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4、文化引领，注重效益，崇尚精致，构建和谐”的管理理念；坚持“低耗时、高效率、轻负担、重质量”的管理目标，以枣庄市中小学特色品牌建设工作会议精神为指针，以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以科学管理和提高教师素质为保障，以艺术社团为突破口，全面推进素质教育，努力发挥在构建“区域性教育中心”的引领作用，办好人民满意的教育。二、主要目标任务1.加强教师的职业道德教育。开展“爱与责任”身边的感动演讲活动，让教师学有榜样，做有目标，以自己的实际行动践行“爱与责任”。2.加强教育教学的常规管理及学生日常行为规范管理，树立品牌意识，凸显办学特色。3.加强教师队伍建设，以学校已立项的课题研究为抓手，培养一批“
5、区域性”教育专家，发挥校内名师的带动与辐射作用。4.完善师生的多元评价体系，改进评价模式，优化育人环境，让师生都拥有成就感和幸福感。5.加强家委会建设，挖掘校内外教育资源，充分发挥“丝雨”家长志愿者的智囊作用，为“书法”、“舞蹈”等各种艺术社团传经送宝，为学生全面成长开辟更多的途径。6.加强信息化建设，建好“德育”及“科技探究”等功能室，发挥网络教研及各个功能室作用。. 7.加强班主任的责任意识及教研组的团队建设，增强教师的向心力、凝聚力。二、具体工作及措施（一）加强教师的思想政治工作，打造一支高素质的教师团队。1.加强政治学习，我们将充分利用教师例会时间，组织教师认真学习上级教育主管部门下发
6、的各种文件，学习教育法律法规，学习学校制订的各项规章制度，切实提高教师的师德水平和业务素质。2.加强党组织建设。学校党支部要坚持“三会一课”制度，通过开展“争先创优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。3.坚持民主与科学的管理思想，以人为本，变他律为自律。继续采取不签到制度，要求教师认真履行请假手续，自觉做到不迟到、不早退，有病有事要请假。4.开展“爱与责任”身边的感动” 演讲活动。大力宣扬优秀教师事迹，做到讲、评、树、学，组织教师宣讲身边的好人好事，树榜样，学模范，增强教师的荣誉感和责任感。让“爱与责任”入脑、入心、变行动。5.加强校内名师的培养及班主任的培训工作，对青年教师跟踪指导，积极采取
7、“请进来，走出去”的方法，开展校内外拜师结对活动，实施“青蓝工程”，充分发挥校内名师的示范辐射作用，为青年教师的成长搭建平台，促使青年教师快速成长。 6.建设“科研型、学习型”教师团队。要求教师要坚持勤读教育理论书籍，勤做教学探索和反思，勤写教学随笔和论文。通过构建学科知识树，进一步提高教师理解教材、驾驭教材的能力；通过三字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）一话（普通话）一机（计算机）基本功训练，提高教师的整体素质。 （二）加强教学管理，推进课程改革，提高教学质量。1.严格按照课程计划合理安排课程，做到开足、开齐、开好每一门学科。加强教学常规管理，认真贯彻落实学校出台的A级教师评选办法、教师行为管理细
8、则等各项规章制度，通过实施教学常规“一月一查”制度，进一步规范教师的备课、上课、作业批改等教学过程，凸显教学常规管理的精细化。2.全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量好“高”。要把“十字方针”作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展的道路，开发校本课程，形成办学特色的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。3.深化课堂教学改革，在原有课程改革快乐限时作文的基础上，进一步提升作文教学改革，通过课堂教学展示、撰写作文教学论文等形式，探求提高学生习作水平的有效途径；
9、通过编印展示作文月报，激发学生的写作热情，让学生拥有成就感和自豪感。加大数学口算课课练监管力度，通过采取数学口算检测及“日清周结月评”反馈等形式，确保“课前口算课课练”活动扎实有效地实施，使课堂教学改革真正落到实处。4.抓好“学科知识树构建”、“网络教研”、“常规教研”，让教研活动真正起到实效。学校领导要深入到教研组，加强常规教研活动的监管与指导，每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化，并做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。“构建学科知识树”要以教研组为单位，任务责任到人，做好“全册知识树”、“单元知识树”、“课时知识树”的构建。通过举行“构建学科知识树，
