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1、红孩子观后感 观后感 感谢你的阅读 红孩子观后感 导语 : 红孩子观后感（一） 战火纷飞的革命战争年代， 虽然离我们已经十分遥远。 但是爱国主义教育影 片红孩子仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了解历 史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗争，正 是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。 红孩子让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团 员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海， 小小少年革命意志坚强， 不怕牺 牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们学 习的榜样。 回顾历史，是为了铭记历史；铭记
2、历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福 生活，是先辈们用鲜血换来的， 我们要倍加珍惜学习的良好环境， 倍加珍惜安定 的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国 社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。 自古英雄出少年。 祖国建设日新月异， 祖国建设一日千里， 幸福美好的未来 需要我们去开创， 我们要争做祖国建设的英雄， 无愧于先辈们的殷殷期望， 无愧 于我们这个时代。 春天的花朵为我们开放。 空中的白云向我们召唤。 树上的小鸟为我们歌唱。 美好的生活伴我们成长。 幸福美好的学习生活， 我们要珍惜； 小小英雄的优秀品质， 我们要继承和发 观后感 感谢你的阅读 扬
3、。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。 红孩子观后感（二） 今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出， 演员们的精彩演出获得了孩子们的 阵阵掌声。节目的名字叫红孩子 ，讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参 观，认识了张嘎子，潘冬子，王二小和小萝卜头，在多来米的帮助下他们成为了 好朋友。 在观看的过程中， 孩子们时常被剧中的情节所打动， 但是也暴露出孩子们的 一些问题。 有些孩子在观影时大声的叫好， 有些孩子会对剧中的人物指指点点等 等，甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语， 这些都是不礼貌的行为。 放学之前我 搞了一个小调查：今天看的节目的名字是什么？认识了那几位新朋友？有很多
4、 孩子不能正确的回答出来， 孩子在观影的过程中被故事情节所吸引， 但是记住的 东西却很少，所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题， 引导孩子去记住一些东西，慢慢的积累总会有一些收获。 作为家长， 希望自己的孩子在各个方面都表现的特别优秀， 尤其是学习， 但 是往往忽略对孩子行为的关注， 作为家长和老师我们应该以身作则， 做孩子的榜 样。 红孩子观后感（三） 今天，我们在前操场观看了童话剧红孩子 。 这部童话剧讲述了王闹闹和红孩子们之间的感情故事。 有一天王闹闹砸坏了 自己的 MP3，从里面跳出来一个小精灵，把他带到了 H61星球上。王闹闹为了回 家答应 MP3和红孩子们交朋友
5、。 每个红孩子都有一首属于自己的歌，潘冬子的王牌歌红星照我去战斗 ， 观后感 感谢 你的阅 读 王二小的 歌唱二小放牛郎 ，在动 人的旋律中我见 到了昔日的小英雄张 嘎 子、潘冬子、王二小、小萝 卜头 。 王二小最大的梦想是能够 放牛，让 牛吃嫩嫩的草，喝清清的水。可是，抗日 战 争 时 代，这 个小小的要求都无法得到满 足， 他把敌 人引入包围 圈， 便牺 牲了 小萝 卜头 多么纯 真， 多么可怜！他被关在监 狱里，只能和小桌子小椅子说 话 。 敌人一脚踢开他唯一的朋友，没有朋友，没有人陪伴，多么令人难 过！他渴 望和平，渴望战 争结 束，能够 拥 有 许 许多多的新中国的朋友！ 带着一丝 伤感我看完了全剧 ， 我要大声告诉 他们 ： 新中国成立了！战 争结 束 了！我们 今天的幸福是你们 用生命换 来的，你们 是我们 心中永远 的朋友！ 我还 要说 ： 感谢 你们 用生命换 来的和平！你们 的故事，你们 的歌曲，你们 的精神永远 留在了人间 ，并成为 一颗 闪耀的红 星染红 了五星红 旗！ 我们 会珍惜这 幸福的时 光， 努力学习 ， 勇攀高峰，让 五星红 旗永远 飘扬 在和 平的上空。
