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1、2023班级活动方案好用的班级活动方案汇编6篇 为了确保我们的努力取得实效，经常须要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头形式下发。那么问题来了，方案应当怎么写？以下是我收集整理的班级活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 班级活动方案 篇1春天，希望的季节；春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的漂亮。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探究春天的隐私。同时，为了在春游活动中能熬炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务探讨确定，我们组织幼儿春游，一、活动主题：军营里的春色。二、活
2、动时间：因天气改变无常，故延缓春游时间，另通知。三、活动地点：八四团野战部队1、感知大自然因受季节更替的影响产生的改变。2、增加幼儿在活动中的环保清洁意识。3、通过在远足以及体验中不仅能找寻到军营里春天的特点，同时熬炼增加体质，磨练吃苦耐劳的意志1、向家长说明本次活动的意图，协作我们做好以下打算工作（引导幼儿做好心理打算工作，指导幼儿做好物品打算工作：毛巾。2、幼儿打算：了解春游的平安留意事项、卫生习惯、礼貌用语。3、老师打算：设计相应的嬉戏，严格组织活动，拥有剧烈的平安意识，随时清点人数，关注幼儿为活动（一）活动前7：30进餐8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的平安意识和活动目的（
3、1）我们的旅行包里应当带点什么东西？那些东西是我们必需要带的？那些东西不适合带？（2）应当遵守什么规那么呢？春游时留意什么？（平安方面、文明行为方面），我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？8：20动身乘车路上，带着幼儿唱歌，念儿歌，做小嬉戏，以免幼儿过于喧哗。（二）活动中1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。2、远足 ：不追逐，不擅自离开队伍，有平安的队列意识，沿途欣赏军营里的春色3、和解放军叔叔一起嬉戏：嬉戏一春天的静静话玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 老师将要说的有关于春天的静静话分别告知四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个起先，一个
4、接一个地向后传，由最终一个小挚友将听到的话说给大家听。嬉戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。嬉戏二春天在快乐的草坪上玩法：请一个当捕获者，在老师发出嬉戏起先的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕获者去追，在快要被追到时，幼儿需快速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪“我们春游咯等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而接着追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要短暂停玩一次嬉戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他（拍他一下）后就可接着跑了。留意事项：关注幼儿活动中的状况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。（三）活动后1清点幼儿人数2返园3午餐4家长接幼儿离园军幼儿大一班班级活动方案
5、 篇2活动主题：“1+1+1+1班级活动活动目的：高校生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都深厚，因此希望通过本次活动增加班级凝合力，培育班级的团结精神，塑造良好的班级气氛。活动简介：本次活动将以嬉戏的形式进行，希望通过嬉戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行沟通与合作。活动对象：国贸专业全体同学及同学的亲朋好友活动时间：暂定校运会期间活动地点：东华广场活动内容：第一环节：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。其次环节：串烧歌仔，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他字眼的歌，
6、然后各个小组按依次答复，规定时间（5秒）内答不出的小组为输。第三环节：口不对心我最劲，每组四名成员派出随意名代表。口和手同时出动，口说的数字必需与手表示的数字不一样（1-5），假设相同者为输活动流程：1、同学们先组队报名，报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人，成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的挚友参与。2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参与每一嬉戏环节。3、三个环节后，给得分前三名的小组发丰厚精致礼品，并给全部参与嬉戏的小组成员发精致小礼品。4、合影留念。 通过本次活动，我信任同学们可以在今后的高校生活中更好地与班级内其他同学进行沟通，使整个班级活泼起来，同时也熬
7、炼到大家的团结精神和团队意识。 班级活动方案 篇3为了进一步丰富我校校内文化，贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和教化局2023工作要点文件精神，落实我校“阳光导航华蜜成长办学理念和阳光体育行动，到达“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳的目的;以保证学生每天一小时体育熬炼时间，增加学生的体质，促进学生健康、和谐开展。结合本班状况，特制订以下安排：一、指导思想稳固树立为学生终身开展效劳的新课程理念，把开展大课间活动作为推动素养教化、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校内大课间活动，既有效保证学生每天一小时的体育熬炼时间，增加学生的体质，培
