《《 M2U5 Toys 》导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《 M2U5 Toys 》导学案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 M2U5 Toys 导学案班级三年级学科英语授课人李晋云学习内容 M2U5 Toys课时1课型新授课学习目标 1.能听、说、读、写单词及词组：robot,toy bear, kite ,ball；能听、说、认读单词：cool,lovely。 2.能熟练运用句型“What do you like ? I like .”进行对话。 3.能与同学交流自己喜欢的玩具。重 点 Aim 1 Aim 2难 点 Aim 2学习准备 PPT重点要解决的问题 Aim 1导学过程学生行为教师行为复 备 温故互查 选择填空。（ ）1. I like_.A. monkey B. elephants C. pear（
2、）2. _you like monkeys? Yes, I_.A. Do; do B. Am; am C. Do; am Pre-task preparations1. 播放Listen and enjoy的视频，让学生感受儿歌，为接下来的学习渲染气氛。2. 利用玩具飞机、玩具汽车、玩具自行车等来引出本单元的话题Toys。While-task procedures1. Guess:逐一教学Look and learn栏目中的单词:ball toy bear kite robot。模仿和拼读活动可以是集体的，也可以是个别的。3. 将所有单词图片打乱后认读，并教授名词复数。5. 引入核心句型学习，
3、师生问答。（I like kites.）What do you like?I like_I like this_6. 播放listen and say.How about Peter and Sally? Let listen and say.Have them listen and read.Then practice in grous.Post-task activities Encourage them ask and answer in pairs or groups.Help them if necessary. 导学过程 学习新知2. 补全单词4. 图词连线7. Listen and say in groups.8. Act it out in pairs.9. 完成句子。测试内化 Have a dialuge.迁移应用Do a survey. 板书设计 Unit 5 Toys ball toybear robot kite What do you like ? I like robots.I like this robot.
