2012初三物理永川抽考试题.doc

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1、初2012级阶段性质量监测 温馨提示:在本试卷的计算中取 g = 10N/kg一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,将正确选项前面的字母填入题后的括号中,每小题3分,共21分。)1根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )A我们教室里的课桌高度约为2mB初中学生的平均体重约为500NC教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A D光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度2下列说法正确的是( )A温度升高越多的物体,吸收的热量越多B分子是由原子组成,原子是不可再分的最小粒子C塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力D在夏日阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容

2、较大3下列有关光学元件的说法中,正确的是( )A物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像B当我们逐渐靠近穿衣镜时,镜中的像也逐渐变大C清澈的河底,看起来变浅了是由于光的折射现象D有的同学不注意保护眼睛,形成近视眼后需要戴凸透镜矫正图14如图1,小熊正在划船前进,则下列说法中正确的是( )A小熊停止划桨时小船会立即停止前进B小船前进时,小熊相对于船是运动的C小熊对船的压力和船对小熊的支持力是一对平衡力D用桨向后划水船会前进,说明物体间力的作用是相互的5如图2所示,符合安全用电原则的是( )用电器的金属外壳一定要接地控制电灯的开关要接在零线上绝缘皮破损的导线可以继续使用使用测电笔时不能接触笔尾的金属体

3、ABCD图2图36如图3所示,甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,让乙球靠近甲球,在下列几种情况中,两球互相排斥的是( )A甲乙两球都带负电B甲球带正电,乙球不带电C甲球不带电,乙球带负电D甲球带正电,乙球带负电3023121m/kgV/10-3m3bca图47分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图4所示由图可知下列说法正确的是( )Aa物质的密度最大Ba物质的密度是c的两倍Cb 物质的密度是1.0103kg/m3Db、c的密度与它们的质量成正比图5二、填空与作图题:(将正确答案填在题中的横线上,每空1分,第15题作图2分,共16分。)8如图5所示,是丹麦物理

4、学家 在1820年所做的实验,在这个实验中,当导线中有电流通过时,小磁针会发生偏转,这个现象表明通电导体周围存在着 。9我们日常生活用电的电压是 V,若一般情况下人体的电阻按10002000考虑,当人体接触220V电压发生触电事故时通过人体的电流为 A。10如图6,在探究凸透镜成像实验中,小江把蜡烛放在凸透镜前的某一位置时,在透镜另一侧离透镜20cm的光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。当他把蜡烛移到距透镜20cm处时,移动光屏,在另一侧所成的像是 、 的实像。图7甲乙2040图6图811如图7甲是一串装点节日盛装的小彩灯,每个灯的规格都是“5V 0.2A”。小彩灯的结构如图7乙所示,在正常情

5、况下,细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通,若将这种小彩灯接入220V电路中,为使小彩灯正常发光,应串联 个小彩灯,若其中一个小彩灯的灯丝被烧断,则该灯丝两端的电压变为220V,此时氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通,则其它小彩灯 发光(填“能”或“不能”,不考虑温度对电阻的影响和导线的电阻)。图812如图8所示,一辆重为3000N的表演车在700N的水 平拉力作用下,1min内沿水平地面前进60m,则拉力做的功为 J,功率为 W。图913如图9所示,当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数比为 U甲U乙= 43;当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数比为I甲I乙= ,此时R1和

6、R2消耗的功率之比P甲P乙= 。14如图10所示,是一种利用长江水为房间致冷的装置。其基本原理是在房间内和江水之间修建一条密闭的管道,用电动机带动水泵推动管道里的水,将长江中的冷水送到房间,冷水在房间内吸热后温度升高,然后排放到长江中。请找出一个与图示情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识。(不得与示例重复)进水管道出水管道图10示例:物理现象:用电动机带动水泵推动管道里的水物理知识:电能转化为机械能物理现象: 。物理知识: 。15完成下列作图:(1)在图11中画出小球对水平面压力F的示意图。(2)在图12中画出入射光线AO的折射光线。图12图11三、实验探究题:(第16题4分、第17题7分

