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1、 教案 活动名称：健康活动内容：放鞭炮 活动目标： 1.练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 2.能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 3.知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。 活动准备： 1.用纸卷成长约40厘米的鞭炮，粘有纸团的火柴棒。 2、音乐活动重点： 锻炼幼儿敏捷反应及快跑能力得到发展活动难点:及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。： 活动过程：一、开始部分： 教师和幼儿一起跟着音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作入场 二、基础部分： 1、 教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。小朋友们看看，老师手里拿的是什么？（火柴）那你们知道我要用火柴来做什么吗？ 2、讲述游戏规则（交
2、代角色：老师扮点鞭炮的人幼儿扮小鞭炮） 3、游戏“放鞭炮” (1）教师：火柴棒碰到小鞭炮小鞭炮就会怎样? 请幼儿模仿鞭炮爆炸，教师夸奖跳得高的幼儿。 （2）幼儿随意站立，教师依次用“火柴棒”点幼儿，被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭啪”的响声。 （ 3）幼儿四散跑教师追逐被点到的幼儿就要用力向上跳，模范鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭啪”的响 （4）重复游戏。教师提醒幼儿奔跑的时候眼睛看前面，不要碰撞到他人。每次练习可适当延长，表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。利用休息间隙，请幼儿介绍放鞭炮的安全要求。（动静交替) （5）教师做点鞭炮人，继续游戏。 （6）幼儿扮演点炮人，巩固放鞭炮的安令规则。 （7）教师小结三、结束部分：听音乐新年好幼儿跟着教师一起表演，做放松整理动作。
