缅怀先烈团日活动总结.docx

上传人:夏** 文档编号:550060838 上传时间:2023-10-14 格式:DOCX 页数:9 大小:18.46KB
返回 下载 相关 举报
缅怀先烈团日活动总结.docx_第1页
第1页 / 共9页
缅怀先烈团日活动总结.docx_第2页
第2页 / 共9页
缅怀先烈团日活动总结.docx_第3页
第3页 / 共9页
缅怀先烈团日活动总结.docx_第4页
第4页 / 共9页
缅怀先烈团日活动总结.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《缅怀先烈团日活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《缅怀先烈团日活动总结.docx(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 缅怀先烈团日活动总结 近日,遵义市第三十七中学党支部组织全体在职党员、优秀班委、优秀团员代表到汇川区高坪街道金塘社区烈士陵园开展祭祀先烈活动,通过本次开展缅怀革命先烈活动,为师生代表上了一堂别开生面的爱国主义教育活动课,教育引导青少年尊崇军人,仰慕英雄,更是党的群众路线教育实践活动精神内涵的详细实践,鼓励青少年学生缅怀先烈学党史,扬帆前行感党恩。 xx年前,很多革命先烈和广阔军人们为了祖国解放和人民幸福,他们抛头颅、洒热血,不畏困难险阻,舍生取义,矢志不渝,用他们珍贵的生命,书写了许多可歌可泣的青春战歌, 彰显了中华儿女不畏牺牲的壮美诗篇,为今日幸福生活的我们制造了美妙的生活环境。在活动现场

2、,教师们现场教学,教育学生们要不忘历史,牢记先烈。 活动现场,全体党员同志和优秀班委、优秀团员代表一起清扫了烈士陵园,在烈士纪念碑前,党支部书记赵宗举介绍了白云寺战斗荣耀历史,表达林凤山、张等全烈士生平的英雄事迹,教育学生们要勿忘历史,尊崇英雄,尊崇军人,立志报国,大家重温了那一段段难以忘记的历史。同时,党员们在烈士墓前整齐列队,面对鲜红的党旗,再次举起右拳,重温入党誓词,增加了党员荣誉感和使命感,全体团员在团旗下表达了对革命英雄的崇高敬意,同学们纷纷表示肯定努力学习,立志报国,不负重托,争做一名有抱负,有理想,有责任,有担当的新时代青少年学生,做一名真正爱祖国、爱人民、爱军人的社会主义建立的

3、接班人。 通过此次活动,在烈士陵园,师生们踏寻革命先辈脚印,沐浴党的恩情,缅怀先烈学党史,扬帆前行感党恩。在缅怀革命先烈的丰功伟绩同时,也寄予对革命先辈无尽的哀思和由衷的仰慕。活动过程中,在场的教师和同学们纷纷表示,在今后的工作和学习中,我们会更加珍惜时间,传承先烈遗志,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱党爱国爱乡教育活动,仔细践行社会主义核心价值观,开拓进取,团结拼搏,扎实工作,努力学习,传承红色基因,学习革命精神,为中华民族宏大复兴而不懈努力奋斗。 缅怀先烈团日活动总结2 xx班团支部于3月25日赴南京革命烈士陵园-雨花台开展了最正确团日活动。 这次团日活动以“继承革命遗志,树立社会主

4、义荣辱观,争当优秀大学生”为主题,增加团员意识,增加先进意识,增加“五爱”意识,增加“八荣”意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,努力把自己培育成“四有”新人。 活动自我评估 总体来说,我们这次团日活动,各个阶段都非常胜利,胜利的缘由我们总结为以下几点: 1、预备较充分 我们有周全的规划和充分的预备,这就成了本次活动胜利的前提。 、亲密协作 多方面的积极帮助和努力,是活动得以完成的保证。全部团支部干部和一局部团员主动协作工作,使活动更简单进展。 在胜利的背后,我们思索了我们的缺乏。 3、严厉性不够。许多团员并未完全抱着一种缅怀先烈的、庄重的、严厉的心态。 4、安排上存在缺乏。在活动中个别团员

