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1、中班角色游戏活动设计“小小理发师”姓名：李秀瑜 单位：西羊市幼儿园活动目标：学习尝试给顾客“烫发”游戏准备：1经验准备：幼儿对烫发的程序有一定的了解，懂得基本的礼貌招待客人的用语2材料准备：烫发程序图、发型图片、皱纹纸、毛根等辅助材料游戏过程：一、提出上次理发屋游戏中发现的问题，引发观察：1.提出问题，知道烫发的程序：上次游戏中顾客反映理发师只会简单的剪发而已，很多顾客提议需要烫发，今天理发屋里提供了烫发的材料与图片，你们知道烫发需要哪几部吗？幼儿根据自己的经验先说说烫发的过程:洗发剪发卷发清洗吹干二、幼儿自主进入区域活动，尝试卷发的方法1.教师重点对理发屋进行指导，提出游戏的要求：（1）要主
2、动与顾客交流，了解顾客需求（2）在客人头上戴假发套时注意不要碰了顾客眼睛（3）要选用合适的材料卷出顾客需要的卷发，如三角痕的卷发用毛根塑型比较合适，螺旋型的卷发用皱纹纸，使用铅笔卷后展开2.幼儿游戏，教师观察指导 提醒理发店的工作人员要招待客人给客人端水，拿发型书给客人看等，要正确使用礼貌用语。 教师在适当的时候，以顾客角色身份进入游戏进行指导，重点指导理发师怎样烫出客人需要的卷 教师将幼儿操作的过程及卷好的发型拍照三、整理游戏材料提醒幼儿安静收拾玩具，有序地摆放玩具，并放回到原位。四、游戏讲评分享：1.幼儿自己讲讲在游戏中有趣的事情，或需要的帮助，下次游戏可以用哪些替代品等等2.重点请理发屋的孩子们介绍自己的烫发作品，及步骤3.教师在白板呈现孩子们游戏中的行为及作品，拓展幼儿经验
