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1、日语词类变形总结一、未然形 变化规则 五段动词：动词词尾变成其所在行的段字。読（） 词尾所在行：行、段字：書（） 词尾所在行：行、段字：死（）词尾所在行：行、段字：呼（呼）词尾所在行：行、段字：上（）词尾所在行：行、段字：切（）词尾所在行：行、段字： 一段动词：去掉动词词尾中的。食（）去掉动词词尾中的起（）去掉动词词尾中的着（）去掉动词词尾中的寝（）去掉动词词尾中的变动词：根据不同的需要，分别变成、。、。勉強勉強、勉強、勉強。变动词：变成。来（）2 各种实用例A 否定：未然形+ 私本読。（我不读书。） 田中晩御飯食。（田中没有吃晚饭。） 毎日遊勉強。（每天玩，不学习。）今日日曜日、山田来。（今
2、天是星期日，所以山田不来。）B 被动、可能：未然形+、 弟兄殴。（弟弟被哥哥打了。） 眠、朝早起。（太困了，早晨不能起早。） 授業中話先生注意。（上课说话，被老师批评了。） 敬语：未然形+、 小林先生宅新聞読。（小林先生总是在家读报纸。） 佐藤先生学校遠、朝早起。（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。） 社長会議参加。（总经理参加了会。） 今朝部長早来。（今天早晨部长来得很早。） 使役：未然形+、 母妹買物行。（母亲让妹妹去买东西。） 看護婦患者粥食。（护士喂病人吃稀饭。） 先生学生朗読。（老师让学生读课文） 親戚引越、母私手伝来。（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。） 被役：未然形+、 行
3、、母病院行。（我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。） 子供時食物沢山食。（下时候，有很多不想吃的东西，都被逼着吃了。） 皆仲間入、。（和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干 的事情。） 毎日学校来、自分何分。（每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。） 否定推量和否定意志（五段动词除外）：未然形+（其他还可以终止形） 酸果物二度食。（这样酸的水果，我再也不吃了。） 天気悪、浅田()来。（因为天气不好，所以浅田先生不会来了。）二、连用形 变化规则 五段动词：a：动词词尾变成其所在行的段字。又称连用形1読（）词尾所在行：行、段字：書（）词尾所在行：行、段字：死（）词尾所在行：行、段字：呼（呼）词尾
4、所在行：行、段字：上（）词尾所在行：行、段字：切（）词尾所在行：行、段字：b：在后接、时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。在本章节中，凡是连用形一定是连用形1，凡是连用形2一定标明2。 一段动词：去掉动词词尾中的（同未然形）。食（）去掉动词词尾中的起（）去掉动词词尾中的着（）去掉动词词尾中的寝（）去掉动词词尾中的变动词：变成。勉強勉強。变动词：变成。来（）2 各种实用例连用法：a，连用形+始、続、終等构成复合动词。 読本頁印。(在读了一部分的书页上作记号。) 食片。(吃完了后给收拾一下。) 勉強続丈夫体必要。(为了继续学习，需要健康的身体。) 来遅待。(来晚了，我可不等你呀。)b
5、，连用形+、等来构成复合形容词。 万年筆書。(这只钢笔很好写。) 服格好、非常着。(这件衣服很时髦，但是很不好穿。) 部分把握内容。(这一部分是很容易掌握的内容。) 来場所。(这里是很不容易来的地方。)c，动词连用形2+（狭义的）补助动词。 兄今本読。(哥哥现在正在读书。) 美味、全部食。(因为好吃，所以全部吃光了。) 友達来、部屋掃除。(因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。) 来此所立派驚。(来到这里，才知道这里的壮观程度。)d, 连用形+名词构成复合名词。 読物、本当読無。(书很多，但是真正读过的，没有几本。) 忘物気付。(请注意，不要忘掉东西。) B，中顿法：连用形。a，用于连接2个单
