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1、2023初中春主题班会设计方案初中春主题班会设计方案青春年华只有一次大家要把握好!下面是应届毕业生办公室王秘书为大家整理的关于初中春主题班会设计方案，欢送大家阅读参考!活动目的：1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最珍贵阶段：了解中学生是人生的春天，是孕育志向，确立志向，学习本领的最正确时间，要珍惜青春年华。2、;14——18;岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理开展表现出动乱性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动……少年亦识愁味道。针对我班目前存在的一些问题，许多孩子受到不良
2、心情的影响后，常常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良心情对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良心情，养成乐观、自信、坚毅等良好的特性品质，形成健康主动的生活看法。活动打算1、制作多媒体课件2、学生打算朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟识台词。3、邀请学生家长活动过程一、走进青春1、导入主持人念?建议书?(播放温柔音乐，三位主持人有感情地协作)花儿谢了，还会再开;燕子去了，还会再来;春天走了，还会再回。我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗不，肯定不会。一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次。子在川上曰，逝者如斯夫;罗曼罗兰也说过，人生是一
3、趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台动身，是恒久也回不到十四岁的进站口的了。所以，我们要特别珍惜正在从身边从指间从发间静静溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光线和风采!但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动担忧，所以，我们经常不经意的，就蹉跎了岁月，不经意的，就在驰骋的青春列车上，错过一片极美的风景;自信经常就是自负，无畏往往是因了无知;我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢人生有多少风景还要被我们这样错过呢所以，从现在起，我们要把心唤醒、正视现实、关注细微环节、标准自我、提升自我。孔子说，;吾七十而从心所欲不渝矩;，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们，所以，恳切
4、地说，我们不怕犯错误，怕的是;过而不改;也正是在这个意义上，我们建议，就在我们刚步入春天的时候，我们全体同学开展一个;迈正青春脚步，谱写青春之歌;的自我教化系列主题活动。请家长们监督，请老师作诤友，同学们手携手，标准自我、提升自我、超越自我，前进的路上我们一起走!昨天，年少不更事，或许我们曾经有过失误;今日，已慢慢读懂日落的含意，明天，做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开……——初二(10)班班委今日我们的主题是?用阳光的心境迎接;花开;的季节?请先看第一幕：朗诵诗歌?青春之歌?，朗诵者：王定云2、朗诵诗歌走进青春，你就走进了人生最美妙
5、的季节：/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上溶化，不再结冰;/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，……/而你却以微笑去迎接这新颖的世界——你已走进了青春。……主持人小结：走进青春，年轻的心充溢激荡，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境，外来因素的影响，我们人的
6、心情也跟天气一样，有时兴奋，有时生气，有时难受，等等心情是多彩而改变的。让我们学会调适自己心理，在遇到挫折与困难时，稳定自己的心情，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入其次幕：用阳光的心境迎接;花开;的季节。二、感受青春1、探讨沟通大家在平常遇到很多事，有些事使你很快乐，有些事使你很难受，请同学诉说发生在自己身上的事吧，你是用怎样的心态对待的学生自由发言主持人小结：五彩的心情给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期，我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中;也不学天皇巨星张国荣式，他完备地演绎了各种不同角色，却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐，以三
