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1、五年级英语下学期教学计划 东街小学 高娟一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基础，并且教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。二、教材分析 五年级下册学生用书Lets learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的，这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。与五年级上册相同，本册Lets learn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握。用来巩固复习词汇的活动主要是练习和小组活动，以及Lets prctise等启发学生主动思考的活动。三、教学目的任务1.养成良
2、好的听英语,读英语,说英语的习惯.2.初步养成良好的书写习惯.3.能按三会与四会的要求掌握所学词语.4.能四会要求掌握所学句型.5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确.6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料.7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务.8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣.四、教学重点难点1.重点:四会句型,单词.在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务.运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确.
3、2.难点:养成良好的听英语,读英语,说英语的习惯.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性.在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度.五、教学进度表安排周次教学内容周次教学内容1始业课unit1 At the greeengrocers2Unit2 Im hungry3Unit3 Whats for breakfast?4Unit4 Help yourselves,please!5Unit5 Let
4、s go to McDnalds6Unit6 What food do you like?7Unit7 In the restaurant8Unit8 What do you need?9Unit9 The doctors advice10Unit10 Would you like to go outside with me?11Unit11 Whats your hobby?12Unit12 A sport meeting 13Unit13 How often do you go hiking?14Unit14 Have a good habit!1520 Revision 六、教学措施1.重视语音的训练，进一步复习巩固音标。2.扎实训练四会句型，切实掌握语言材料。3.在课堂上多开展一些有趣活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。
