《学会合作》教学课件

上传人:逸向 文档编号:550532195 上传时间:2024-06-21 格式:PPTX 页数:15 大小:6.69MB
返回 下载 相关 举报
《学会合作》教学课件_第1页
第1页 / 共15页
《学会合作》教学课件_第2页
第2页 / 共15页
《学会合作》教学课件_第3页
第3页 / 共15页
《学会合作》教学课件_第4页
第4页 / 共15页
《学会合作》教学课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《《学会合作》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《学会合作》教学课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、手拉手,来合作手拉手,来合作一、热身活动:一个手指拿笔一、热身活动:一个手指拿笔规则:(1)请每位同学拿出一支笔放在书桌上。(2)每位同学只能伸出一根手指,且手指不能弯曲。(3)在不用其他身体部位的情况下把笔从桌子上拿起来。二、头脑风暴:合作无处不在。二、头脑风暴:合作无处不在。三三、主题活动、主题活动 小组合作共同创建小组的组名,一起完成代表你小组合作共同创建小组的组名,一起完成代表你小组的图,签上你的名字,小组的统一姿势。小组的图,签上你的名字,小组的统一姿势。小组小组讨论:讨论:(1)在与人合作的时候遇到什么样的问题?在与人合作的时候遇到什么样的问题?(2)讨论与他人合作的好的方法讨论与

2、他人合作的好的方法。合作的小技巧:合作的小技巧:1.共同的任务是促进合作的基本条件。2.合理的分工是合作的前提。3.学会互助和支持是有效合作的关键。4.矛盾与冲突是智慧的碰撞与交流。五、我会选:在合作中五、我会选:在合作中,你会怎么做你会怎么做?1.合作小伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?A、心里不痛快,不高兴。B、甩手不管,看笑话。C、仔细想想他的话也可能有道理。2.自己的做法被合作小伙伴误解了怎么办?A、心中很委屈,但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵,在背后发牢骚。D、真诚地说理,想办法消除误解。3.合作中两个人都需要某件东西,怎么办?A、抢在别人前边先得到。B、合理协商,共同使用。C、为了成功,主动谦让。合作是我们生活、学习的需要。合作不仅合作是我们生活、学习的需要。合作不仅能帮助他人解决问题,同时自己也能从别人那能帮助他人解决问题,同时自己也能从别人那里得到新的思想和新的方法,体会到人与人之里得到新的思想和新的方法,体会到人与人之间合作的快乐,共享成功的喜悦。希望同学们间合作的快乐,共享成功的喜悦。希望同学们在以后的生活学习中合作愉快。在以后的生活学习中合作愉快。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号