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1、 201*年度幼儿园教师个人工作总结-教师工作总结 201*年度幼儿园教师个人工作总结-教师工作总结 201*年度幼儿园教师个人工作总结-教师工作总结 离开了从前的校园，走进了我喜爱的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张得意的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。在园领导和教师们的帮忙下，我慢慢的熟识适应了自己的工作，学到了很多珍贵的阅历，感慨颇多.一、政治思想方面 作为一名新上岗教师，我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；
2、敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参与园里组织的各项活动；履行教师职责，帮助班里2位教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。二、工作方面1、备课： 我能够积极参与教研活动，学习大纲，参与听课活动，积存教学阅历。然后依据教学要求，仔细预备好每一节课，写好教案，依据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习兴趣。备课时仔细钻研教材，和同事们的争论协商教学内容，虚心向同事教师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。、上课 要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容，
3、我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际动身，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维。培育的学习兴趣，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外学问，丰富幼儿的学问领域。、复习 要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进展复习工作。4、课后评析 在教学过程中，我把课堂中消失的问题准时记录在评析中，找出优缺点，与大家协商讨论，通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感兴趣并喜爱这门课。在课下积极参加多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教
4、学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。5、常规培育 （1）一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿进展常规的训练。 如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我们开展了“我荣耀，我是小小值日生”活动，培育幼儿喜爱生活，喜爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切时机帮助班主任进展常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有意识（2）课堂常规： 在教师的培育教育下，我班幼儿
5、养成了，课堂发言积极举手，教师讲话注音倾听等好习惯。使教师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。 （3）日常教育：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了“欢乐学古诗”，“才艺大比拼”，“快乐阅读”，安全学问教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。三、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，积极与家长联系，准时反响消失的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长
6、满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班主任王教师赐予了我许多建议和帮忙。通过倾听王教师与家长的交谈及阅历的累积，我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通，从不知道如何沟通到积极主动的向家长反响状况。我的努力同时得到了家长朋友的认可，他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易消失的状况，请家长留意协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解孩子在各方面的力量表现。四、参加活动与工作成绩 XX年年8月，我荣耀的成为了市试
7、验幼儿园的一员，在班主任王教师的带着下，走进了小五班这个温馨的班集体，开头了漫长而布满期盼的教师生涯。 XX年年9月，做好迎接新生的工作新上岗教师开门课活动。我预备的音乐课大猫小猫得到了教师们诸多的点评，我吸取了珍贵的意见改良其中的缺点及缺乏，争取在下次作课时得到良好的运用。 XX年年10月，家长开放日活动，在3位教师的协作下，得到了家长的赞扬。XX年年11月，我参与了中原区新教师上岗作课活动，我的歌词创编活动，谁饿了得到了教师们很好的评价，并和其他三位同事对新密幼儿园的教师作了展现。通过作课、评课活动，我领悟到教师在课堂中引导的重要性，时效性，让幼儿充分感受作品的内涵，使我受益匪浅。 XX年
8、年12月，小班组元旦联欢会。尽管时间不长，但每个班的孩子都得到了集体展现的时机，在喧闹开心的气氛中共同庆祝元旦佳节。 201*年1月，学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现，赞扬不已，我们三位教师的努力也得到了家长满足的微笑。 201*年3月，为迎接50年园庆，我园进行了教师唱歌舞蹈绘画竞赛，我编导的跆拳舞v4与三位教师共同表演，得到了教师们的好评；我的速写组图舞被荣耀的选送到铁六中举办的美术画展。 201*年4月，我班在室内外环境评比中获得3等奖。 201*年4月中旬，我的音乐课小茶壶参与了中原区先教师上岗第2轮的评课活动。 当月我园开展了手口足病的防治工作，全体教职
9、工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。 201*年5月，汶川地震发生后，全体教职工及幼儿积极参加为灾区人民献爱心的捐款活动。 201*年6月，庆园庆，迎六一广场文艺演出。201*年7月至8月，参加暑期班的代课。 201*年9月，与王红梅教师及翁教师分入中五班，共同做好迎接新生工作。201*年9月中旬，参与全国中小学教师信息技术的培训与考试。 201*年9月下旬，参与“重师德，铸师魂”演讲竞赛。我预备的音乐唱歌活动表情歌参与了中原区新教师上岗观摩课活动。 201*年10月，参与教师根本功竞赛活动，在竞赛中我发觉了自己很多的缺乏，今后定将努力克制，多加练习。当月我还参与了全国成人高等教育的入学
10、考试。五、心得体会 回忆一年的工作，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心，有了进步准时鼓舞，犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时教育，帮忙他早日进步。对于各方面承受快的孩子慢慢提高要求，承受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。 教师的爱是无私的爱，蕴含着巨大的力气，爱幼儿就要了解幼儿，把握幼儿的根本状况，才能有效的帮忙他们和他们成为好朋友。
11、教师要全身心地爱惜、关怀、帮忙幼儿，。全面、公正的喜爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。社会在进展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师，我有责任引领孩子们学到更多学问技能；引领他们张开抱负翅膀再天空中自由的飞翔。 作为教育工，我们从事的是一项爱心工程，必需以高度的敏感性和自觉性，
12、准时发觉、讨论和解决教育和工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。 新上岗的我有很多的缺点和缺乏，在园领导的关心下，在各位教师的帮忙指导中，我正以强健的步伐向成熟迈进，在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新。在教学和技能技巧上多用功，勤于练习根本功，学习纲要精神，阅读大量的教育书籍，丰富学识，提高自我，精讲精练。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满市试验幼儿园这个欢乐团结的大家庭！ 文章来自:励志网详文参考： /Article/201*926/1
13、343.html 扩展阅读：201*年幼儿园小班教师个人工作总结 201*201*学年度个人工作总结 道真自治县试验幼儿园小三班教师：我喜爱的人 回忆本学年以来的工作，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是欢乐与幸福。这份欢乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。工作中，我始终保持高度的责任感，积极进取，以规程为依据，围绕幼儿园的中心工作，结合本班的实际状况，仔细开展各项教育教学活动，较好地完成了各项工作任务，现就本学年的工作总结如下。 一、思想方面 积极参与政治理论学习，团结同志，喜爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作。爱岗敬
14、业，对每一个孩子都做到急躁、细心、关怀和爱心。 二、教学方面（一）班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，我们首先对每一个幼儿的共性特征、兴趣爱好和生活自理力量及各个方面进展调查，为了缩短幼儿的分别焦虑，针对其特点，我们几位教师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。通过“我是小司机”、“大家都是好朋友”等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的各项入园工作，使家长们能够 在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动，我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于这种高度负责的责任心及奉献精神，我们班来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 （二）教育教
15、学工作 本学年，我依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，切实制定了可行的教育教学规划。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的进展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操作材料，在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育，平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应要幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一要求，我们开展了一系列活动，在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。
