《初一期中家长会材料及发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一期中家长会材料及发言稿（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一期中家长会材料及发言稿按照学校以及中学政教室安排，我班决定于 11 月召开第二次家 长会，为避免家长会流于形式，达到最优目的，我对此次家长会做了 认真细致的准备，具体内容预定如下：班级现状分析：122 班为初一班级，本学期是学生步入初中的第一学期， 学期初，班级于 9 月 7 日召开了一次家长会， 但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面情况都不太了解。我班现在71 人，住校生3 人，施教 区外学生 36 名，农业非农业家庭学生各半数左右，外地做生意家庭学生7 名，特殊家庭学生 4 名。男生多，女生少，班级凝聚力高。生 源一般，需要家长大力配合，学校于 11 月 7 日举行了初一年级的期
2、中考试，需要学校与家长进行深层次的交流。指导思想原则：依据学校及政教室的要求，本次家长会本着“做好家校联系，规范学生行为习惯，抓好学生学习，宣传我校成绩”的原则召开。 家长会形式：采取“面对面”形式，不隐瞒学生，学生可以与自己的父母同时参加。会议准备：1 、前后黑板报内容：欢迎家长，通报表扬日常行为表现良好的同学 和考试进步大的同学。 目的在于宣传我校， 让家长感到一种良好的班 级氛围，使家长愿意亲近学校，愿意亲近老师，愿意和学校共同管理学生。2 、学生档案人手一份：包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行 为表现，作业完成情况登记等内容。 目的在于更好地帮助学生家长明 白自己的孩子在学校的表现
3、以及自己孩子的成绩， 避免学生因种种原 因隐瞒自己的考试成绩和在校表现。3、播放学校光碟：宣传我校（在家长会前播放学校的宣传光碟）4、茶水供应。人员安排：主持人：班主任 签到：朱业虹 宣传：胡瑞及宣传组 开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、主持人宣布会议开始。二、通报会议议程。三、学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、通报表扬各类学生。五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、班主任发言。七、代课教师发言。八、家长们自由提问。九、个别交流。十、结束。重点问题：一、学习态度问题 （包括作业完成情况， 学习方法，上课情况等）二、健康安全问题（个
4、人身体健康，上学放学安全，食品安全， 周末安全等）三、个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）四、成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）五、谈恋爱、上网等热点问题。六、家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们
5、自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体
6、育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱
7、业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十
8、四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健
9、康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发
10、言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生
11、：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人
12、：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，
13、偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）4 、 茶水供应。 人员安排：主持人：班主任签到：朱业虹宣传：胡瑞及宣传组开水供应：郭慧、张紫敏、郝琳斐。会议议程：一、 主持人宣布会议开始。二、 通报会议议程。三、 学生代表发言。发言学生：班长朱业虹、体育委员张增增、学生代表俩名。四、 通报表扬各类学生。五、 班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。六、 班主任发言。七、 代课教师发言。八、 家长们自由提问。九、 个别交流。十、结束。重点问题：十、 学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）十一、 健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）十二、 个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）十三、 成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）十四、 谈恋爱、上网等热点问题。十五、 家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）
