2023年人教版部编八年级历史上册第课 革命先行者孙中山导学案 随堂练习有答案.doc

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1、班级_ 小组_ 姓名_第班级_ 小组_ 姓名_8课 革命先行孙中山(导学案)一、 学习目标(心中有目标,你就会走向成功)1.了解和掌握孙中山创建兴中会等革命活动,了解资产阶级革命思想的传播;2.掌握孙中山如何创立中国同盟会;三民主义思想的提出等历史基础知识。二、学习重难点教学重点:同盟会的成立教学难点:三民主义内涵及作用三、自主学习(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)(一)孙中山早年的革命活动1.孙文孙逸仙孙中山(20世纪中国第一位伟人),国外求学“医人”“医国”,上书改革反清革命2.早年革命活动:孙中山;1894;地点 ;宗旨“振兴中华”;号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”;

2、兴中会性质:中国第一个革命团体广州起义1895;孙中山、陆皓东等;失败。孙中山流亡海外,积蓄力量,等待时机,为继续革命做准备。(二)同盟会与三民主义1.背景:群众基础签订后,国内革命情绪日趋高涨思想基础资产阶级思想得到迅速传播。章炳麟驳康有为论革命书/邹容/陈天华警世钟宣传民族民主革命,号召人们起来推翻清政府的统治,建立民主共和制度组织基础各种革命团体纷纷成立,如:华兴会、光复会领导基础成为革命党公认的领袖2.中国同盟会目的:为了集中革命力量,建立统一的革命组织时间:年8月 地点:政治纲领:、领导机构:孙中山为总理,建立领导机构 机关报:性质:中国同盟会是第一个全国规模的、统一的。意义:它的成

3、立,使全国资产阶级革命有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。3.三民主义指导思想民族主义“驱除鞑虏,恢复中华” 民族革命前提民权主义“创立民国”政治革命核心民生主义“平均地权”社会革命补充和发展四、目标检测(拾级而上,顺达成功的顶峰!)第 页1.“他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人,他是中国民主革命的伟大先行者,他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。”“他”领导民主革命的指导思想是( )A.自强求富 B.三民主义C.民主科学 D.毛泽东思想2.同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领。“鞑虏”指的是( )A.西方列强 B.满清政府C.少数民族

4、D.北洋军阀3.下列属于中国同盟会创立的机关报是( )A.新青年 B.万国图志C.新人民 D.民报4.我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”孙中山先生把“政治革命”概括为( )A.民族主义 B.民权主义C.民生主义 D.民主主义5.“从实力上讲,孙中山比起洪秀全来,相差不知几千万里,而偌大的清帝国,不亡于洪、杨,却被孙文几个口号叫垮了,何哉?”最确切的回答是( )A.清政府舆论管制不成功B.三民主义符合历史潮流C.革命成功重在舆论宣传D.洪秀全不注意斗争策略6.卢梭认为:“允许个人保有财产,存在私

5、有制,但是要防止财产走向极端,不能让它超过了必要的限度。”孙中山的三民主义的哪一思想与卢梭的这一观点相似( )A.民主主义 B.民族主义C.民权主义 D.民生主义7.阅读材料,回答问题。材料一:人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流一一此四事者,富强之大经,治国之大本也.试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观孙中山上李鸿章书材料二:革命为唯一法门.我们必须倾覆满洲政府,建立民国。革命成功之日.废除专制,实行共和。孙中山在檀香山某戏院的演说(1)根据材料一,孙中山最初的政治主张是什么?(2)与材料一相比,材料二中孙中山改造中国的方式发生

6、了怎样的变化?试作简要分析。(3)出现从材料一到材料二变化的原因是什么?(4)结合上述材料回答,我们要学习孙中山怎样的精神品质?【学习小结】(记下自己学到的知识、方法,愉悦的情感和课后反思!)【课后作业】:1、完成“创新作业”或“学考精炼”。 2、预习下一课。(读懂意思即可,划记自己认为本节课重点的地方。)第8课 革命先行者孙中山 参考答案:预习填空答案:一、兴中会;檀香山;资产阶级;二、辛丑条约;革命军;猛回头;孙中山;1905;日本东京;驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权;民报;资产阶级革命政党四小试身手答案:123456BBDBBD7. (1)要求改革以变法图强,发展资本主义。(2)从改革到革命。从材料一“其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观”可看出孙中山是赞成中国仿效日本进行改革,从材料二“革命为唯一法门”可理解到他又放弃了改革主张而认为应该进行革命。(3)民族危机进一步加深;上书失败认清清政府本质,抛弃改良的幻想,由主张变法改革变为以暴力革命推翻君主专制制度,建立民主共和国。(4)学习孙中山坚定信仰、矢志不渝、百折不挠、与时俱进的精神品质。

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