2023年中考科学考点精练常见的有机物.doc

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1、2019届中考科学考点精练常见的有机物(A)考试内容常见的有机物有机物列举生活中常见的有机物辨认无机物和有机物知道淀粉、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义知道天然气、石油、煤等物质在生活中的意义、使用情况,以及对环境的影响aaaa考点突破一、选择题1 (2019绍兴)青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不属于有机物的是( )A、塑料瓶B、泡沫饭盒C、易拉罐D、垃圾袋2 谷氨酸钠(化学式为 C5H8O4NNa)是味精的主要成分。下列关于谷氨酸钠的说法错误的是( ) A是一种有机物 B加热会产生含硫物质 C由五种元素组成 D碳、氢原子个数

2、之比为 58 3 近年来,因建设“PX”项目而引发的争议时有发生。PX是一种重要的化工原料,化学名称为对二甲苯,其分子结构模型如图所示。下列有关“PX”的叙述不正确的是( )A“PX”是一种有机物 B.“PX”的化学式为C8H10C“PX”中C、H元素的质量比为4:5D“PX”中碳元素的质量分数约为90.6% 4 按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质便捷途径。小明同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有: 纯碱; 生石灰; 二氧化锰; 熟石灰; 酒精; 铜; 石墨; 氧化铁; 蔗糖; 尿素。对上述物质的分类不正确的是( )A属于有机物的有 B属于单质的有 C属于氧化物的

3、有 D属于碱的有 5 下列选项正确的是( )A、检验甲烷燃烧有CO2生成B、读液体体积C、将带有残留液的滴管倒持D、吹灭酒精灯6 茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法错误的是( ) A单宁酸由C、H、O三种元素组成 B单宁酸中氢元素质量分数最小C单宁酸中氢、氧元素的质量比为26:23 D单宁酸是有机化合物7 下列关于能源和作为能源物质的叙述中不正确的是()A、人类利用的能源都是通过化学反应获得的B、绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能“贮存”起来C、物质的化学能可以在不同条件下转为热能、电能为人类所利用D、化石燃料蕴藏的能量来自远

4、古时期生物体所吸收利用的太阳能8如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图对于该实验,下列说法错误的是( )A实验前所取的三种食物的质量要相等B实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小C实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较D实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量9 (2019嘉兴)二氧化碳气体既是温室效应的元凶,又是一种潜在的碳资源。实验室里,科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷(一种简单有机物)在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”。该新型塑料在投入工业生产前,以下不是科学家重点考虑的问题是( )A、如何提高催化剂的催化效率 B、新型塑料是否可降解C、新型

5、塑料的化学性质是否稳定 D、新型塑料生产是否影响碳循环10 下列实验操作不能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水溶解B鉴别棉线和羊毛线点燃后闻气味C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl加入过量的稀盐酸后,在滴加硝酸银溶液11央视二套这是真的吗栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事,原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态氟二氯乙烷,这种液体可为手机电脑“洗澡”,用来清洗电子产品,一氟二氯乙烷的化学式为:CCl2FCH3,下列对一氟二氯乙烷的认识正确的是( )A一氟二氯乙烷是无机物 B

6、一氟二氯乙烷由5种元素组成C一氟二氯乙烷的相对分子质量为117g D一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8:112我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图。下列说法正确的是( )A该反应属于分解反应 B甲烷是无机物C甲烷中碳、氢元素质量比为1:4 D单中心铁催化剂改变了反应速度,反应后本身质量减少13废弃在农田里的塑料薄膜不仅会污染环境,还会导致使农作物大幅减产。因此,使用可降解材料是大势所趋,伊美薄膜研发的廉价新型聚乳酸(C3H4O2)n薄膜在土壤中可以降解,并成为肥料为作物提供养分。下列关于此薄膜的说法不正确的是( )A用廉价可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在农业

7、生产中要多推广 B该薄膜属于无机物C使用该薄膜可以减少土壤污染 D该薄膜的降解产物可促进作物的生长14归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )A有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物15红枣是一种非常可口的营养佳品。其中含有一种酸(化学式:C4H6O5),具有美容养颜,解酒护肝健胃的重要用途。,下列关于红枣醋饮的说法中正确的是( )A红枣醋饮是胃酸过多病人养胃首选饮料B该酸中

8、碳元素的质量分数为最大C该酸为有机物,它的相对分子质量为134D该酸是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成二、填空题16我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。下图是单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是 (填字母序号)。A、使用单原子催化剂能提高生成物的产量 B、该反应前后原子的种类没有变化C、生成物甲醇属于有机物 D、反应物和生成物都由分子构成(2)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质。如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号)。A、尿素

9、CO(NH2)2B、葡萄糖(C6H12O6)C、甲醛(CH2O)17环保低价的甲醇汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加剂而制成的。(1)根据物质的组成进行分类,甲醇(CH4O)属于纯净物中的_。(2)工业制取甲醇的方法之一:利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇,同时生成另一种常见物质。请完成该反应的化学方程式:CO23H2CH4O_。18甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。请阅读有关甲烷材料,完成下列各题: 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先

10、秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(1)今年5月18日新闻联播报道:我国在南海成功完成了“可燃冰”试验开采工作。可燃冰主要成分是甲烷,学名叫“天然气水合物”,是一种高效清洁、储量巨大的新能源。甲烷作为燃料是因为它具有 性。(2)一定条件下,氢气与溶解在水中的二氧化碳结合生成甲烷和水,这一化学反应被称作“产甲烷作用”。请写出“产甲烷作用”的化学方程式: 。(3)实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混

11、合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体,则应选用图中的 装置(填字母)。19当前,衢州多地积极开发使用新能源,燃气蒸汽联合循环机组的投入使用就是一例。机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电;同时天然气燃烧产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电。 (1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是最简单的 (选填“无机物”或“有机物”)。(2)发电机的工作原理是 。20红葡萄酒中因含有花色苷而呈红色。花色苷是一种天然色素,对人体有抗癌减肥等保健功能。它的化学式是C16H16O6。 (1)花色苷中C、H、O三种元素的原子个数比是_。(2)花色苷属于_(选填“无机物”或“有机物”)。21丽水

12、纳爱斯集团是全球洗涤用品行业前五强企业。其产品之一雕牌超能皂的主要生产原料是油脂、氢氧化钠和水等。(1)有关氢氧化钠和水的分类正确的是_。 选项氢氧化钠水A混合物纯净物B碱氧化物C有机物无机物(2)生产肥皂的主要反应原理:C57H110O6+3NaOH 3C18H35O2Na+X,则X的化学式为_。22大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯,下表所示是几种常见的酯,请完成下列问题。酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让

13、国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。乙酸乙酯化学式

14、C2H4O2唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。C3H6O2

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