2023新年个人工作计划(3篇).doc

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1、2023新年个人工作计划为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。一、指导思想以求真、求实、求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求1.提高自身素质:具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。2.加强理论学习:通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。3.立足常规教学:潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐

2、渐突显出个人的教学风格和教学特色。4.注重经验积累:积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。三、研修内容按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。1、研读课标:研读语文课程标准中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。2、钻研教材:钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全

3、面把握小学教材中的习作类型及习作难点。3、课堂教学:设计一节本年段习作指导课,上一节作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进行。4、案例分析:对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。5、撰写经验:撰写关于作文教学的经验论文,要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。6、研修总结:在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。7、参与论坛:必须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖一次,每月至少在论坛发主题帖一个,无条件参与小学教研部组织的论坛里每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。2023新年个

4、人工作计划(二)新的起点,新的开始,在新的综合科室,需要学习的东西很多,以下是我给自己制定的新一年的工作计划:一、强理论基础知识努力学习专科知识积极参加护理部和科室组织的各项业务讲座,掌握科室常见病与多发病的护理措施及健康指导;协助护士长做好病房的管理工作及医疗护理文书的整理工作。二、加强各项基础护理操作技能输液(静脉穿刺及留置针的使用)、输血、注射、各种过敏试验等,严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。积极学习与护理相关的新业务新技术。做到理论联系实际。三、认真做好基础护理保持病床整洁,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。四、增强沟通了解病人

5、需求让患者心理满意.树立良好的服务态度,热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便,避免生、冷、硬、推诿病人的现象,不与病人发生争吵。五、提高自身素质加强人文知识的学习除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛学习其他学科的知识,阅读各种书籍.报刊.杂志等从而提高自身的思想文化素质。六、搞好科室团结提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。让心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!我会努力完成以上计划将工作干得更好!2023新年个人工作计划(三)为努力提高自身理论水平,促进自身专业化成长,特制定个人学年研修计

6、划。一、读书学习1、继续深入学习_岁儿童学习与发展指南,理解指南的结构及其;2、阅读_岁儿童学习与发展指南解读,学习怎样理解和实施指南;3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿教师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给教师的建议。养成阅读的习惯,提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高,如:简笔画、琴法等;2、提高的普通话水平及语言表达能力;3、多学习多看书刊报,提高自身写作能力;4、多关注幼儿环境创设,思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参加名师工作室的培训,与名师及工作室学员多学习交流,不断总结反思,提高自身的素质与水平;2、积极参加园区各种

7、培训及教研活动,与老师一起研究探讨,总结经验,在反思中进步。四、课题研修参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。五、专业写作1、每周两个教学教案及教学反思;2、每周两个幼儿观察记录;3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进行总结和反思,写出心得体会;4、每学期任教领域优秀_篇。优质教案_篇;5、班级学期教育教学计划,家长随访记录,家长会,班级幼儿素质分析报告,学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况,总结自己工作的不足与下周改进;2、每周园区周前会的读书分享;3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领,传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用;2、在日常教育教学工作中,对本班老师及时指出问题所在,并反思总结,一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录_篇,发表于园区第一期园报;2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力第3页共3页

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