待进一步提高。一是部分车间的
5、管理者轻视和忽视教育培训工作，只是简单地把它当作一项 软任务，没有把这项战略任务提到应有的高度去认识，在心理上重视不够。说起来 重要，忙起来不要，认为教育培训工作走形式，走过场，浪费时间、精力、财力、 物力；认为有那个学习时间还不如抓点实际生产上的工作，不能妥善处理安全生产 与职工学习之间的矛盾。二是在安全生产过程中，职工素质参差不齐，年龄偏大的职工，不愿学，存 在得过且过现象；有一定基础的职工不勤学、不深学。仅仅使自己停留在应付阶段，认为不违 章违纪、问题不在自己就足矣；部分年轻职工缺乏学习动力，对规章制度、职业技能、质量标准、管理规定 等应知不知，应会不会；认为上班这么辛苦，学不学一个样，
6、不能正确看待工作和学习的关系。二、班组日常学习监管力度不够。年初结合生产部门各个工段的工作性质及 阶段性重点工作，制定详细的学习计划，建立严格的学习制度，在具体的实施过程 中，车间的监管力度需要进一步加大。没有真正地利用职工业余时间，组织职工进 行培训学习；而对于那些能够按照要求认真进行学习的工段，一般只把学习重点放在业务 理论方面，而忽视了对作业指导书内容的强化学习。每周五下午的业务学习安排流 于形式，不能真实反映班组学习现场的实际情况。三、培训内容针对性不强。平时的培训工作中，我们旨在培训，却忽视了内 容是否符合现场的实际要求，缺乏针对性。四、培训的考核力度不严。为了进一步加强职教培训工作
7、，提高职工队伍素 质，公司制定了详细的规划，明确了具体的目标，建立了严格的制度，但在具体实 施过程中，则失之于宽，失之于软。个别员工对日常业务学习的重视不够，消极应 付考试，造成考试不及格，给予罚款50元的处罚，若在下一季度的考试中顺利通 过再重新给予返还。在培训过程中，很多时候都是强调自觉遵守纪律的多，监督检 查的少。对于缺课仅仅是提醒警告，之后对缺勤学员也未作任何处理、未加任何考 核，导致培训质量参差不齐。对参培学员的人员要求不严。在安排职工参加各类培 训的工作中，很多时候都未能明确培训对象，致使那些关键岗位上真正需要培训、 需要充电的职工往往不能得到及时有效地培训。五、兼职教师的业务素质
8、不高。一是讲课内容、形式上需要进一步提升。教师在课堂教学中，让人总觉得在 那上课，两个字：没味。二是对各类教育培训的规划需要进一步提升。各个岗位到底需要哪些方面的 知识，应该达到什么样的培训目标，以及是否达到等等，应该说没有一套完整的预 测和考核标准。针对职工教育培训上的这些问题，需要我们找准产生问题的原因，制定可行 措施，从头上治理，在整改中检验。主要途径有以下几点：1.进一步提高认识，加强引导，转变教育观念。一是要把教育培训看成是推进段安全生产全面发展的过程，把教育培训与职 工的内在成长统一起来，激发教育培训的内在动力，充分调动全员教育培训积极 性。二是要把着力点集中在提高职工的综合素质上
9、，从提高业务学习的认识入 手，潜移默化，发挥积极作用，上下同心，共同传播学习新知识、新技术、新标 准。三是大力弘扬职工身边涌现出的“业务之星”、“技术能手”、“岗位标 兵”等典型事例，以学习为起点，促进职工对业务知识的学习和理解。四是适时组织一些业务精英传业授道，把学与练、学与用、学与比运用在实 际工作中，落实到施工作业的全过程，使职工学习业务技术成为一种习惯、一种时 尚、一种荣誉。2.加大抽查力度，督导学习，营造良好氛围。一是要把电话抽查、现场检查工作常抓不懈，循序渐进，积极引导职工规范 日常作业标准。采取多种形式，开展学技练功，把作业标准化、规范化作为提高作 业质量和作业安全 的途径。二是
10、要在营造学习型班组和学习型职工的氛围上下功夫，特别是在施工任务 紧，工学矛盾突出，职工对业务技术淡化的关键时期，结合季节特点、设备特点、 施工特点和职工的关注点，坚持把业务技术、安全责任、质量效益放在第一位，切 实为提高职工业务技能搭建平台、畅通渠道。3. 精选培训内容，采取灵活形式，增强培训的针对性。新形势、新任务面 前，在今后的培训工作中，针对不同层次、不同工种性质的实际需要，精心设计培 训班次和培训内容。从提高学习能力、应对能力和创新能力等切实增强教育培训的 针对性和实效性。深化培训方法，每月一考与当月任务一致，每季一评与安全目标 一致，充分展现职工的业务水平。4. 严格落实考核机制，激
