14厦门大学教育学考研首轮复习计划.doc

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1、 厦门大学2014教育学考研复习计划 14年考研的同学们,你们现在如果决定考研,那么选择院校上面是否有困惑呢?下面老师说一下厦门大学:厦门大学是教育部直属、“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型大学。是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,该校是中国最早开展研究生教育的三所大学之一,被誉为“南方之强”。是国家副部级建制的重点大学。厦大校园依山伴海,背靠五老峰,与闽南古刹南普陀寺为邻,出了白城校门就是海滨浴场。校园建筑独特,风景秀丽,被誉为“中国最美的大学校园”。2013年中国校友会网大学排名,中国大学20强。所以说厦门大学的教育学还是相当不错的。欢迎大家来报考。2013年厦大教

2、育学考研真题来看 考研还是与以往统考一样,包括教育学原理中外教育史,教育心理学还有教育研究方法这五大块内容。从辨析、简答和分析论述题来看,教育学原理关注的基本点在于教育学的发展和当前全球化对教育的改革,正好吻合了教育学和教育这两大主题;中国教育史考核的是中国历史上最著名的科举考试制度;外国教育史考核的是最具有明显对比意义的斯巴达和雅典教育的对比,而整个教育心理学的考核重点突出体现在了学习这一章节内容的相关考核。纵观整张试卷,最后一题的科研方法题目是亮点:让考生们以题干给出的信息而自行设计一个教育实验,既要符合实验的目的,又要包含实验研究的基本程序,这是科研方法灵活呈现的一到亮丽风景线!题型为名

3、词解释,辨析题,简答题,分析论述题。复习上面先把教育学原理,中外教育史先夯实基础,课本教材备齐,框架图笔记是一定要做的,尤其是跨考的学生们研究方向01高等教育理论02高等教育研究方法考试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语640教育学综合-无注:考试科目“教育学综合”由我校自主命题。复试科目、复试参考书复试内容主要包括外语、业务能力和思想政治素质等方面内容的考核。复试采用笔试、面试和实验技能考核等方式,对考生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。 同等学力人员在复试时须加试两门专业基础课。 备注:本单位30名招生计划中,国防教育学

4、专业招生计划为6名,其余专业招生计划共计24名。对于厦门大学想要更多了解还有复习计划方面安排的可以和老师交流。老师的扣扣是1255359636。老师在不忙的情况下会一一解答的。初期学习阶段2013年3月-6月第一轮学习,将教育学基本知识串联起来,务必在6月之前对教育学有总体的理解,树立整体框架,如果是跨专业考研的学生,可以选择一个专门从事专业课辅导的辅导班。与此同时,坚持英语的学习,从单词到阅读的训练必须坚持不懈,英语要和专业课同时着手准备复习。暑期强化阶段2013年7月-8月第二轮学习,这是教育学复习的黄金学习时间,要在新政治大纲出来之后将政治集中时间进行处理,如果是理工科学生对于政治存在一

5、些担心,可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。这段时间没有任何事情的打扰,时间完全属于学生自己,可以安排大块的时间进行集中学习,因此可以在对于教育学有了一个整体框架的基础上,加强对于重点和难点的识记工作。英语在这时可以启用真题的学习,做到三科齐努力,三科同进退。提高学习阶段2013年9-11月第三轮学习,此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划,对于目标院校的今年招生情况了如指掌,如果目标学校的招生简章今年出现了重大的变化,诸如考试代码的变动、考试书目的变动、招生人数的变动等等,都要密切关注,了解相关院校的教育学考试要求,按照要求进行复习调整。充分利用黄金周的学习时间,对于前两个阶段的学习有

6、一个总结和梳理,按照报考院校的信息进行增加或者减少或者改变方向地学习调整;如果是继续进行311考试的考生,此时学习可能会遇到一个高原期,务必要克服这个教育学学习特有的高原期,如实在难以克服,可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。考前冲刺阶段2013年11-12月政治、英语、专业课完全进行冲刺复习阶段,因为教育学科的特殊性,此时期学生会感觉到之前已经记忆的东西很多又出现了忘记的情况,或者之前记忆的内容如何用在卷面上,这是一个很大的困扰,那么这个时候,报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法,让老师帮助你寻找你学习中的盲点;另外,为了考生能够事半功倍,优秀辅导班授课的教授们所提供的应试的技巧也是可以进行选择的一个不错途径。初试阶段2014年1月调整心态,沉着应考。请注明转自勤思考研,真题等相关资料可以到勤思官网上在线下载。

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