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1、 田家四季歌教学目标:1.会认本课17个生字，会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。3.通过学习，了解农民在不同的季节里的农事活动，体会农民的辛苦和快乐。4.体会农民的辛苦，懂得辛勤劳动的快乐，激发热爱生活的美好情感。教学重难点1.识字写字，背诵课文。（重点）2.了解农民在四个季节里的主要农事活动。（难点）教学课时2课时第二课时一、复习导入1.通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。2.背诵诗歌。3.开火车读生字。二、精读课文，感悟体验1.老师范读诗歌。2.同学们
2、边听边想:本文讲了哪四个季节的农忙活动？ 3.说一说春季和秋季农田是一幅怎样的情景？4.从课文中用下划线划出夏季农民农忙的语句。 5.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？6.怎样读才能读出这个季节的特点？才能表达你的心情？ 三、品读释疑1.从“春风吹，蝴蝶飞”可以看出什么？2.从“采.又.早起.归来”看出了什么？3.找出课文中运用了什么修辞手法？这样写的目的是什么？四、拓展秋季里，还有哪些农作物成熟了？五、当堂检测 （1）用“”划掉错误的音节。蝴蝶(h dih di) 麦苗(mn miomi mio)爱戴(i din dn) 采桑(ci shnci sn)（2）、读读多音字，选择正确的音节。场：chnchn1.秋季里，稻上场 （ ） 。2.广场 （ ）上的人真多啊！了：lelio3.一年农事了 （ ），大家笑盈盈。4.采了（ ）蚕桑又插秧。（3）、写出加点字的反义词。1.我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃()肉。2.农民冬季闲，其他季节都很()。3.节目看完了，大家都纷纷()去。4.吃药()，吃糖甜。六、板书设计田家四季歌春季：麦苗嫩，桑叶肥夏季：采蚕桑、插秧苗秋季：在场上收稻谷冬季：农事了，笑盈盈