8、育学生参加文体活动的爱好和爱好、良好心理素养和集体精神。同时，通过大课间活动的师生互动，增进了师生情感，有利于建设健康和谐的校内文化。二、实施原那么1.教化性原那么。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化性。2.科学性原那么。遵循学生身心开展的规律，我校从实际动身，合理地支配大课间活动的安排和内容。3.全体性原那么。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创立性，到达全体健身、全员愉悦的目的。4.标准性原那么。实行“三定反响制度，“三定即“定时间、“定地点、“定内容。“反响那么是每次活动都要将具体内容记载到活动记录本上，便于在期中、期末开展总结沟通。5.平安性原那么。在活动
9、的组织与实施过程中，要加强平安教化与管理，每个活动小组每次活动都要清点人员，防止和避开活动过程中意外事故的发生。三、大课间体育活动内容1.校内集体舞、播送操2.体育趣味活动：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈3.跳绳(把戏跳、跳长短绳等)4.棋类活动5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)五、管理措施1、加强宣扬作用，大力宣扬大课间活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达成共识：大课间活动不仅能提高学生的综合素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐开展，提高相识充分发挥宣扬阵地的作用。2、完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程安排赐予保障以外，还要在
10、制度上为大课间活动赐予保障。六、活动要求：1、留意有序开展活动，平安第一。班主任必需强调大课间活动纪律与平安，并帮助文体老师指导活动。2、各项目活动限在规定的活动区域进行。3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。4、室外活动时间班主任、配班老师必需管理到位。5、活动前和活动中要对学生进行平安教化，落实好平安防范措施。七、活动时间支配:每周一第六节课后三非常钟班级活动方案 篇4为了贯彻新课标的精神和理念，全面推行高效课堂教化的课改方针，我确定指导四年级学生开展“班级音乐会。为了使“班级音乐会胜利举办，让学生对“班级音乐会有一个也许的了解，音乐考试前我制定了小学四年级班级音乐会活动方案。详细内容
11、如下：一、活动的目的给学生展示自我的一个平台，让学生感受音乐欢乐心情。二、活动组织形式。推选主持人，学生自荐表演，依据内容制定节目单。三、活动要求：要求人人参加，依据自己的爱好，以教材内容为主，自选内容、自选表演形式、自选合作伙伴、自选时间排练，“班级音乐会将在每学期末进行，并依据每个学生的参加、表现来评定学生的音乐考核成果。四、活动内容：1、节目范围：自选或改编本学期教学内容。2、节目形式：歌舞、朗诵、器乐（含打击乐器）歌曲演唱包括独唱、重唱、二部轮唱、小合唱等。舞蹈表演包括：单、双、三、群舞。器乐表演包含：独奏，合奏等。3、节目人数：每人至少打算一个节目，主动鼓励学生合作表演。五、活动支配
12、：老师方面：制定“班级音乐会活动方案，在学生排练过程和音乐课堂上赐予学生肯定的指导，并为学生的排练供应帮助，做好学生间的组织协调工作。1、歌曲教学支配：老师在学期初课程支配时可选择一些表演性强，好听的歌曲作为重点教学内容，为学期末的班级音乐会选择可唱性的歌曲进行教学。2、舞蹈教学支配：老师可依据歌曲内容特征有选择性的为学生在课堂上简洁的律动教学，设计的内容肯定要符合四年级学生特点。还可鼓励参与课外爱好小组的同学，结合自己的特长有目的的打算自己的舞蹈。在期末班级音乐会上进行展示。3、器乐表演支配：老师可提前在班级了解那些同学有器乐特长，或参与器乐学习学生打算曲子展示，原那么是肯定要学生自愿表演，
13、或老师可建议学生自由组合选择打击乐器进行创编表演为自己喜爱的歌曲伴奏。4、朗诵表演：可选择语文课本上的。或课外的，还可以是歌曲的歌词配乐朗诵。5、会前打算：班上文艺委员提前一周在班级进行摸底登记，上报老师，老师可依据学生的节目在课堂上进行检查指导。确定节目单后，指导文艺委员写串词，熟识节目单流程。2、学生方面：（1）演出地点选择：选择多媒体教室。（2）文艺委员负责节目主持，负责统计本班节目的数量、内容等等。（3）演出时可邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参与音乐会的演出和评比。活动后的总结和反思通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，提高学生的综合音乐素养，通过表演提高学生表现力和自信
14、念。同时，孩子们在排练期间亲密接触，熬炼了他们的合作实力，也磨练了同学间的友情。通过音乐会的举办，觉察学生之间的合作意识有待于进一步加强，局部学生的自信念仍显缺乏。所以，在今后的教学中应多给学生供应合作、展示的时机。班级活动方案 篇5一、指导思想。以学校平安工作条例为指针，仔细落实各项平安措施，教化学生遵守各项平安常识，培育引导学生具备肯定的自护实力，让活动既突出意义，又平安开心。二、活动目的。让学生亲近自然，开拓视野，感受华夏民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培育团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。1、活动时间：202322年xx月xx日（周xx）8点40分1点40分。2、活动地点：柳州市大龙潭公园。3、活动人员：2023（6）班全体学生。4、活动内容：（1）集体唱歌（选出唱得大声表情好有动作的同学参与嬉戏）。（2）嬉戏：赶小猪。（3）嬉戏：两人三组。（4）集体嬉戏：丢手绢（被抓住的同学表演节目）.（5）水果大拼盘竞赛（5个人一组）评比出最美丽的果盘，邀请好友来做客。（6）评奖，颁奖，照相。三、活动打算。1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。2、平安教化：（1）各小队长仔细组织，确保平安动身前要仔细清点人数，报告班主任（2）排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，
