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1、2019最新人美版美术四下大师画我也画教学设计第 1 章（单元）第 1 节（课）第 17 课时课型绘画备课时间2007年 3 月 9 日课题（内容）17、大师画我也画 授课时间年 月 日教学目标知识目标：通过欣赏大师的作品,让学生了解著名画家的绘画风格,并通过学习欣赏进行创作。能力目标：培养学生对抽象艺术的又一种认识欣赏能力情感目标：通过学习让学生喜爱绘画艺术。重点难点关键教学重点：欣赏大师作品,学习其绘画风格教学难点：绘画风格的把握及运用。教具教 学 过 程 及 板 书 设 计时间旁 批一、组织教学二、导入上节课我们认识了一位著名的大画家,他的名字是？凡高。今天我们就绪认识几位艺术大师。出示
2、课题：大师画我也画。三、新授 1、欣赏大师作品。 2、让学生谈一谈欣赏后的感受,并说一说这些艺术作品是用什么方式表达的？ 3、你喜欢哪幅画？为什么？ 4、绘画大师凡高和毕加索都有自己独到的艺术见解。他们敢于“异想天开”,凡高画出的星星好象在天上旋转,留下一条条的轨迹；毕加索从多角度观察人物,把几次观察的结果画在一幅画上他们的画给人以神奇和力量,给人以美的感受和丰富的想象。 5、小组讨论： 毕加索画中人物的各部分分别是从哪个角度观察的？凡高的星月夜在表现手法上有什么特点？给你什么感受？ 5、学生创作 在大师创新精神的启发下,你一定有新的想法,请你学着用这样的表现方法画一幅画。 6、教师小结课后心得本期总第（ ）课时 第 页 /
