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1、实用文档Word格式、可编辑打印化学教研组工作方案通用18篇 化学教研组工作方案通用18篇 化学教研组工作方案 篇1 通过教研活动，集中老师的才智和理论阅历，加强问题讨论，将问题逐个打破；通过教研活动，加强业务学习，进步青年老师的业务程度和岗位力量；通过教研活动，加强骨干老师的示范作用，促骨干老师自身的再进步，促全体老师整体进步，同时也进一步扩大西乡二中中在社会的知名度。 一、指导思想 坚持以人为本的理念，以教科研为抓手，努力进步老师的化学专业学问和教学技能；围绕课堂开展好教学讨论活动和教研常规管理工作，以解决学校化学常规训练教学中存在的问题和进步教学质量为打破口，以进步老师施行新课程改革为契
2、机，以集体备课讨论为抓手，进一步深化训练科研理论的学习和校本讨论，为制造优秀的老师群体和优秀化学教研组而努力。 二、教研措施 1.做好组内老师的思想训练 组织组内老师学习训练法规，进步思想熟悉和师德修养。学习训练改革的理论文章，理解训练改革与进展方向，与时俱进，跟上改革进展步伐，适应训练进展对老师的新要求，提升老师思想程度和业务力量。 2.做好教学常规 在抓好教学常规的根底上，重点做好备课这一环节，细心备好每一堂课。老师从自主讨论的角度分析课标、教材、学情，形成初稿。参加集体备课，进展详细的研讨、补充、改进和完善，形成集体备课稿。老师个人对集体备课教案进展进一步修改与完善，形成个人教学教案。
3、3.落实课堂教学环节进步教学 1做好课前预习。老师对同学课前自学内容要提出明确要求。同学根据老师讨论设计的预习内容，自主把握教材内容，独立学习，独立思索，主动参加。通过预习，同学明确哪些是应当记住的、哪些是难以理解的，课上应重点把握的。 2课中从改进同学的学习方式入手，有效激发和调动同学学习的主动性和乐观性，形成良好的学习习惯和自主学习的力量。老师转变课堂管理和学习方式，以小组为单位进展合作学习。明确合作学习过程的要求：遵守课堂纪律；乐观思索，大胆发言，主动展现自己的学习成果；小组内分工明确，根据个人力量，轮番完成各项任务，组内成员热忱互助、主动沟通、互学有效；同学解决不了的问题或生成的问题准
4、时反响给老师。 3明确课后对同学的要求：自主复习、查漏补缺，对重要学问点进展复习、整理稳固、把握方法、思路、规律；在规定时间内仔细、标准、高效地完成作业，对于有疑问的或不会的题目作出相应的标记；参照课本、笔记本独立解决习题中存在问题；将具有代表性的习题，整理错题本。 三、教研工作内容 1.组织化学老师搞好各班级常规教学活动，落实好备课组活动。教研组、备课组制订好各组工作方案，老师制订好本学期的教学方案、校本研修方案。各备课组按时开展备课组活动，以教材教法研讨和教学问题研讨为重点，解决教学中遇到的实际问题，提升老师教学力量为宗旨，把教学讨论成果转化为教学成效。确定专题发言人，老师畅所欲言、各抒己
5、见、作好记录。老师全员参加，到达进步训练教学力量，逐步形成各自独特的教学风格，全面进步化学训练教学质量。 2.组织好优质课、公开课的上课、听课、评课活动，并搜集好相关的资料。 3.组织好对新老师的教学活动的指导工作，做好相关的评价。组织青年老师向老老师学习，结成帮扶对子，打造优秀的老师队伍。组织骨干老师担当讲座、备课、上研讨课、评课等任务。加强对青年老师的指导和培育，青年老师结合化学新课程改革担当“自主、合作、探究学习的研讨课的上课任务，同时开展教学案例分析沟通活动。乐观为化学科青年老师供应各种时机，促使我校化学学科组青年老师成长。 4.以各级备课组为主体，全员参加，开展课题的工作，落实课题讨
