《九年级一班九月份班级工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级一班九月份班级工作总结.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 九年级一班九月份班级工作总结 九年级一班九月份班级工作总结 九年级一班九月份班级工作总结一、九月份工作小结： 转瞬间，一个月的时间马上完毕，本月的工作主要以下几个方面: 1、开学筹备：新学期新开头，全面了解学生状况，抓好班级常规工作，同时给学 生创设一个美丽且舒适的学习环境。 2、培育班干部。班干部是班级和学生联系的桥梁，是班主任治理的助手，是学生逐步自我治理表达的一局部。因此依据学生要求和实际需要，确立班委成员，召开了新班委会议，树立以班级为荣，为同学效劳的理念，开头有意识的培育班干部对班级的治理力量，连续选择班级学生学习骨干分子，在学习和治理上注意对他们的培育，多制造给他们熬炼的时机，准
2、时指导。 3、连续加强对全班同学的行为习惯的养成教育：（1）训练学生课间文明活动，留意活动安全。（2）培育学生良好的学习习惯。 （3）培育同学间团结互助的良好风气。 (4）组织学生学习中学生日常行为标准结合学校的条例标准，努力培育学生良 好的学习习惯。 （5）班级常规整治：将班级日常治理事务细化落实，在一些细节问题上加强教育引导和关注力度，如环境卫生、劳动、学生交往的细节、就餐、就寝等方面。 4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲，时时要求学生留意，不放松警觉。5、指导学生的学习，完成规定的学习任务是学生的最主要的和最根本的义务。加 强与各任课教师的接触，准时了解学生的学习状况。帮忙学生建立
3、起良好的学习习惯，指导他们的学习方法，教育学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生的学习积极性，帮忙有偏科现象的学生协调各科共同进步，使优秀的同学更优秀，落后的同学有信念追逐，大家都处在上升的状态。 6、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。 7、在对待差生方面，本着不抛弃不放弃每一位同学的思想，不卑视，正确对待每一位同学，让每一位想学、情愿学习的同学都有学习的时机，平稳度过初中的最终一个阶段。二、缺乏之处： 1、有一局部学生的纪律性及
4、抢抓时间的意识较差，集体观念不强。2、没有与更多的家长沟通、沟通。3、没有更好的与任课教师沟通、沟通。 三、十月份规划： 1、连续加强学生的常规，重视养成教育，提高学生的安全意识。2、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 3、加强日经常规的教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯。 4、尽量抽出多些时间和孩子们相处，多留心孩子们的心理世界，多和家长沟通。 5、多留意后进生，防止学困生的流失。 6、召开一次抱负、目标教育的主题班会。7、做好学生的期中考试发动工作。 扩展阅读：九年级二班九月份班级工作总结 九月份班级工作总结 班级：九年级二班班主任：胡青二一二年九月二十八日 九年级二班九
5、月份班级工作总结 一、九月份工作小结： 转瞬间，一个月的时间马上完毕，本月的工作主要以下几个方面: 1、开学筹备：新学期新开头，全面了解学生状况，抓好班级常规工作，同时给学生创设一个美丽且舒适的学习环境。 2开展了班干部竞选活动。班干部是班级和学生联系的桥梁，是班主任治理的助手，是学生逐步自我治理表达的一局部。因此依据学生要求和实际需要，选举新一届班委成员，召开了新班委会议，树立“以班级为荣，为同学效劳”的理念,开头有意识的培育班干部对班级的治理力量，连续选择和物色小干部，在学习和治理上注意对小干部的培育，多制造给他们熬炼的时机，准时指导。 3、连续加强对全班同学的行为习惯的养成教育：（1）训
6、练学生课间文明活动，留意活动安全。（2）培育学生良好的学习习惯。（3）培育同学间团结互助的良好风气。 （4）组织学生学习中学生日常行为标准，结合学校的条例标准，努力培育学生良好的学习习惯。 （5）班级常规整治：将班级日常治理事务细化落实，在一些细节问题上加强教育引导和关注力度，如环境卫生、劳动、学生交往的细节等。 4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲，时时要求学生留意，不放松警觉。从学生的交通安全到在校期间的人身 安全，从课上的安全到课外活动时的安全，从日常生活的水、火、电、饮食安全到秋季流行病预防到假期安全，我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节，每周都有相应的备课，
7、都有特地的时间进展宣传。安全无小事，安全工作是我班主任工作的重要组成局部。 5、指导学生的学习，完成规定的学习任务是学生的最主要的和最根本的义务。加强与各任课教师的接触，准时了解学生的学习状况。帮忙学生建立起良好的学习习惯，指导他们的学习方法，教育学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生的学习积极性，帮忙有偏科现象的学生协调各科共同进步，使优秀的同学更优秀，落后的同学有信念追逐，大家都处在上升的状态。 6、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们
8、的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 7、在控辍保学方面，本着不抛弃不放弃每一位同学的思想，不卑视，正确对待每一位同学，让每一位想学、情愿学习的同学都有学习的时机，平稳度过初中的最终一个阶段。 二、缺乏之处： 1、有一局部学生的纪律性及抢抓时间的意识较差，集体观念不强。 2、没有与更多的家长沟通、沟通。3、班级控辍工作还有待进一步加强。4、没有更好的与任课教师沟通、沟通。三、十月份规划： 1、连续加强学生的常规，重视养成教育，提高学生的安全意识。 2、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。3、加强日经常规的教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯。 4、尽量抽出多些时间和孩子们相处，多留心孩子们的心理世界，多和家长沟通。 5、多留意后进生，防止学困生的流失。6、召开一次“抱负、目标教育”的主题班会。 友情提示：本文中关于九年级一班九月份班级工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，九年级一班九月份班级工作总结：该篇文章建议您自主创作。