6、句，使之变成一个并列句。 雨降、風吹。(又下雨，又刮风。) 飯食、御酒飲。(又吃饭，又喝酒。) 日本語勉強、勉強。(又学日语，又学计算机。) 山田来、田中来。（一般用来）(山田来了，田中也来了。)b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。 朝起、歯磨、顔洗。(早晨起床后，刷牙、洗脸。) 飯食、茶飲。(吃饭（后）喝茶。) 体操、。(作广播操，再慢跑。) 鈴木来、公演。（一般用来）(铃木先生来了，并进行了讲演。)c，表示动作的状态原因。 傘持、出行。(拿着伞出去了。) 見映画見、満足。(看了想看的电影，所以很满意。) 先生説明、皆分。(因为老师进行了说明，所以大家都明白了。) 林来、賑。（一般
7、用来）(因为小林来了，所以变得非常热闹起来。)，名词法：一些动词连用形表示动作的名词a,单独的名词 変言笑種。(说了不得体的话，被人当成了笑料。) 店出来。(这个店不能赊帐。) 新疆少数民族踊上手。(新疆的少数民族的擅长舞蹈。)b,动词连用形或形容词词干+动词连用形（名词） 読書。(你会读和写吗？) 早起体良。(早起对身体有好处。) 行来。(来回都是公共汽车。)，来去的目的 连用形+来去动词 食品買行。(去买食品。) 本借図書館来。(去图书馆借书。) 運動場運動行。(到运动场去进行运动。)，部分助词的要求：连用形、。 本読食事。(边看书，边吃饭。) 悪知、返事出。(明知不对，但是就是不回信。)
8、 世中持持。(人间是相互支持的。) 出来私次第。(能否成功就看我的劲头了。)，部分助词的要求：连用形、（五段动词音变浊化） 町行買物。(上街去买东西。) 日曜日音楽聴、小説読。(星期日，听听音乐，读读小说。) 北京行辞書買。(如果你去北京的话，请给我买词典来。) 雨降明日運動会続。(即使明天下雨，运动会继续进行。) 勉強、良成績取。(怎么学习，也不能取得好成绩。)，表示愿望：动词连用形+愿望助动词（自己）、（別人）。，直接表示时愿望助动词（自己）、（別人）。 私外国行。(我很想去外国看看。) 李活。(小李也想去。)，后面有补充部分时，别人也用愿望助动词。 李行言。(小李说他也想去。) 両親会友
9、達手紙書。(我在给朋友的信中说很想见父母。)，暂时不可能实现的愿望（想入非非）只能用愿望助动词，不能用(打算)的形式。 私月世界見。(我想看看月球。) 王海底山脈見言。(小王说他想看海底山脉。)，构成敬体句：动词连用形+敬体助动词。 私山田申。(我叫山田。) 先生帰。(老师已经回去了。) 明日猛君来。(明天阿猛不来。) 今日仕事少疲。(今天工作少，所以不累。)，表示过去或者完了：动词连用形+过去助动词（五段动词音变浊化），表示过去的事情，肯定和否定都用过去时。 昨日雨。(昨天是雨天（昨天下雨了。）) 昨日雨降。(昨天没有下雨。)，表示完了，完成了用过去时，没有完成用现在时。 今日一日雨降。(今
10、天下了一天的雨。) 天気予報雨言、降。(天气预报说有雨，但是还没有下。)，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词。，表示动作好象要出现。 今日遅刻。(今天有可能迟到。) 今日雨降。(今天不象要下雨的样子。)，差一点出现的动作 少車。(再差一丁点就撞车了。) 遅刻。(差一点点就迟到了。)三、终止形 变化规则动词（包括五段动词、上下一段动词、变动词、变动词）的终止形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。2 各种实用例，句子终止结束。 私町行。(我上街去。) 田中毎朝時起。(田中先生每天早晨6时起床。) 来年日本語勉強。(从明年起学习日语。) 日曜日王来。(星期日小王要来。)，一些助词要求前面动词变成终止形。如：、 、等等。、格助词： 李午後町行言。(小李说他下午上街去。)、接续助词： 私町行、手紙出上。(我上街去，所以帮你发信吧。) 田中毎朝時起、学校行時。(田中先生每天早晨6时起