6、论。 5.坚持各班级备课组活动制度化，抓常规、重专题、创特色。各班级本科组每周开展一次集体备课，做好新教材教法的教学讨论。各班级备课组的活动要有方案、有专题发言人、有内容、有记录。发挥好各位老师的个体优势和化学学科组群体的才智，形成资源共享、合作教学的气氛，共同努力进步化学教学质量。 6.发挥组内老师团结协作精神，支持高三复习备考工作，组织全体老师对教学工作献计献策，为争取我校20xx年高考新辉煌奉献才智和力气。 7.组织各班级乐观参与各级各类培训。 8.做好各阶段的出题、审题、考试阅卷工作，准时写好考试状况分析总结，做好教学反思工作。 9.组织老师乐观参与读书征文活动和微课程资源开发活动。
7、10.反思教学，常常写作。关注教学写后记，反思教学写改进、写自我评价、写课堂生成、写同伴点评、写思索感悟、写教学论文、写课题报告、讨论成果报告等。 化学教研组工作方案 篇2 一、指导思想和目的 1、坚决贯彻落实江苏省“五个严格，苏州市“三项规定的精神，乐观探究减负增效工作。 2、在学校训练部门及指导下正确指导下，依靠全组老师的集体力气，充分发扬团队精神，实在务实地抓好三个班级的教学工作。 3、把新课程理念落实到详细工作中，狠抓教风建立、学风建立和组风建立，进一步细化教学过程和管理，努力进步学科的教学质量。 4、根据三个班级不同教学任务和目的，注意对三个班级教学的迥异性，圆满完成三个班级的学科教
8、学任务。 5、实行多种方法和措施努力进步后进生学习成果，为成果大面积丰收打下根底。 二、主要工作思路 教研组成员将仔细学习训练教学理论，乐观投入新一轮课程改革中去，注意培育同学良好的道德品质，进步自身的职业道德，为“高效课堂、有效教学的教学目的、全面提升学科训练质量而努力 1、加强训练理论学习，进步老师理论修养 组织各备课组仔细学习化学课程标准、考试说明等，同时由组中训练硕士作讲座，理解国内外先进训练动态。进步对训练的熟悉。 2、狠抓教学六仔细，进步课堂教学效率和质量 各备课组中的每一成员刻苦钻研新教材，对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数，并且在此根底上能做到如何突出重点，又如何打破难
9、点。仔细备课、仔细上课、仔细修改作业、仔细组织考试、仔细课后辅导、仔细进展科研活动。树立全备课组一盘的思想，做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统一考试和统一修改，备课组成员间互相听课，取长补短，发挥集体才智，以到达“高效课堂、有效教学的目的。 各备组成员利用星期六上午二个小时，主要以备课组为单元，对一周的教学状况做分析汇总，沟通，准时反响信息，准时调整教学方法和策略，实行敏捷的教学方法，因材施教。 教研组在各备课教研的根底上，组织几次全组教学讨论活动，如上公开课、说课竞赛、写教案竞赛、训练讲座等。努力提升全组成员的训练教学程度，尤其是使年轻老师快速成长。 进一步完善我组教学资
10、源库建立，努力创立教研组题库和自制多媒体教学课件，充分应用现代教学技术创设不同课堂教学气氛，进步四十五分的课堂效率。 重视因才施教的原则，做好课外同学的辅导工作，重点抓好提优和补差工作，对同学分层次教学，做到有差异的教学到达有差异的进步。争取全面丰收。 为加速青年老师的成长，做好传帮带的工作，青年老师虚心向老老师学习，多听老老师的课，学习老老师的教学方法，传授之道，学习老老师的无私奉献精神，同时老老师也要多听青年老师的课，确定成果指出缺乏，使青年老师快速成为合格的木中老师。 高三教学始终是全组乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化学的复习讨论工作，全备课组必需通力合作，备课组其他成员也要为高三
