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1、学校红十字会工作制度范文第一条为加强学校_文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进德育和素质教育，推动学校红十字会工作广泛、深入、持久地开展，根据_红十字会法、_深化教育改革全面推进素质教育_决定、教育部学校红十字会工作规则和中国红十字会章程，结合学校实际，制定本规则。第二条学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层_。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下，开展符合红十字会宗旨的活动。第三条学校的师生员工，凡符合中国红十字会章程的规定，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。入会者，登记备案，发给“会员证”和“
2、会员证章”。第四条会员享有和承担中国红十字会章程规定的权利和义务。毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。转入单位没有建立红十字_的，可保留会籍。第五条学校红十字会的名称为。在“红十字会”前冠以学校名称。学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。1第六条学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会一般每_年召开一次，必要时可提前或延期召开。其职权是：（一）选举学校红十字会理事会；（二）听取和_理事会工作报告和财务报告；（三）决定其他重大事项。第七条学校红十字会的领导机构是学校红十字会理事会。理
3、事会由校级领导、学校有关部门负责人和红十字青少年会员代表组成。会长由校级领导出任，副会长由学校有关部门负责人出任。秘书长、副秘书长由会长提名，理事会决定，负责日常工作。第八条学校红十字会的基本任务是：（一）学习、宣传_红十字会法、_红十字标志使用办法和红十字运动基本知识；（二）配合学校素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使广大红十字青少年成为受益者、服务者和参与管理者，促进学生德智体美全面发展；2（三）根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育。_与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动；（四）在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助
4、残、尊师_等助人为乐的活动；（五）根据青少年的年龄特点开展形式活泼的、有益于青少年身心健康的夏（冬）令营活动；（六）开展与各地红十字青少年之间的友好交往活动；（七）教职员工会员除参加学校红十字会统一_的活动外，要具体指导青少年会员的日常活动。第九条各级教育行政部门和红十字会共同成立红十字会学校工作委员会，指导学校红十字会开展工作；学校要把红十字会工作列入学校工作议事日程。学校红十字会理事会要定期研究红十字青少年工作，使其活动制度化、规范化、知识化、趣味化；符合学校实际，富有教育意义，促进青少年身心健康成长。学校红十字会应设立红十字活动场所。学校红十字会应与共青团、少先队和学生会等群众_密切配合
5、，开展活动。第十条学校红十字会的经费除会费外，学校应给予补助。第十一条会员应按中国红十字会会费管理办法缴纳会费。青少年会员按年度缴纳会费，数额不限，原则上不超过_元，其他会员年度会费不超过1o元，会费由学校红十字会负责收缴、使用和管理，_留学校红十字会，_缴纳上级红十字会。会费使用情况，定期向学校红十字会理事会报告。第十二条被评为先进会员的师生员工，应享受学校相应的荣誉待遇，由学校记入人事档案。会员工作突出或做出重大贡献，可报请上级红十字会授予荣誉称号。学校红十字会工作制度范文（二）第一条为加强学校社会主义精神文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进德育和素质教育，推动学校红十字会工作广泛、深入
6、、持久地开展，根据中华人民共和国红十字会法、_深化教育改革全面推进素质教育的决定、教育部学校红十字会工作规则和中国红十字会章程，结合学校实际，制定本规则。第二条学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下，开展符合红十字会宗旨的活动。第三条学校的师生员工，凡符合中国红十字会章程的规定，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。入会者，登记备案，发给“会员证”和“会员证章”。第四条会员享有和承担中国红十字会章程规定的权利和义务。毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员
7、证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。转入单位没有建立红十字组织的，可保留会籍。第五条学校红十字会的名称为。在“红十字会”前冠以学校名称。学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。1第六条学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。会员代表大会一般每_年召开一次，必要时可提前或延期召开。其职权是：（一）选举学校红十字会理事会；（二）听取和审查理事会工作报告和财务报告；（三）决定其他重大事项。第七条学校红十字会的领导机构是学校红十字会理事会。理事会由校级领导、学校有关部门负责人和红十字青少年会员代表组成。会长由校级领导出任，副会长由学校有关部门负责人
8、出任。秘书长、副秘书长由会长提名，理事会决定，负责日常工作。第八条学校红十字会的基本任务是：（一）学习、宣传中华人民共和国红十字会法、中华人民共和国红十字标志使用办法和红十字运动基本知识；（二）配合学校素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使广大红十字青少年成为受益者、服务者和参与管理者，促进学生德智体美全面发展；2（三）根据青少年的不同年龄、不同知识层次，开展思想品德、卫生与健康等相关知识教育。组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动；（四）在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动；（五）根据青少年的年龄特点开展形式活泼的、有益于青少
9、年身心健康的夏（冬）令营活动；（六）开展与各地红十字青少年之间的友好交往活动；（七）教职员工会员除参加学校红十字会统一组织的活动外，要具体指导青少年会员的日常活动。第九条各级教育行政部门和红十字会共同成立红十字会学校工作委员会，指导学校红十字会开展工作；学校要把红十字会工作列入学校工作议事日程。学校红十字会理事会要定期研究红十字青少年工作，使其活动制度化、规范化、知识化、趣味化；符合学校实际，富有教育意义，促进青少年身心健康成长。学校红十字会应设立红十字活动场所。学校红十字会应与共青团、少先队和学生会等群众组织密切配合，开展活动。第十条学校红十字会的经费除来源于会费外，学校应给予补助。第十一条
10、会员应按中国红十字会会费管理办法缴纳会费。青少年会员按年度缴纳会费，数额不限，原则上不超过_元，其他会员年度会费不超过1o元，会费由学校红十字会负责收缴、使用和管理，_留学校红十字会，_缴纳上级红十字会。会费使用情况，定期向学校红十字会理事会报告。第十二条被评为先进会员的师生员工，应享受学校相应的荣誉待遇，由学校记入人事档案。会员工作突出或做出重大贡献，可报请上级红十字会授予荣誉称号。学校红十字会工作制度范文（三）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师_、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和_新风尚。3、积极开
11、展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。5、_学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。6、根据上级红十字会的安排，_会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。7、定期为孤老服务，为社会服务。8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字
12、会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。学校红十字会工作制度范文（四）1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级
13、卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。7、定期为孤老服务，为社会服务。8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。3、宣传常
14、见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。泰兴市河失小学红十字会组织制度一、红会的组织原则是民主集中制。二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。泰兴市河失小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻红十字会法、学校红十字会工作规则，以及上级红会的文件、通知精神
15、。二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传红十字知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。泰兴市河失小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。泰兴市河失小学红十字会
