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1、护理实习生的参考心得体会参考范文5篇护理实习生的心得体会范文(1)实习完毕了毕业考试也过去了能够说我们xx级口腔班也已经退出了医专的舞台如今就实习的经历以及和在别的地点实习的同学之间交流后的感受总结如下我是在湖南省人民医院口腔科实习在别人的印象里这里算是个特别好的实习单位了而事实上在大医院有利有弊有利的地点在于:见识到了特别多疑难杂症病源也还算蛮多的教师们对实习生也还比拟注重能学到不少东西设备比拟完善操作也比拟标准弊端确实是:动会不多来省人民医院的病人大多精明得特别还没等实习生动手就会开口说:“你是实习生吧要你们教师来帮我看。”遇到这种情况是特别郁闷的而在比拟小的医院动会是比拟多的病人的认识没
2、有这么强尽管看的病人可能比拟单一病例也比拟常见但是我们要想到今后进入到工作中毕竟像我们这种专科生是特别难进大医院的因而看的病人确信也特别难碰到什么疑难杂症都是些特别常见的病例因而我觉得动手才能反而比拟重要阅历反而起不到什么作用了因而我建议后面的学弟学妹们不管实习是分配到哪都没有必要气儡在大医院所以不错分到小地点也有好处实习毕竟依然个学习的过程抓紧每一次动手的时机即便这个操作你已经会做了熟能生巧等以后工作了就会理解我所说的了如今我的特别多同学都已经开场工作所以大部分都是在诊所里打工在诊所里讲究的确实是速度和盈利我有同学就由于速度太慢而被老总骂的尽管所有步骤都已经会做了但是速度依然跟不上在诊所里不
3、会有人管你是否是刚毕业出来的全部都是作为医生在用关于诊所而言操作规不标准阅历多不多都不重要重要的是你能在最短的时间内看更多的病人帮他赚更多的钱因而实习关于大家是特别重要的在没有压力没有催促的情况下提高本人的才能护理实习生的心得体会范文(2)短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活，我感受特别深。泌尿外科是我实习的第二站，相对肝胆外科就不是那么的繁忙。在泌尿外科经历的业务学习是让我印象最深入的，感受那才叫真正的学习，并不是为了应付，教师为我们讲述的是关于泌尿系结石的咨询题，其中在结石的健康指导中教师告知我们一个新的知识点，草酸钙是结石的主要组成部分，在我们的健康指导中以往都
4、告知患者要少吃含钙的食物，事实上这是一个错误的观点，中国人本身就容易缺钙以及草酸和钙相比拟草酸是结石更重要的组成部分。假如缺少了钙草酸就会更加猖狂。因而中国人不但不能少吃含钙的食物还应该补钙。结石患者还应该多吃柑橘，碱化尿液。少吃坚果之类的食品。输尿管分为上中下三段，骶髂关节以上为上段，骶髂关节为中段，骶髂关节以下为下段，输尿管中段结石不能够做输尿管钬激光碎石术以免损伤骨盆。在日常工作中更强调是操作的标准性及掌握手术病人的疾病、采取的麻醉方法、手术方式、术前术后护理常规、健康指导。教师也会经常抽空为我们讲解疾病的病因、发病机制等。感激教师给予的鼓舞和指导，我会更加努力。在泌尿外科实习期间，通过
5、教师的协助和指导以及本人的实践，我纯熟掌握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格恪守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步标准纯熟了静脉输液，皮下注射、皮内注射等根底护理操作.认真履行实习护士职责严格要求本人,尊敬师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,实习期间,一直以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤全心全意为患都提供优质效劳,严格执行三查八对制度， 严格恪守科室制度，按时参加护理查房，,通过本人的亲手实践，我学到了特别多教科书上没有的知识。在泌尿外科每一个环节都是不可无视
6、的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的珍贵经历。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强的今天，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要明白法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使本人的理论水平与实践水平有一定提高.通过这段时间的实习，我特别感激各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，慎重严谨的工作态度,并将不断鞭策本人，不断提示本人，努力改善本人的缺乏之处，保持本人的优点，全面提高本身综合水平，为患者提供优质效劳.争取在今后的工作中，获得更大的进步。护理实习生的心得体会范文(3)
7、今天早晨，我茫然了，一大早跑去，交班完了，段教师没到，交班查房都完了，段教师还没到，糟了，不会今天不上班吧?哎呀，白来了，早明白能够多睡几小时，一想不对啊，我记得谁说过，除了休假，每天早晨查房必到啊，可这点段教师都没来，不会让我一个人查房吧?不管不管，把病历全部掏出来，我查就我查，往常在军总，又不是没干过，查房记录照写不误，把病人异常情记下来，到时候打咨询她或者咨询周围教师得了，深吸口气，大迈步子步入病房，就在这时候，她来了，好，写下查房所得：帕金森病特点：静止性震颤(从A侧上肢开场B侧下肢A侧下肢)肌张力增高，面具脸，写字逐步变小，开步困难，慌张步态，这是由于操纵肌张力的多巴胺与乙酰胆碱，前