10、提高教学效率”展示交流活动，促进教师对新课标和新教材的深入研究、理解，实现教学效益的最大化，减少教学的盲目性和无效环节，提高教师的专业水平。5.完善师生的多元评价体系，改进评价模式，力求对教师的各项评价客观、公平。深入探索学生的多元素养评价、综合素质评价体系，继续实行作业批改的“双向评价”，让师生都拥有成就感和幸福感。6.抓好书香校园建设，继续开展“书香伴我成长”国学大阅读活动。加强导读课、诵读课、自读课、欣赏课、写作课等几种基本课型的指导，使学生掌握不同体裁的阅读方法和阅读规律。教师要通过对学生课外阅读的检查、督促、交流、评价等形式，促使学生养成良好的读书习惯。7.以书写教育作为突破口，充分
11、挖掘校内外教育资源，通过课程开设、活动开展、成立书法社团、每天15分钟的写字课练习、每周一节书写教育课的指导等形式，规范学生的书写行为，提高学生的书写质量。8.加强特殊学生的辅导。通过制订辅优补差计划，采取对学困生的帮扶、个别化教育等形式，关注每一名学生健康成长。9.加强体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展。认真实施艺术课程标准，加大对音、体、美教学的管理力度，通过“军乐、舞蹈、书法、美术、合唱、体育”等艺术社团，培养学生的审美情趣，提升学生的艺术素养。加强体育课教学和“阳光体育”活动，提高学生的身体素质。加强对师生卫生知识及预防传染病知识的教育和宣传，加大传染病的防控力度，提高师生健康水平
12、。10.加强教育教学研究。作为山东省教科研基地，学校教科室要充分发挥教师在教科研工作中的主体地位和能动作用，促进教师在教科研中成长，在教科研中与课改同步发展。全体教师要以学校已立项的课题为抓手，认真反思教学中的得失，结合自己教学实际，积极撰写教学案例、随笔和论文。同时，要加强新课题的研究、实施，认真做好每一阶段的实验工作。定期对教师进行教科研培训，采取座谈会、交流会等形式，为教师提供学习交流的平台。（三）拓宽育人渠道，扎实有效地开展德育教育活动1.积极探索全员育人的有效途径，充分发挥课堂主渠道的作用，形成管理育人、教书育人、服务育人的良好局面。2.加大卫生管理力度，进一步修改完善卫生评比细则，
13、努力做到公平、公正，激发班主任工作的积极性和主动性。3.加强常规管理，促进学生的养成教育。德育处要以行为习惯养成教育月、素质教育展示月等为突破口，利用“三八”、“植树”、“五一”、“六一”等重大节日或纪念日，对学生进行感恩教育、革命传统教育、环保教育“等。从身边的小事抓起，坚持不懈，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。4.加强值勤工作管理。学校继续实行“日清、周结、月评”管理制度，值勤教师要按时到岗，认真履行值勤职责。少先队设立“文明礼仪监督岗”，执勤小组成员和学校值勤教师站在校门口，加强对学生的仪表仪容、红领巾、校卡的佩戴、迟到、早退等情况的检查工作
14、，以保证学校良好的秩序和风气。坚持“月度星中队”的评选活动，加强对学生养成教育专项检查评价，做到每月一小结，促使学生养成良好的行为习惯。5.加强对学生的法制及交通安全教育。继续开展“关爱明天，普法先行”活动，通过召开法制报告会、交通安全报告会、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，增强学生的法制及交通安全意识，培养学生做一个懂法、守法、用法的好少年。6.开展丰富多彩的文体活动。 以艺术社团为突破口，以学校课内外艺体活动为载体，切实提高学生体能、运动技能、竞赛能力和综合素质。通过校田径队、军乐队等训练，带动群众性文体活动的开展；通过“艺术社团”的训练，提高学生的艺术素养。7加强家长委员会建
15、设，形成家校教育合力。通过家长志工团、家长开放日、召开家长会等形式，让广大家长及社会各界了解学校、关注学校、支持学校。8.继续深化“丝雨”行动。以“丝雨”爱心教育活动为载体，充分利用重大节日开展主题教育活动，使学生从小事做起，从身边事做起，人人树立公德意识，将爱心文明品牌做响、做亮，彰显办学特色。（四）加强工会工作。1.贯彻落实工会法，加强学校工会组织建设，完善教代会制度。继续实行校务公开，增强民主意识及主人翁的精神，激励教师主动参与学校的民主管理。2.开展丰富多彩的教工文体活动，保障教师的身心健康。学校将固定时间、活动项目，组织开展教工喜爱、乐于参加的文体活动，引导教工积极参与健康向上的娱乐活动，追求文明高雅的业余生活。（五）做好后勤保障，提高服务水平。1.加强学校财务管理，严格执行财经制度和纪律，充分发挥有限经费的使用效益，提倡艰苦创业，厉行节约，保证学校工作正常运转。2.进一步做好资产登记清查，校产统一建帐，严格执行文化路小学公物管理制度。学期初及时清点，责任到人，做好变更维修工作，学期末作好公物验收，并将结果记入班级量化。3.坚持财务公开制度，严格规范学校收费行为，坚决制止教育乱收费。4.切实抓好民主评议行风工作，继续