11、备课组献计献策，集思广益，提出合理化建议，努力进步复习课的质量，争取高考全面丰收。 化学教研组工作方案 篇3 以新课程、新教学形式为指针，以学校教务处本学期的工作方案为指南，全体化学教研组老师要严格执行教学常规，深化优化教学全过程活动，努力进步化学学科的教学质量，培育同学各方面的力量，为全面进步同学的综合素养，向社会输送全方位的人才，做出我们应做的努力。 同时，要努力开展教学策略讨论，抓好优化课堂教学，注意教研课题讨论，突出课堂管理，加强听课互评活动，全面进步全组老师，尤其是我组青年老师的专业学问和技能。为能更好地落实学校各种工作要求，本学期初特制定如下工作方案。 一、工作目的 1、加强理论学
12、习，深化推动新课程改革 全组化学老师要连续加强对新课程标准的学习和讨论。乐观开展各种形式的业务学习活动，乐观开展教学讨论，强化课程意识，用最新的学问、最新的理念、最乐观的工作意识、最正确的教学策略和教学方法来适应同学的变化。围绕“引导探究教学方法为核心，探究了各种风格不同的教学形式。 2、加强教研活动，努力进步全组老师的教学业务素养。 二、工作内容和工作思路 1、工作内容 本学期教研组工作的重点： 1老师要根据教务处的学科方案支配，连续加强教材教法和课堂教学讨论，用多种形式定期组织学习活动，要细心设置每一节课的教学方案，乐观探究教学新思路、新方法，以培育同学各方面的力量，适应新时代的要求。 2
13、合理安排不同班级的化学教学任务，圆满完成教学工作。 3适当布置作业，并定时检查。 4各班开设试验课35次。 2、工作思路 1强化质量意识，向课堂要效率。 本学期连续惯彻学校学期工作方案，落实教务处的各项工作要求。教研组要以各备课组工作为主要阵地，绽开化学学科的各项教学工作。 备课组活动是进步整体教学质量的关键。备课组活动要实在做到四定： 1定人； 2定点； 3定时； 4定内容。并做到有记录，有实效。 此项工作由各备课组争论出详细的操作细节，制定出详细的工作方案，上交共公部和教研组备案、备查。协作学校的规定制度，做好每周的备课笔记、听课笔记、作业批发等方面的检查工作。我们应做到有意识、有方案、有
14、支配、有成效。此项工作详细而细致，请各位老师根据同学详细状况实在支配。同时，又要以教研组为中心，做到集中和统一。教研组每两周至少有一次教研活动。要有课题、授课人、时间、地点、班级，要有听课记录和听课意见。听完课后最好能坦诚的交换听课意见。全体组员在听课后要互相沟通，取长补短，共同进步。 2落实教学常规，搞好组内老师的教学管理工作 教研组要根据“手册的详细内容要求，自觉仔细执行各项规章制度，实在搞好课堂教学工作和课外辅导工作，做好同学学习的考核和评价工作。加强责任意识，避开各种可能发生的教学事故。 3教研科研相结合，促进老师的专业化进展。 新形式要求老师从传统的单一的学问传授者转变为同学学习学问
15、的引路人，从传统理论型向科研型进展。这就要求每一位老师要在教学的同时不断学习新的教学训练理论，并运用这些理论指导教学理论；运用教学训练规律训练人、培育人；教学中要多进展教学反思，多写教后感、撰写教学论文。教研组要有一个调研课题，每一个备课组要有一个教研课题，并要求组内每一位老师乐观参加到课题的讨论中去。通过教研和科研的有机整合，促进每一位老师的成长。 化学教研组工作方案 篇4 一、指导思想 我们带着盼望和向往又迎来了一个新的学期，本学期我将连续在课改新理念和新的?课程标准?的指导下，以同学进展为本，齐心协力，落实好学校制定给我组的各项工作，更新教学观念，进步教学质量，标准教学过程。在完成教学任务的同时提炼自身的教学程度，在关心同学进展各方面素养
