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1、 阅读语段一（六年级上册第五课詹天佑）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始（ ）。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（ ）。詹天佑经常勉励工作人员 说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿（ ） （ ）（ ）这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难 他总是想 这是中国人自
2、己修筑的第一条铁路 一定要把它修好 否则 不但惹那些外国人讥笑 还会使中国的工程师失掉信心1写出下面词语的近义词。嘲笑（ ）勘测（ ）勉励（ ）精密（ ）2语段中第一句话在文中起了什么作用？_3围绕语段的第一句话，后面按照_、_、_三方面具体来写的。4这段主要写了什么？_5摘录语段中运用排比修辞方法的句子。_6请你写出语段中画线句子的含义。_7请你为语段中第三句和最后一句加上标点符号。8请你按照原文内容填空。 阅读语段二（六年级上册第九课穷人）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己
3、的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想 他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦 不 还没来 为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1“忐忑不安”的意思是_2“这是闹着玩的吗？”这个句子中，“这”是指_3文中的“他”指的是谁？_4请你写出省略号连续使用的作用。_5写出你对“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”一句的理解。_6请你用“”在第二自然段中画出描写桑娜心理活动的句子。7请你为第二自然段的空白处加上标点符号。8概括选段的主要意思。_9选段表现了桑娜是个_的人
4、。 阅读语段三（六年级上册第十三课只有一个地球）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时_（遥测 看望 遥望）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互_（交替 交错 交汇），周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果
5、不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。1上面三个自然段选自课文 。2写出下面词语的反义词。渺小（ ）节制（ ）3在第一自然段内，选择恰当的词语填空。4为下面词语中的加点字选择正确的读音。（用“”表示）薄薄的（bo b） 扁舟（bin pin） 地质（zh zh）5请你在第三自然段加“（ ）”处填上恰当的关联词语。6第一自然段中“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”一句运用的修辞方法是_7第二自然段运用了_、_和_的说明方法。8第三自然段主要写_ 阅读语段四（六年级上册第十七课少年闰土）我素不知道天下有（ ）事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，
6、我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 我们沙地里 潮汛要来的时候 就有许多跳鱼儿只是跳 都有青蛙似的两个脚 啊！闰土的心里有（ ）事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1写出语段中词语的意思。素_ 如许_ 先前_ 单_2第自然段中“这许多新鲜事”是指_、_这两件事。3第自然段表达了“我”对少年闰土的_。4第自然段是对_的_描写，采用了_提示语的形式。5“院子里高墙上的四角的天空”是形容“我”和“我的朋友们”生活的天地非常_，与_形成了鲜明的_。6第段话表达了“我”对_的不满，流露了_的向往。7请你为第自然段加上标点符号。8
7、请你按照原文内容填空。 阅读语段五（六年级上册第二十一课老人与海鸥）我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像
8、扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1写出下面词语的近义词。惊异（ ）急速（ ）注视（ ）2请你为“照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们”一句缩写句子。_3“照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们”一句运用了_的修辞方法。4第自然段第一句“不得不去”运用了_，请你将这句话改为肯定句_5安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？_6为什么会发生这样的事情？_7画线的句子都是先写作者的_，再写作者的_。8第三个自然段主要是抓住了海鸥的_描写来把海鸥与老人之间的感情写具体的。9“一群海鸥突然飞来，围住老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫”，它们似乎在说些什么？_
