《师德师风学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德师风学习心得体会.docx(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、师德师风学习心得体会在开展师德师风的学习活动中,我深深感到,第一要 义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者 和传播者,更是学生学习的典范。师德,是成为一个合格 教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也 担当不了 “人类灵魂的工程师”的。良好的师德,就是要 求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。陶行知 先生说过:“学高为师,德高为范。”说得都是为师者不仅 仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高 尚的师风是搞好教育的灵魂。作为一名教师,要诚信立教, 即淡泊名利,敬业爱生,在为人处世上少一点名利之心, 在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本, 因材
2、施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的 教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和 手段。“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为 示范一、在思想方面做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的 教育事业,热爱教育事业,要把自我的身心全部投入到所 从事的教师职业之中,对自我的选择无怨无悔,不计名利, 开拓创新,无私奉献,力求干好自我的本职工作,尽职尽 责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的 挑战自我,超越自我。在教育教学过程中,不断丰富自身 的学识,努力提高自我的业务水平和本领,严格执行品德 规范,有高度的事业心、职责心,爱岗敬业。坚持“一切 为了学生,为了
3、学生的一切”,树立正确的教育观、人才观, 正确处理好师生关系,教师与学生家长关系,构成教育合 力。注意利用学科特点加强学生的思想教育,爰国教育, 品德教育。二、在教育教学方面我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中, 力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我认真钻研教 材和教法,认真备课,教学中面向全体学生,注意提高学 生的科学素养,倡导探究式学习,注意创新精神和全作本 事的培养。严格要求学生,注意良好学习习惯的培养,当 今时代,科技日新月异,教育技术开展很快,我注意现代 教育技术的学习和培训。提高自我的教育教学本领,随着 课改的不断深入,我密切关注课改的相关信息。认真学习, 增强自身的适
4、应本领,与时俱进。三、在师德方面本人严格按照“学为人师,行为世范”的标准严格要 求自我,认真学习师德材料,礼貌礼仪知识,对学生注重 言传身教;要求学生做到的,自我首先做到,不准学生做 的,自我也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违 规行为,日常生活中严格要求自我,受到了学生家长的一 致好评。四、今后努力的方向在以后的工作中,我要加强学习,提高自我的政治素 养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚 心求教,经常反思自我存在的问题和缺乏;严格要求自我, 端正自我的态度,爱岗敬业,为人师表。(一)要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。要成为当 今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新
5、充 实自我的学识。博学多才对一位教师来说十分重要,苏霍 姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。 学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识 结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务 实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风工 身体力行,以自我的光彩,自我的魅力来感召我们每一位 学生。(二)做好教育工作要以身作那么、率先垂范。教师的 一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响, 教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生 带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出 典范,但凡教师要求学生要做到的,自我首先做到;但凡 要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律己,以身作那么, 才能让学生心服口服,把你当成良师益友。(三)要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。教师 应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的 特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一 行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的 教师用自我的行动给学生做出表率时,也同时给学生指明 了行动的方向。教师要严格要求自我,自觉遵守学校的规 章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以 身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工 作职责感。