《人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及下载答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及下载答案.docx（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版四年级上册数学第三单元角的度量测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（ ）角。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面说法中，错误的是（ ）。A.直线没有端点 B.钝角总比锐角大 C.平角是一条直线3.把一个角的两边延长，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.不变4.一个用三倍放大镜放大60 的角，看到的角是（ ）度。A.180 B.60 C.30 D.205.小东画一条直线的垂线，他能画（ ）条。A.2 B.1 C.无数6.过一点可以画（ ）条射线。A.1 B.2 C.无数二.判断题(共6题，共12分)1.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大
2、。（ ）2.一个钝角减去一个直角一定是锐角。（ ）3.直线的长度是射线长度的2倍。（ ）4.一条直线长3.3厘米，一条线段的长度无法测量。（ ）5.两条直线相交，可能会形成4个直角，也可能形成2个钝角和2个锐角。（ ）6.2米的线段比5厘米的线段长。（ ） 三.填空题(共8题，共25分)1.1个周角_个平角_个直角。2.如果钟面上的时间是9时，时针和分针成（ ）角，再过5分钟，时针与分针成（ ）角。3.12时15分时针和分针构成的角是一个_角；6时整，时针和分针构成的角是一个_角。4.图中有_个角，有_个直角，_个钝角，_个锐角，_个平角。 5.角可以分为（ ）角、（ ）角、（ ）角、（ ）角
3、和（ ）角，把这些角按从小到大的顺序排列：（ ）。6.量一量每条线段的长度。(单位：厘米)量一量4条边长，再填空。7.下午3点时，钟面上时针和分针成（ ）角。8.在45、130、90、15、140这些角中，是锐角的有_，是直角的有_，是钝角的有_。四.计算题(共2题，共10分)1.量一量，算一算。1=（ ） 2=（ ）3=（ ） 4=（ ）1+2+3+4=（ ）2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍玉兰树有多少棵？ （1）根据题意填线段图。桂花树_(棵)玉兰树_(棵) （2）列式解答。算式：_=_(棵) 五.作图题(共2题，共13分)1.画一画。 （1）画一条长3厘米4毫米的线段。
4、 （2）画一条比2厘米短5毫米的线段。2.画两条线段，使长度和为6厘米。六.解答题(共6题，共27分)1.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：1 = 32，求2 =？2.已知1=28，求2、3、4和5各是多少度？3.下图中1=40，你能说出其他三个角各是多少度吗?4.已知1=120，求2、3的度数。5.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45、90、135的角吗？（在图中标出来）6.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；42.直；钝3.锐；平4.10；3；2；4；15.锐；直；钝；平；周；锐角直角钝角平角周角6.如下：7.直8.45，15 ；90；130，140四.计算题1.1=130；2=50；3=50；4=130；1+2+3+4=3602.（1）4；16 （2）4；4；16 五.作图题1.（1）（2）2.如图：六.解答题1.2=90-322= 262.2=180-28=1523=180-152=284=905=90-28=623.2=140；3=40；4=140。4.2=180-120=60 3=90-60=30 答：2的度数是60，3的度数是30。5.如图：6.直角；平角
