冀教版七年级生物上册期末考试题及答案【汇编】.doc

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1、冀教版七年级生物上册期末考试题及答案【汇编】 考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A清水 B生理盐水 C碘液 D酒精2、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是( )A胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D消化系统是由消化道和消化腺组成3、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物, 还应补充( )A维生素 AB维生素 BC维生素

2、CD维生素 D4、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是( )A甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者5、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是( )A冬季叶片凋落B植物种类丰富C全年都有植物开花D终年高温多雨6、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )A左下方 变亮B左下方 变暗C右上方 变亮D右上方 变暗7、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物

3、质,而且都能为生命活动提供能量B胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C胃液和肠液都能参与牛奶的消化D牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖8、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A唾液、胆汁、胃液B胃液、肠液、唾液C胆汁、肠液、胰液D胰液、肠液、唾液9、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()Aab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气Bbc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气Ccd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压Dab段和cd段曲线都表示

4、呼气10、下列反射中,属于人所特有的是()A排尿反射B眨眼反射C膝跳反射D谈虎色变11、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子12、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD13、下列自然现象中具有生命特征的是A日出日落B潮涨潮退C花开花谢D春去秋来14、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可

5、能发生的是()A胰腺无法分泌胰液B胃液无法分解蛋白质C消化脂肪的功能下降D吸收氨基酸的功能下降15、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为( )A水分不足B光照不足C传粉不足D无机盐不足16、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A嫁接B分根C扦插D杂交17、肺适于气体交换的特点有()A肺泡壁薄B肺泡数量多C肺泡外包绕着丰富的毛细血管D以上三项都对18、下面关于生物分类的叙述,正确的是( )A生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C分类单位越小,所包含的生物种类越少D动物和植物

6、的分类都以生理功能为主要依据19、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )A分生组织B机械组织C导管D筛管20、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,和滴加的液体分别是( )A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液21、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )A光合作用和呼吸作用B光合作用和蒸腾作用C呼吸作用和运输作用D蒸腾作用和运输作用22、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()ABCD23、人类学家

7、将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )A脑容量的增加B学会人工取火C能使用工具和制造工具D后肢直立行走24、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A运输氧气 B运输二氧化碳 C运输养料 D运输废物25、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是()A1-2-3 B2-1-3 C3-2-1 D3-1-2二、填空题(共5个小题,共10分)1、现代类人猿和人类的共同祖先是_。2、血液是由_和_组成,其中血细胞分为_、_、_三种。3、人的神经系统结构和功能的基本单位是_4、在种子萌发的实验中,释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊,这种气体是_。5、人们把_植

8、物当做监测空气污染的指示植物。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、在人的体循环过程中,各段血管的血流速率与血管总面积如下图。(1)体循环过程中,心脏的左心室收缩,血液进入_,流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉,汇集到上、下腔静脉,流回_心房。(2)毛细血管管壁薄,由_层上皮细胞构成。据图可知,在体循环的各段血管中,毛细血管的总面积最大,血流速率最_。这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_。(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有_(请举一例)。2、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:(1)图中所示血管为_,与其它血管相比,管内血流速度最_。(2)该血管中的

9、营养物质主要由 _(填某器官的名称)吸收进入血液。(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_血。(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_内被利用。3、如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_。(2)图中和组成的结构叫_,结构是_,将来发育成种子。(3)花粉从落到上的过程叫作_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的_结合成受精卵,该过程叫作受精。(4)“桃”是由图甲中的_发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_。结构中的_将来发育成新植株。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1

10、、某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究,实验过程如下图所示,请回答问题:(1)该实验的正确操作顺序是_。(填图中序号)(2)图中是把叶片放入盛有_的小烧杯里隔水加热,使叶片里的_溶解到这种液体里。(3)图中的目的是_。(4)图中叶片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,来检验是否有光合作用的产物_生成。本实验中叶片上被黑纸遮盖部位_(变蓝、不变蓝),未被黑纸遮盖部位_(变蓝、不变蓝),说明光合作用需要_。2、微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示。组别小鼠数量(只)饲喂方式实验结果小肠绒毛

11、状态体重增长值(g/只)甲20?数量多排列整齐7.34乙20每日饲喂含0.3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天数量少排列散乱1.84丙20每日饲喂含3%微塑料A的普通饲料8g/只,连续27天基本消失0.12(1)本实验的研究目的是探究_对小鼠消化系统的影响。(2)实验中甲组起对照作用,其饲喂方式应为_。(3)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的_功能,导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同,表现为_。(4)为消除微塑料A对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛出现_的状态,则说明小鼠基本恢复正常。(5)为减少微塑料的

12、产生及对生物的危害,下列方法不可行的是_。a使用塑料制品的替代品b对塑料制品进行分类回收c经常使用一次性塑料制品d寻找可无害化分解微塑料的微生物五、资料分析题(共5分)1、阅读下列材料,请你回答问题资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖25年以来,南极气温上升了1这些都说明一个现象:地球在变暖(1)现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与_相适应(2)请推测生活在北极的极地狐是_(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖这种现象叫_效应,它是造成地球变暖的主要原因之一(4)如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会_(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)(5)请你想一个好办法让地球“退烧”?答:_ 参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、D4、B5、A6、D7、B8、C9、C10、D11、A

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