8、者起抑制造用，后者起兴奋作用，当兴奋大于抑制时，出现上述情况。运动减少。重度焦虑可用赛乐特，轻中度可用代立新。耳鸣多由以下要素引起：前庭耳蜗病变高血压眩晕。甲氯芬脂：脑保护药。关于抽搐后肌力下降的病人，是由于抽搐后肌肉疲劳，因而导致肌力轻度下降。同一部位屡次发生堵塞，可能是由于该部位血管狭窄，应行脑血管造影检查;不同部位屡次发生堵塞，则是继发性堵塞。下午本来休班，可要来赶病程，结果就在此期间，我遇到了我第一个，我绝对完全本人处理的神经内科病人(当时教师们集体失踪，护士只好找我)：这个病人是正在住院的病人家属，诉连续性右侧颞部头痛伴远端肢体麻痹半年，疼痛为针尖样刺痛，多于一日之内好转，疼痛于一日
9、之内，无明显时间规律，不伴恶心、呕吐、视物模糊、发热、视物旋转等病症，每次发作，自行天麻素，即可好转，数年前，曾于右侧颞部有锐气划伤史，余无特别异常，否认高血压、糖尿病、冠心病等病史。查体：额纹对称，眼球运动正常，双侧瞳孔等大等圆约0.3cm，鼻唇沟正常，张口居中，伸舌居中，双耳听力正常，双侧脸蛋感受正常;四肢肌力正常，双侧病理征()，脑膜刺激征()。我的诊断思路：头痛?器质性病变优先考虑血管性/神经性患者诉针尖刺痛感(不能明确)患者诉服用天麻素好转(这药有扩血管作用)，倾向于血管性病程较短，好转快，无明显诱因由近及远，鉴别，高血压引起头痛?冠心病引起头痛?糖尿病并发症引起头痛?排除初步诊断偏
10、头痛建议行头颅CT检查排除有无颅内病变，有些病变体征不能引出，建议行血压、血糖、心电图检查，排除相关诱因，暂不建议做脑电图，因病情轻，脑电图多为阴性体征。事实上，我觉察那套“房子讲解法”挺管用，病人咨询，为什么要做这些检查，我就拿房子做比喻，大脑好比一个房子，脑里的血管，就好比房子的水管系统;脑里的神经，就好比房子的电力系统;而头颅CT呢，确实是检查房子的构造，有无破损，这几项其中一个出了缺点，住在房子里的“人”都会不舒适，因而要做这些检查，这通解释完后，病人满意而归.护理实习生的心得体会范文(4)在完毕的这一个月的临床内科实习中，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习医疗事故处理条例及
11、其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我认识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，加强平安保护认识，能够使护理人员明白法、用法、依法减少医疗事故的发生。在实习过程中，本人严格恪守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾明白得的东西。在实习的日子中，我理解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询咨询病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察
12、病人的病容，配合教师的指导，理解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时，我也理解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，不管何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。护理实习生的心得体会范文(5)内科，呼吸系统，循环系统，消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，病症也较复杂，病情变化快，因而掌握纯熟的应对措施特别重要。我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是由于本人下地上厕所而导致的临时缺氧。听到报警，教师和值班医生还有我立即跑向病房，教
13、师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，同时关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开场会诊。病情在不断变化开展，抢救计划也随着病情而灵敏多变，所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步开展。不管是医生依然护士，如今留意力都高度集中。医生们缜密推断，护士们纯熟操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄予在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，估计只有他们本人明白通过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐步恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。由此，我深入地体会到了作为一名护理人员，必须具备精深的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维平复的头脑，纯熟的与医生默契配合。医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目的都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到亲密配合，才能给病人带来最大利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式亲密相关，因而平时在与病人接触的治疗与护理中，我运用本人掌握的知识，鼓舞病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症给予相应的健康教育指导，赢得了病人及家属的认可。