11、励驱动，确保作用发挥。我们要紧紧围绕职工的生 产劳动过程、规章制度执行、质量标准的落实、业务技能发挥、日常业务学习等方 面，坚持每月对新职人员进行重点补强培训，结合其工种性质，使其熟练掌握本岗 位应知应会、必知必会内容，提高其业务基本技能水平。5. 发挥职教优势，促效保安，打造雄“师”队伍。一是教师队伍要进一步加强督促业务学习，对各类管理办法要精敲细究，沉 下身子，经常深入生产一线，不断探索，积累实践经验，确保理论与现场不脱节；二是在具体的教育培训实施过程中，要严格按照培训规划要求，安排好培训 班次，精心安排课程，加强教学管理，改善办学条件。授课教师要积极改进授课方 法，采用互动式教学方法，不
12、断提高师资水平，提高教育培训质量。面临新世纪的新形势和新任务，加强培训学习比以往任何时候都更为重要和 迫切，要使职工教育培训主渠道能充分发挥其主阵地的作用，对职工队伍的理论素 养、知识水平和业务本领也提出了相应的、新的、更高的要求，这就需要我们大力 实践推行，结合我公司整体发展状况，加强适应性培训，努力把职工培养成适应当 前经济发展，业务能力强，工作效率高的人才，以高度的责任感将职工教育培训工 作推向一个新的台阶。管理部 2021.7.25 - 开罚单；7、福利制度应该加强 8、经常加班，上班早，下班迟；9、营造良好的工作环境；根据以上问题，再结合我店实际情况，现提出以下整改，请公司领导予以监
13、 督：一、店务管理方面：考勤：执行每日打卡，月底查卡制度，对公事外出，超出30分钟离岗的人员 需填写外出证明，返岗后注销证明。环境卫生：依据店内制定的整改细则实施各区域的卫生清理工作，对于 复查不彻底、不到位区域，按照每处2元处理。提升店堂形象，为顾客、员工营造优雅的休闲、工作环境。合理分配储物 柜，车辆寄放区域，让员工私人财产安全、便利。仪容仪表：对员工工服进行统计调查，按颜色、款式分时间换洗，保证区域 员工着装统一，店内整体对外形象美- 观。劳纪：不定时进行巡岗制度，当值人员随时监督员工在岗状态，杜绝违规违 纪现象发生。服务礼仪：加强服务用语的使用，各岗位按流程使用文明用语，服务禁忌语 句
14、坚决杜绝。二、员工管理方面： 管理干部：进一步严格执行公司管理层和职能部门人员下一线参与工作制 度，并由店领导带头率先垂范，每周不少于2次到基层部门，其他部门主管领导每 周不少于4次到分管分类参与实质工作，与员工进行交流、沟通，了解员工工作需 求。防止个别管理人员不俯下身子深入基层，收集和掌握一手资料，解决实际问 题的意识和能力，只是听取汇报得多，深入一线了解得少，造成信息掌握不全面， 处置武断或存在偏差。基层员工：减少个别员工工作能动性差，缺乏热情，依赖思想较重。在工- 作中欠缺进取心，得过且过，工作效率和质量不高。减少大局意识不强，缺乏公司整体一盘棋的观念。在部门间的协 作上， 推诿、拖沓
15、，抱有多一事不如少一事的思想，缺乏奉献精神。减少执行力不强。在日常工作中，有制度不执行或有制度不严格执行的问题 仍然存在，直接导致工作处置出现偏差，工作质量下降。后期注重员工编制的合理 安排，保证岗位人员的工作量与人数成正比，减少员工加班。员工培训：制定月度培训方案，按员工岗位专业知识需求安排培训课程，对 应的授课人员，并进行现场专业指导。让所有的人员在合适的岗位上很专业。员工薪酬、福利：随时了解调查同行业态人员薪资待遇，不脱离实际，制定 可行的员工奖惩方案，使员工的每一份付出都有回报。根据节假日的不同，发放不 同的节日礼品。三、制度流程的执行：所有制度流程执行建立在人性化、- 合理化的基础上
16、。对于违反流程操作 人员按照情节给予处理。行为绝不包庇、隐瞒。 定期进行流程培训、抽查、考核。在执行过程中存在的问题，及时纠偏，保 证流程完好性，不逾越流程界限。制度面前人人平等，引导管理干部时刻以自己为标杆，以制度约束自己，不 凌驾与制度之上，执行制度时把握人性化、刚性化的配合度，不破坏制度。四、员工凝聚力： 组织员工活动，每月最少进行一次全员拓展游戏，尽可能的让大家感受活动 的乐趣。以部门为单位可开展小型的趣味活动，班前会，周例会时的气氛营造，真 正做到愉悦工作，快乐生活。通过活动锻炼员工士气，锻炼配合、协调能力，使员工认识到团队的力量是 无穷的。让大家感受相互团结、相互信任、相互帮助带来的喜悦。五、业务技能的提升： 由我店办公室主办、各部门经理配- 合，采取
