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1、湖北省十堰市2014年中考化学试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1（3分）（2014十堰）下列属于化学变化的是（）A钢铁生锈B冰雪融化C轮胎爆裂D灯泡打碎考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：A、铁器生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A正确B、冰雪融化只是水的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、轮胎爆裂只是轮胎的形状发生了变化，没有新物质生成，
2、属于物理变化，故C错；D、灯泡打碎只是灯泡的形状变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选A点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2（3分）（2014十堰）下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（）A木炭B红磷C硫D细铁丝考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象专题：实验现象的观察和记录分析：A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断D、根据细铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断解答：解：
3、A、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热状态，故选项错误B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误D、细铁丝在空气中只能烧至发红，故选项错误故选：B点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别3（3分）（2014十堰）如图所示的实验操作中正确的是（）A取用固体药品B过滤C稀释浓硫酸D检查气密性考点：固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断B、过滤液体时，
4、要注意“一贴、二低、三靠”的原则C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断解答：解：A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确故选D
5、点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4（3分）（2014十堰）水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B用肥皂水鉴别硬水和软水C大量施用农药、化肥不会造成水体污染D我市水资源丰富，不需要节约用水考点：水的净化；硬水与软水；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水专题：空气与水分析：A、根据净化后水的组成分析；B、根据硬水和软水的鉴别方法分析；C、根据水的污染源分析；D、节约用水，人人有则解答：解：A、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后，水中还含有可溶性的杂质等，属于混合物故
6、A错误；B、用肥皂水鉴别硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水故B正确C、大量施用农药、化肥会造成水体污染，应合理施用农药、化肥故C错误；D、水是宝贵的资源，应节约使用故D错误故选B点评：水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们要好好利用和保护5（3分）（2014十堰）“低碳”生活是一种环保的生活理念，下列符合“低碳”理念的最清洁燃料的是（）A煤B石油C氢气D天然气考点：常用燃料的使用与其对环境的影响专题：化学与能源分析：煤、石油、天然气均属于化石燃料，燃烧后能产生污染气体，污染空气；而氢气具有三大优点：资源丰富，燃烧放出的热量多，燃烧产物是水无污染，所以是最理想的燃
7、料解答：解：A、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误B、石油燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误C、氢气作为燃料，具有三大优点：资源丰富、燃烧放出的热量多、燃烧产物是水，无污染，因此是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项正确D、天然气是一种较为清洁的能源，但燃烧生成的二氧化碳会造成温室效应，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误故选：C点评：本题难度不大，了解氢气作为能源的三大优点（来源广、燃烧热值高、无污染）是正确解答本题的关键6（3分）（2014十堰）如图为钠原子
8、的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，据此判断下列说法错误的是（）A钠原子的质子数为11B在化学反应中钠原子易失去电子C钠的相对原子质量是22.99D钠的原子结构示意图中X=10考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：A、根据钠原子结构示意图中的信息进行解答；B、根据钠原子的结构示意图中原子的最外层电子数特点即可解答；C、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，进行解答；D、根据钠原子结构示意图中的信息进行解答解答：解：A、根据在原子结构示意图中圆圈内的数值即为原子中的质子数可知铝原子的质子数为11；故A
9、正确；B、根据钠原子的结构示意图可知：钠原子的最外层电子数是1，所以在化学反应中易失掉这1个电子；故B正确；C、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，所以铝的相对原子质量为22.99；故C正确；D、根据钠原子结构示意图中可知，X=8，故D错误； 答案：D点评：本题考查学生对在原子中，元素的化学性质由最外层电子数决定及相对原子质量单位等的知识的理解与掌握，属基础性知识考查题7（3分）（2014十堰）工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，如图是三种分子的模型图，根据微观示意图得出的结论错误的是（）A甲的化学式为C2H4B保持乙化学性质的最小微粒是水分子C乙和丙都属于氧化物D化学
10、反应前后分子的种类都发生了改变考点：微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；分子的定义与分子的特性专题：化学反应模拟图型分析：由三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价解答：解：A、由甲物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为C2H4故结论A正确；B、由乙物质的微观构成可知，乙物质是水，保持水的化学性质的最小微粒是水分子故结论B正确；C、氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素由物质的分子微观示意图可知，乙物质的化学式为H2O，属于氧化物；丙物质
11、的化学式为C2H6O，不属于氧化物故结论C不正确；D、由反应微观示意图中微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类都发生了改变，故结论D正确；故选C点评：解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式，考查知识运用能力8（3分）（2014十堰）硅是信息技术的关键材料，高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应可制得高纯度的硅，该反应的化学反应方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，下列说法正确的是（）AX的化学式为HClB该反应是复分解反应C四氯化硅是由一个硅原子和四个氯原子构成D四氯化硅中硅元素和氯元素的质量比为1：4考点：质量守恒定律及其应用；元素质量比的计算；反应类型的
12、判定专题：化学用语和质量守恒定律分析：A、根据质量守恒定律的元素守恒、原子种类和个数不变，结合反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，推测物质X的有关信息B、考虑复分解反应的特点进行分析；C、考虑分子的构成；D、根据硅元素和氯元素的相对原子质量结合四氯化硅的化学式求算出硅元素和氯元素的质量比解答：解：A、根据质量守恒定律的元素守恒、原子种类和个数不变，结合反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，推测物质X的化学式为HCl，故正确B、复分解反应的特点为指两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应，则2H2+SiCl4Si+4HCl，不符合此条件，故错误；C、一个四氯化硅分子
13、是由一个硅原子和四个氯原子构成，故原说法错误；D、四氯化硅中硅元素和氯元素的质量比为=28：（35.54）=14：71点评：解答本题关键是要知道复分解反应的特点和发生反应需要满足的条件、利用化学式的特点进行处理9（3分）（2014十堰）如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是（）A实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B实验2可证明分子是不断运动的C实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触D实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧考点：燃烧与燃烧的条件；二氧化碳的化学性质；金属锈蚀的
14、条件及其防护；分子的定义与分子的特性专题：简单实验方案的设计与评价分析：A、根据实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用解答；B、根据根据稀盐酸不能使酚酞试液变红解答；C、根据铁生锈的条件是与水和氧气接触，据此分析防锈的方法D、根据因为二氧化碳的密度比空气的大，所以可以像倾倒液体一样倒入烧杯中，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧；因此下层蜡烛先被熄灭，上层后被熄灭解答：解：A、实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用，故对；B、稀盐酸不能使酚酞试液变红A不能证明分子在不断的运动，故错；C、实验是探究铁钉生锈的条件，也是利用对比实验，实验目的是隔绝氧气，探究铁生锈的条件是与氧气水接触，故对；D、二氧化碳使阶梯蜡烛的下层蜡烛先熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故对答案：B点评：本题考查了化学实验的现象和结论，完成此题，可以
