2022骨干教师个人总结(通用16篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印2022骨干教师个人总结通用16篇 2022骨干教师个人总结通用16篇 2022骨干教师个人总结 篇1 光阴似箭,忙劳碌碌中一学期又过去了。这些日子我在指导的关心、培育,同事的关心及自身的努力下,政治思想和业务技能都有了相应的进步。可以被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负教师、指导、家长、同学对我的厚望。回忆一学期的工作,我觉得既劳碌,又充实。如今我对自己的工作进展一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我乐观要求上进,既能仔细履行教师职业道德标准,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学

2、海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还仔细制定了自我进展五年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学理论作好了预备。 二、努力提升业务程度,乐观参加理论活动。 作为一名骨干教师,我觉得进步教学程度是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与教学活动,不断汲取别人的珍贵阅历,进步自己的教学程度。 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。对差生多些关心,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各 方面有

3、更大进步。 2、仔细参与各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与老教师的教学方法并在详细的教学理论中尝试,使自己的教学程度逐步进步,查找出一条适宜自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 3、我还充分利用校内网络优势,学习训练教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,进步教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,进步自己的计算机程度。 三、打造全优课堂,在理论中提升自身价值 课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了同学,为了同学的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到同学中。 、同类课程之间互相延长。出于学问之间连接的需要我不局限一门课程一本教材,主见同类课程之间互相延长,我系统介绍

4、与本课程互相关联的课程:尤其是有关中国古代文学史的根本学问,有关文学理论的根本学问是本科学员必需具备的,她利用业余时间为非中文专业学员补修相关课程,以缩短学员之间的差距,为本科阶段的学习打好根底。 学习?新课标?、?富县沙梁中学常规教学制度?,利用教研组、备课组学习和自学屡次,并写心得体会三篇,记写学习笔记5000字。 解工作,从各方面关心他们,使同学觉得教师既是一个值得敬重的师长,又是一个可以与他们促膝谈心的伴侣。共性是对那些留守同学,我总是共性的关注。 在物理教学工作中,我专心探究适宜于同学的教学方式。在走进课堂之前,总要细心讨论教参和教材,向其他教师虚心请教,并针对班级同学的学情和自己的

5、教学特点,追求课堂教学的高效化。在20_年5月18日在伊宁市第六中学所上的?压强?一节观摩课深受教研室指导和教师的全都好评。20_年5月21日根据市训练局支配在伊宁市达达木图乡中心学校上的?流体压强与流速的关系?一节课受全体师生的全都好评。 20_年7月24日在伊犁师范学院上的?奇妙解决学校物理电学问题?课和?双语物理教学几个打破点?讲座深受全州进修教师和师范学院物理系指导的好评。 同学成果也在原有根底上稳步提升,同学的学习习惯有所改善,学习爱好有了进步。在20_20_学年第二学期期末统考中,我所带的八班级双语物理成果获得全市双语第一。 教师是一个讨论者,一个思想者,一个探究者,所以本人专心参

6、与各级组织的教科研活动,在会上,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化进展的道路上日渐成熟以上是我半年来的个人工作总结,很浅薄,也很不全面。作为首届市级骨干教师,我明白自己的工作还很不够。在以后的工作中,我将把指导对我的关心和同事们对我的帮助,作为鼓励自己的鞭子,不断鞭策自己,使自己在今后的训练教学工作中获得更好的成果,做出更多的奉献。 2022骨干教师个人总结 篇15 时间过得真快,一转瞬一学期即将完毕。回想这一学期的工作,虽然有些艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是收获。我有幸被评为骨干教师,这是学校教师、指导对我工作确实定与鼓舞,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力

7、化作动力,做好各项工作,不辜负教师、指导、家长、同学对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。 这学期我校引进一个新的讨论课题:随笔化作文,并已施行,这也是教研方面的一个重要工作。作为二班级级部的骨干教师和一位语文教师,我首先从思想上高度重视这一讨论课题,并付诸于行动。我每次都乐观参与学校组织的骨干教师随笔化作文研讨会,做好级部的随笔化作文教学工作的汇报工作。在级部内也常常和语文教师们沟通随笔化作文教学的好处,施行方案以及怎样把作文教学做得更好:比方,作文的修改方式,评定方式等。在我的带着下,我们级部还编辑了级刊(孩子们的作品)童声稚语,给了孩子们莫大的鼓舞。 作为骨干教师我深知自己肩上的担子很

8、重,教研要带头、班级管理要优秀、训练教学成果要突出要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深化,我时刻感到自己的缺乏。闲暇之余我常常上网听名师讲课,查找班主任班级管理的金点子,有关指导孩子们写作的文章等。?滨州训练?、?山东训练?等理论书籍也成了我业余时间的伴侣。我阅读摘录训练理论,学习先进阅历和新的训练理念不断的充实自己,更好的进展训练教学理论。 作为骨干教师我乐观参与优质课评比,我执教的保护耳朵一课被评为区级一等奖,也去市里参与评比。我们学校作为窗口学校常常有教师来我校讲课,我抓住每次学习的时机,在不耽误课的状况下尽量去听课、学习。通过各种学习方式来提升自己,进步自己的业务。 我作为骨干教师还有

9、许多地方做得不够,今后我会更加严格要求自己,大胆理论,乐观与我级部的语文教师沟通争论,争取把我级部的教研工作做得更好! 2022骨干教师个人总结 篇16 一、进步思想素养,履行教师职责。 思想上我乐观要求上进,我能仔细履行教师职业道德标准,尽职尽责,有奉献精神。我乐观参与学校政治学习,不断的进步自身的政治素养。我在平常的工作中注意自己的师德形象,文明礼貌、关爱同学、到处以身作那么。我知道“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我仔细制定了自我

10、进展规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学理论作好了预备。 二、提升学识程度,勇于参与教科研理论。 我觉得进步学识程度和教科研力量是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵阅历,进步自己的教学程度。 三、立足课堂,在理论中提升自身价值。 课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了同学,为了同学的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到同学中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中,立足“用活新老教材,理论新理念。力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学形式,更好地

11、表达素养训练的要求,进步语文教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着同学,都会对同学起着言传身教的作用。思想训练要常抓不懈,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导同学开展丰富多彩的班级活动,乐观参与学校组织的各项活动,我的班级在活动中获得了很好的成果,我也屡次评为镇优秀班主任。 四、一丝不苟,仔细对待教学工作。 在训练教学中,我乐观仔细学习新大纲、新教材,仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担;同时乐观学习钻研专家的训练、教学理论,探究适宜班级的训练方法,在业务上精益求精。坚持同学为主体,教师为

12、主导、教学为主线,注意讲练结合。在作业修改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时理解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。我能用进展的观点看同学,始终以来我乐观做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为乐观因素。 五、严格遵守学校规章制度,听从安排。 我喜欢自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。平常严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作 六、反思教学工作,不断进取。 静下心来想想,作为一名骨干教师,我是否精彩完成了各项工作,我是否无愧于骨干教师的称号。在看到一些成果的同时,也在考虑着自己在工作中的缺乏之处。我要努力进步自己的语文程度,来更好地适应如今的语文教学。在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成训练教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我要准时总结阅历,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。 1

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