7、,第18题9分,共20分。)16在探究“力与物体运动的关系”的实验中,小明提出了“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?”的问题。如图13所示,他让一小球自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度,然后测量小球的运动距离。表面较粗糙的木板表面较光滑的木板表面很光滑的木板图13(1)实验时小球每次都自斜面顶端一同高度从静止开始下滑,是为了让小球在水平木板表面开始运动的 相同。(2)由图示可知,小球在很光滑的木板上前进的距离最 ,这说明平面越光滑,小球受到的阻力越 。(3)根据这个实验推理:假如平面足够光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 。17小

8、明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时,器材齐全、完好;他发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清;滑动变阻器标有“10 1A”字样。他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图14甲是他所连的实验电路。(1)他至少要使用 节新干电池串联组成电源才可能完成实验。(2)如图14甲所示是小明未完成的电路,用笔画线代替导线将实验电路补画完整。(3)实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图14乙所示,则该小灯泡的额定电流为 A,额定功率为 W,此时滑动变阻器接入电路的电阻为 。(4)小丽在正确连接电路后,在调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡灯

9、丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数,其中 表有示数, 表指针几乎不动。乙甲图14图1518某兴趣小组开展探究液体产生的压强跟深度有什么关系时,用如图15所示装置,在弹簧测力计下挂一实心圆柱体,测得圆柱体的体积为5l0-4 m3,圆柱体的重为6 N。当圆柱体缓慢地浸入某种液体中时(圆柱体始终竖直),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,并计算出液体在圆柱体下表面处产生的压强为p,所得数据如下表:实验序号12345h/m0.10.20.30.40.5F/N4.83.62.41.20P/Pa1.21032.41033.61034.8103(1)分析表中前4次数据可知:在同一

10、液体内部产生的压强与深度成 。(2)分析前4次实验数据可知:该液体的密度是 kg/m3。(3)在第2次实验中,当弹簧测力计的示数为3.6 N时,圆柱体受到的浮力为 N,圆柱体浸入液体中的体积是 m3。(4)在第5次实验中,圆柱体的下表面对液体产生的压力是 N,该处对液体产生的压强是 Pa,实心圆柱体的密度为 kg/m3。图16AVR1R2四、论述与计算题:(第19题5分,第20题8分,第21题10分,共23分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。)19如图16所示的电路中,R2的阻值为3。闭合开关之后,电压表的示数为6,电流表的示数为1A,则R1的电阻是多少?电流每分

11、钟通过R2所做的功是多少?20如图17甲所示是水中沉物打捞过程,打捞沉物所用的滑轮组可以建立为图17乙所示的物理模型,现将一体积为10m3、质量为16t的物体在水中匀速提升5 m(物体未露出水面),若动滑轮重1000N,不计绳重、各种摩擦和水的阻力,求:(已知水=1.0103kg/m3),(1)物体在水中匀速上升时受到的浮力是多少?(2)物体在水中匀速上升时绳端的拉力F是多少?(3)物体在水中匀速上升时滑轮组的机械效率多少?图17甲乙图1821小兰家的全自动家用豆浆机(如图18)的部分技术数据如下表所示。额定电压220V电机功率180W额定频率50Hz加热功率800W加干豆量75g加 水 量1200mL豆浆机的说明书介绍了制作豆浆的全过程:按合适的比例把豆料、清水放入豆浆机中,经过预热、打浆、加热,断电报警等程序,即可制成熟豆浆,其中打浆和加热是交替进行的。(1)在预热时,电热器开始加热,若水温从20升高到40,在预热过程中吸收多少热量?(不计热损失和干豆吸收的热量)(2)在额定电压下,打浆时通过电动机的电流是多大?(3)若在用电高峰时段,家庭电路中的电压是200V,加热3min,豆浆机消耗的电能是多少?(不计热损失,加热器的电阻丝的阻值不随温度的变化而变化)

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