7、分之一肢体与病抗争、自强不息，锐意进取，成为青年的楷模。我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生。2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们究竟应如何正确调整自己的心情(1)对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值，学会换位思索。(2)乐意帮助别人，帮助别人可以确定自己存在的价值，获得珍贵的友情，能使自己心境很开心，甚至使自己忘却苦恼。(3)学会心情的自我调整。青少年应当用理智调整心情，常常保持醒悟的头脑，用理智来主动自如地限制、支配自己的心情，不做心情的奴隶，而做心情的主子。遇到心情波动时，应当考虑自己的心情反响是否合理和适度，借以培育对心情刺激的容忍度，这有助于限制调整心情。(4)微笑
8、人生，常常保持开心的心情。一个胸怀开阔的人，不开心的心情总是比拟少，这是因为他们正视现实，不太计较个人得失，并把名利地位看得淡薄。他们与人相处，有理也让人，只要不影响大局，小事不斤斤计较，因而简单避开种种不开心的干扰。(5)变更不良性格，乐观自信，坚毅、勇于面对困难。有些性格易导致不良心情，如愁闷性格的人易心情低落;焦虑性格的人易产生焦虑心情;爆发型性格的人易产生激情，分裂型性格的人易产生情感冷淡等等。因而要努力变更不良性格，培育自己开朗、活泼、敏捷、在肯定自制力的良好性格。(另外还有交几位良师益友;增加几种高雅爱好;参与几次公益活动;多几份道德储蓄。)3、青春感言段旭同学用自己的文章表达心声
9、主持人小结：青春期是人生最美妙的时期，是人世界观，人生观初步形成的时期。所以，在此阶段，每个人必需建立自己主动向上的人生看法，塑造自己良好的品质。青春期是学习的最正确年龄，是人的记忆力，想象力，创立力等方面开展的最正确时期，所以每个人必需养成酷爱读书，勤于思索，勇于创立的习惯。青春期是人的身体发育最快的时期，望你们留意熬炼身体，拥有强健的体魄。青春期是最危急的时期，因为你们还没有形成明辨是非的实力，缺乏理智的思维，易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事肯定要冷静，不行意气用事。三、同唱青春之歌?青春纪念册?四、青春寄语1、家长寄语(1)邀请参与班会的家长发言(2)局部家长班会课前通过其他方式
10、送来的青春寄语(主持人读)青春不仅是一段时间，是连上帝都艳羡的一笔财宝。它不是你可以随意挥霍的人生岁月，而是一种力气，一种激情，一种才智，你的人生将因为青春之美而更加精彩!——陈时煜家长生命应是一场平凡而精彩的演出，青春是人生最绚丽的一幕，希望你们把握好青春的大好时间，努力为志向而奋斗!——林琦家长青春，不只是人生的一个时期，而是一种心态，青春不是人生的驿站，而是一次旅行。空灵的梦越过心镜，那是青春的志向。青春没有回程票只有向前永不停息的脚步。当奋斗的意念始终充盈着你年轻的心灵，那就说明你青春永驻了!——周朕家长青春是多彩
11、的，青春是浪漫的，青春也是人生的十字路口，也是你选择人生道路的真正起点。为了使你的青春永恒，为了使你的人生更加美妙，为了使你的人生更有价值，请你珍惜每一秒的青春时代!——杜捷家长2、班主任寄语当你们迈入青春的门槛时，每个人肯定都在勾画自己美妙的将来。老师诚心地祝福青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃才智的火花，让青春在奋斗中度过，在充溢中度过。希望每个人在回首青春时，留给自己的，是满心的收获。你的执着，你的勤奋，你的努力，都成为你终生傲慢的资本。没有了懊悔，没有了缺憾，因为你为自己付出过!留给别人的，是美妙的一点一滴。你的热忱，你的和蔼，你的诚恳
12、，都成为挚友们永恒的记忆!没有了揣测，没有了自私，因为你为别人付出过……希望每个人用一颗友善，宽容，平和的心去对待我们的生活，无论辉煌也好，平淡也好，只要我们曾经共同拥有过!愿你们在青春的岁月里，一路相伴，一路同歌!五、青春誓言全班同学站起来，举起右手宣誓：走进青春，我们肯定会珍惜大好年华，努力学习，完善自我。做一个勤奋乐观、健康诚信、主动向上，酷爱生活，富有爱心，明辨是非的青年!我们团结，我们进步，我们互爱。让班级因为我们的存在而精彩!让生活因为我们的存在而绚丽!青春无悔!无悔青春!主持人男：让时间记忆我们青春的誓言!让我们在青春的岁月里同歌!主持人女：就让我们携起手来说一声：青春，万岁!;这期的主题班会到此结束，下一期是;迈正青春脚步，谱写青春之歌;系列之;志趣·选择·奋斗;，感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