5、不够积极,不情愿参与团体活动,我们的发动效果也没到达最正确效果。 5、阅历缺乏。我们团支部第一次搞这么盛大而有意义的活动,阅历还缺乏,治理力量还有待加强。 活动的意义和结果 1、活动虽然小,却含义深远,充分表达了团员的爱国之情。 2、这次活动紧紧围绕“缅怀先烈遗志,争做优秀大学生”这一主题,进展顺当,取得了圆满的胜利,也到达了预期的目的。 3、这次活动也充分熬炼和教育了我支部全体团员。 这次活动我们以低费用高质量完成了具有实践意义的团日活动。 活动经费结算 1、车费11元人 2、门票16元人 3、花圈29元 共计:30元人 缅怀先烈团日活动总结3 为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建

6、立和爱国主义教育,在清明降临之际,我校结合实际,开展了以“永久不能遗忘”为主题的抱负教育活动。我系主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神文明与和谐校园的建立,鼓励同学们刻苦成才,立志报国。 此次活动开展得非常顺当。固然缺乏之处也是不行避开的,如:在动身之前,个别同学有迟到现象,导致动身时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严厉,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比拟胜利。 本次活动已到达了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文

7、化精神内涵,承受他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋勉图强的意识,使同学们熟悉到国家的富强富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要积极进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在;在工作中,同学们应当发扬集体主义思想,助人为乐,要有较强的责任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格,通过本次“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”的教育活动,使同学们熟悉到今日的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自己的特长,展现出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采! 根据学校的统一要求,小学的教师实行每月家访规划,对局部学生进展了家访,感受

8、颇深,现将本周有关状况总结如下: 一、家访中取得的成就: 1、获得很多第一手育人资料。通过与学生、与家长沟通,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的共性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了根底。 2、家长教师相互信任。使家长也主动参加到学校的教育教学治理中来,更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。 3、多棱角熟悉学生。了解了许多档案上看不出来的东西,熟悉了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,知道了他的一些生活经受,便觉得可以更好地把握他们的心理。 4、换个角度看家长。 二、家访后的思索 第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对

9、面的沟通,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的共性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。 其次,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的逆境,增加了我们的责任感,也让我们更加喜爱学生,喜爱工作。 第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。 第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 总之,家访工作是教学工作中不行缺少的方式。使教师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。 缅怀先烈团日活动总结4 为仔细贯彻合阳县教育局关于开展“缅怀先烈,报效祖

10、国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知,我校通过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注意知行统一,鼓舞和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培育学生道德观念和社会责任意识。现将我校开展此次活动总结如下: 一、提升对民族精神的思想熟悉 今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大争论活动,学生通过查找资料,相互沟通,进一步懂得了民族精神的详细内容,熟悉到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。通过争论,同学们深深熟悉到“民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支柱”。一个民族,没有兴奋的精神和高尚的品行,不行能独立世界民族之林。一个民

11、族、一个国家假如没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去分散力和生命力。精神理念是一种文化的深层性内容,相应的民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众分散起来,团结起来,发动起来,从而保卫民族集体的尊严与利益,从而使一个民族历以困难曲折但却能自我岿然矗立。 二、营造气氛,积极响应 进展中华传统美德教育不是心血来潮,不是权宜之计,而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在星期一升旗仪式上学校进行了盛大的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式,利用宣传厨窗、播送站、板

12、报等宣传阵地大力宣传民族精神的实质和内涵,在学校营造了一种良好的气氛。各班积极响应此项工作;仔细制定了活动规划、实施方案,有规划有步骤地开展活动,调动了广阔同学的积极性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。 三、用丰富的活动鼓励人 为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,详细开展了以下活动: 1、学校发动和发挥教职工教书育人、治理育人、效劳育人,主动担当弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神内容纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中

13、,挖掘教材中隐藏的人文精神与教育内涵。教师依据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。 2、组织师生参与了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情。 3、局部有力量的学生参加为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。 4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动担当弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。 四、用先烈的形象感召人 针对学生实际,学校对广阔青少年不失时机地进展了国情教育和抱负前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的宏大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气势;二是鼓励广阔青年从小事做起,从现在

14、做起,实行一周一评比的方法,评比校园学先烈优秀学生。通过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。 五、用科学的理论武装人 要将加强和改良未成年人思想道德建立工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必需充分熟悉到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工高度重视,充分熟悉此项工作的长期性、艰难性和重要性。号召广阔青少年多方面学习理论学问,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬宏大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,汲取世界一切优秀文化成果,丰富、制造和提升民族文化和民族精神。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号