2023届广东省惠州市惠阳高级中学高三第一次调研测试数学试卷(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1如图,在棱长为4的正方体中,E,F,G分别为棱 AB,BC,的中点,M为棱AD的中点,设P,Q为底面ABCD内的两个动点,满足平面EFG,则的最小值为( )ABCD2已知 若在定义域上恒成立,则的取值范围是( )ABCD3已知实数满足则的最大值为

2、( )A2BC1D04已知集合,则等于( )ABCD5已知集合,则( )ABCD6已知函数在区间上恰有四个不同的零点,则实数的取值范围是( )ABCD7设,且,则( )ABCD8设,为两个平面,则的充要条件是A内有无数条直线与平行B内有两条相交直线与平行C,平行于同一条直线D,垂直于同一平面9设向量,满足,则的取值范围是ABCD10设,随机变量的分布列是01则当在内增大时,( )A减小,减小B减小,增大C增大,减小D增大,增大11已知,是两条不重合的直线,是一个平面,则下列命题中正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则12已知中内角所对应的边依次为,若,则的面积为( )ABCD二、填空题

3、:本题共4小题,每小题5分,共20分。13甲、乙、丙、丁4名大学生参加两个企业的实习,每个企业两人,则“甲、乙两人恰好在同一企业”的概率为_.14已知,则展开式的系数为_15展开式中项系数为160,则的值为_.16已知ABC得三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)数列满足,其前n项和为,数列的前n项积为.(1)求和数列的通项公式;(2)设,求的前n项和,并证明:对任意的正整数m、k,均有.18(12分)在四棱锥中,底面是平行四边形,为其中心,为锐角三角形,且平面底面,为的中点,.(1)求证:平面;(2)求证

4、:.19(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若函数在上存在两个极值点,且,证明.20(12分)已知抛物线:()的焦点到点的距离为.(1)求抛物线的方程;(2)过点作抛物线的两条切线,切点分别为,点、分别在第一和第二象限内,求的面积.21(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数,)以坐标原点 为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为(l)求直线的普通方程和曲线C的直角坐标方程:(2)若直线与曲线C相交于A,B两点,且求直线 的方程22(10分)设抛物线的焦点为,准线为,为过焦点且垂直于轴的抛物线的弦,已知以为直径的圆经过点.(1)求的值及该圆的

5、方程;(2)设为上任意一点,过点作的切线,切点为,证明:.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【答案解析】把截面画完整,可得在上,由知在以为圆心1为半径的四分之一圆上,利用对称性可得的最小值【题目详解】如图,分别取的中点,连接,易证共面,即平面为截面,连接,由中位线定理可得,平面,平面,则平面,同理可得平面,由可得平面平面,又平面EFG,在平面上,正方体中平面,从而有,在以为圆心1为半径的四分之一圆(圆在正方形内的部分)上,显然关于直线的对称点为,当且仅当共线时取等号,所求最小值为

6、故选:C【答案点睛】本题考查空间距离的最小值问题,解题时作出正方体的完整截面求出点轨迹是第一个难点,第二个难点是求出点轨迹,第三个难点是利用对称性及圆的性质求得最小值2C【答案解析】先解不等式,可得出,求出函数的值域,由题意可知,不等式在定义域上恒成立,可得出关于的不等式,即可解得实数的取值范围.【题目详解】,先解不等式.当时,由,得,解得,此时;当时,由,得.所以,不等式的解集为.下面来求函数的值域.当时,则,此时;当时,此时.综上所述,函数的值域为,由于在定义域上恒成立,则不等式在定义域上恒成立,所以,解得.因此,实数的取值范围是.故选:C.【答案点睛】本题考查利用函数不等式恒成立求参数,

7、同时也考查了分段函数基本性质的应用,考查分类讨论思想的应用,属于中等题.3B【答案解析】作出可行域,平移目标直线即可求解.【题目详解】解:作出可行域:由得,由图形知,经过点时,其截距最大,此时最大得,当时,故选:B【答案点睛】考查线性规划,是基础题.4B【答案解析】解不等式确定集合,然后由补集、并集定义求解【题目详解】由题意或,故选:B.【答案点睛】本题考查集合的综合运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题型5C【答案解析】由题意和交集的运算直接求出.【题目详解】 集合,.故选:C.【答案点睛】本题考查了集合的交集运算.集合进行交并补运算时,常借助数轴求解.注意端点处是实心圆还是空心圆.6A

