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1、撰写人:_日 期:_学校校长一岗双责述职报告 在工作作风方面，能够公道正派,作风民主，严格要求自己。在学校管理上，有强烈的事业心和责任感,有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期中心小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进了学校的发展。 在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作,坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。以“高质量、高效益、有特色”为办学目标,把学校办成
2、人民满意的学校作为自己永恒的追求。为中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了社会各界及广大家长的好评。 下面我就一年来的工作，从德、能、勤、绩、廉五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。 学校的办学理念是“和谐创新”。 “和谐”是一种面向全体的和谐，是全面发展的和谐，包括五个方面: （1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展,让教师的师德水平和业务能力和谐发展。 ()教与学的和谐。即面向全体,因材施教,让每个学生都能得到充分发展。 （3）人与人之间的和谐。包括:校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与
3、学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。 （4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放,让家长、社区和社会广泛参与教育,在取得家长、社区和社会理解的同时，自觉地置身于其监督之下,使学校与社会和谐发展。 (5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体，还要有健康的心理。只有达到身心和谐，才能最大限度地发挥人的潜能，提高学习、工作效率，才能正确地面对困难和挫折，使师生快乐地学习、工作和生活。 “创新”就是学校的管理要不断创新，教师的教育教学方法要不断创新,要大力培养学生的创新精神和创新能力,为学生的终身发展打下良好基础。 在教师队伍的管理上,以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。建立了
4、一种“民主平等,和谐共进”的管理模式,引导教师讲团结、讲奉献、顾大局，使学校的目标变成全体教职工的目标，使教师敬业、乐业,真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功,享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人,严谨求实的科学人，高尚优雅的文化人，身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性，促进了学校与教职工的共同发展，形成了一支和谐奉献的教职工队伍。 1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。 (1）爱岗敬业,关爱学生; (）刻苦钻研,严谨笃学; (3)勇于创新,奋发进取； （4)淡泊名利，志存高远。 2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即:献出一颗爱心，做好一个班主任;讲
5、一口标准的普通话，写一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇优秀论文，能设计一个多媒体课件。 、加强“三个建设”,壁垒森严、和谐共赢。首先是打造名师工程，推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团队。最后是加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友，使班主任队伍成为家校连接的桥梁，学生成长进步的阶梯。 实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则，办事公开公正，发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题，如人事分工、评优评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执
6、行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径，向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中，教职工都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年工会都要在教职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。 狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。
7、一年来，没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生,工作上争分夺秒,教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责,恪尽职守；学校行政勤政务实,真抓实干，使学校的各项工作健康、有序地发展。 牢固树立“安全第一”的思想，全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书，进一步落实安全工作责任制;制订了“中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传，组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施，确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力
8、协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈，各项制度执行到位。几年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。同时，学生“养成教育”常抓不懈。通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、主题活动等形式进行教育,使学生完善人格，形成良好的行为习惯和学习习惯。 0_(请自填)年学校校长一岗双责述职报告 作为一名主管教学的副校长,一年来,本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策,认真学习“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新，使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人
9、工作态度严谨,科学求实。 一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。 二、抓好课堂教育改革 、打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“
10、打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作：召开教学专题会,布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。、抓好教研、科研，使教学改革深入发展 随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验，
11、配合校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化。 三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共0多节,了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班
12、的教学工作。 制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析，及时调节。复习要求明确,讲究方法，讲究策略,确保质量,2_(请自填)年中考取得了好成绩。 2、加强青年教师的培养指导 制定青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年教师展示课,展示课，在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。 3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。 回顾这一年的工作和学习,就个人而言，尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说，还是有差距的,我今后会不断努力学习,不断完善自我,努力提高学校教学管理水平,多为教师服务，使学校教学质量与教师发展取得双丰收。