8、【答案解析】函数的零点就是方程的解,设,方程可化为,即或,求出的导数,利用导数得出函数的单调性和最值,由此可根据方程解的个数得出的范围【题目详解】由题意得有四个大于的不等实根,记,则上述方程转化为,即,所以或因为,当时,单调递减;当时,单调递增;所以在处取得最小值,最小值为因为,所以有两个符合条件的实数解,故在区间上恰有四个不相等的零点,需且故选:A【答案点睛】本题考查复合函数的零点考查转化与化归思想,函数零点转化为方程的解,方程的解再转化为研究函数的性质,本题考查了学生分析问题解决问题的能力7C【答案解析】将等式变形后,利用二次根式的性质判断出,即可求出的范围.【题目详解】 即故选:C【答案

9、点睛】此题考查解三角函数方程,恒等变化后根据的关系即可求解,属于简单题目.8B【答案解析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断【题目详解】由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B【答案点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,则”此类的错误9B【答案解析】由模长公式求解即可.【题目详解】,当时取等号,所以本题答案为B.【答案点睛】本题考查向量

10、的数量积,考查模长公式,准确计算是关键,是基础题.10C【答案解析】,判断其在内的单调性即可【题目详解】解:根据题意在内递增,是以为对称轴,开口向下的抛物线,所以在上单调递减,故选:C【答案点睛】本题考查了利用随机变量的分布列求随机变量的期望与方差,属于中档题11D【答案解析】利用空间位置关系的判断及性质定理进行判断.【题目详解】解:选项A中直线,还可能相交或异面,选项B中,还可能异面,选项C,由条件可得或故选:D.【答案点睛】本题主要考查直线与平面平行、垂直的性质与判定等基础知识;考查空间想象能力、推理论证能力,属于基础题.12A【答案解析】由余弦定理可得,结合可得a,b,再利用面积公式计算

11、即可.【题目详解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故选:A.【答案点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【答案解析】求出所有可能,找出符合可能的情况,代入概率计算公式【题目详解】解:甲、乙、丙、丁4名大学生参加两个企业的实习,每个企业两人,共有种,甲乙在同一个公司有两种可能,故概率为,故答案为【答案点睛】本题考查古典概型及其概率计算公式,属于基础题14【答案解析】先根据定积分求出的值,再用二项展开式公式即可求解.【题目详解】因为所以的通项公式为当时,当时,故展开式中的系数为故答案为:【答案点睛】此题考查定

12、积分公式,二项展开式公式等知识点,属于简单题目.15-2【答案解析】表示该二项式的展开式的第r+1项,令其指数为3,再代回原表达式构建方程求得答案.【题目详解】该二项式的展开式的第r+1项为令,所以,则故答案为:【答案点睛】本题考查由二项式指定项的系数求参数,属于简单题.16【答案解析】试题分析:根据题意设三角形的三边长分别设为为,所对的角为最大角,设为,则根据余弦定理得,故答案为.考点:余弦定理及等比数列的定义.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1),;(2),证明见解析【答案解析】(1)利用已知条件建立等量关系求出数列的通项公式(2)利用裂项相消法求出数列

13、的和,进一步利用放缩法求出结论【题目详解】(1),得是公比为的等比数列,当时,数列的前项积为,则,两式相除得,得,又得,;(2),故.【答案点睛】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的前项和的应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力,属于中档题18(1)证明见解析(2)证明见解析【答案解析】(1)通过证明,即可证明线面平行;(2)通过证明平面,即可证明线线垂直.【题目详解】(1)连,因为为平行四边形,为其中心,所以,为中点,又因为为中点,所以,又平面,平面所以,平面;(2)作于因为平面平面,平面平面,平面,所以,平面又平面,所以又,平面,平面所以,平面,又平面,所以,.【答案点睛】此题考查证明线面平行和线面垂直,通过线面垂直得线线垂直,关键在于熟练掌握相关判定定理,找出平行关系和垂直关系证明.19(1)若,则在定义域内递增;若,则在上单调递增,在上单调递减(2)证明见解析【答案解析】(1),分,讨论即可;(2)由题可得到,故只需证,即,采用换元法,转化为函数的最值问题来处理.【题目详解】由已知,若,则在定义域内递增;若,则在上单调递增,在上单调递减.(2)由题意,对求导可得从而,是的两个变号零点,因此下证:,即证令,即证:,对求导可得,因为故,所以在上单调递减,而,从而所

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